ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΜΠΟΥ ΧΙΟΥ –
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΓΙΑ ΤΗΝ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ
Μήνας: Απρίλιος 2026
Τα παιδιά δεν έχουν ανάγκη από συμβουλές, έχουν ανάγκη από πρότυπα να μιμηθούν.
Γέρων Γαβριήλ Αγιορείτης
Μερικοί γονείς περιορίζονται στο να δίνουν συμβουλές στα παιδιά. Αυτό είναι λάθος.
Τα παιδιά δεν έχουν ανάγκη από συμβουλές. Έχουν ανάγκη από πρότυπα να μιμηθούν.
Τα παιδιά έχουν κλειστά τα αυτιά στις συμβουλές και ορθάνοιχτα τα μάτια στο παράδειγμα.
Ένας που δίνει καλή συμβουλή χτίζει με το ένα του το χέρι.
Ένας που δίνει καλή συμβουλή και καλό παράδειγμα χτίζει με τα δυο του τα χέρια.
Κι ένας που δίνει καλή συμβουλή και κακό παράδειγμα, με το ένα του χέρι χτίζει και με το άλλο γκρεμίζει.
Τί αξία έχει ο λόγος του πατέρα όταν λέει στο παιδί «μην καπνίζεις» την στιγμή που ο ίδιος καπνίζει.
Πρότυπα θέλουνε να μιμηθούν, όχι κουβέντες.
Αν προσπαθώ να βελτιώσω κάποιον με το να είμαι για αυτόν ένα καλό παράδειγμα κάμω δυό καλύτερους, τον εαυτό μου κι εκείνον.
Αν προσπαθώ να βελτιώσω κάποιον με το να μην είναι καλό παράδειγμα δεν κάνω κανέναν καλύτερο.
Οι γύρω από εμάς κρίνουν την πνευματική μας ποιότητα όχι τόσο με τα αυτιά τους όσο με τα μάτια τους.
https://tasthyras.wordpress.com
Οι απόψεις του ιστολογίου μας ενδέχεται να μη συμπίπτουν με το περιεχόμενο του παραπάνω άρθρου
ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΜΠΟΥ ΧΙΟΥ –
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΓΙΑ ΤΗΝ 1η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ
Τό BULLYING εἶναι εἰδεχθές ἔγκλημα, ὄχι “πλάκα” ἤ “μαγκιά”…
Τῆς κας Σοφίας Παπανικολάου
Γράφω μὲ ἀφορμὴ τὸ ἐγκληματικό, εἰδεχθὲς bullying στὴν ἀείμνηστη καθηγήτρια ἀγγλικῶν Σοφία Χρηστίδου ποὺ ξυπνᾶ ματωμένες μνῆμες τῆς ὑπόθεσης τοῦ ἀξέχαστου Βαγγέλη Γιακουμάκη. Σὲ λίγες μέρες τιμοῦμε τὴ μνήμη του καὶ δὲν ξεχνᾶμε οὔτε… δευτερόλεπτο τὴν ἄνανδρη δολοφονία του ἀπὸ “λεβέντες” συμφοιτητές του…
Πόσα ἀθῶα θύματα θὰ θρηνήσουμε ἀκόμα; πότε θὰ νιώσουν ἐπιτέλους οἱ ἀνήλικοι (τὶς περισσότερες φορὲς) θῦτες ὅτι τὸ bullying εἶναι ἔγκλημα καὶ ὄχι… “πλάκα” ἢ “μαγκιά”; πότε θὰ συναισθανθοῦν τὶς ἐγκληματικές του συνέπειες ποὺ στεροῦν τόσο βάναυσα καὶ ἄδικα τὴ ζωὴ ἀθώων καὶ ἀνυπεράσπιστων συνανθρώπων μας; πότε θὰ καταλάβουν ὅτι ὅποιος ἀσκεῖ bullying δὲν διαθέτει…ἴχνος αὐτοσεβασμοῦ καὶ ἐνσυναίσθησης;
Ἀπαράδεκτον τό Bullying ἀπό παιδιά Χριστιανῶν
Τοῦ κ. Ἡρακλῆ Ρεράκη, Καθηγητοῦ ΑΠΘ, Προέδρου τῆς Πανελληνίου Ἑνώσεως Θεολόγων
Παίρνουμε ἀφορμὴ ἀπὸ τὸ θλιβερὸ νέο τοῦ θανάτου μίας συναδέλφου, Ἐκπαιδευτικοῦ τῆς Δευτεροβάθμιας Ἐκπαίδευσης Θεσσαλονίκης, πού, καθὼς πληροφορηθήκαμε, ἔφυγε ἀπὸ τὴ ζωή, αἰφνιδίως, σὲ ἡλικία 57 ἐτῶν, ἐξαιτίας τοῦ ἔμπρακτου Bullying ποὺ δεχόταν καθημερινὰ ἀπὸ κάποια ὁμάδα μαθητῶν/τριῶν τοῦ Λυκείου, στὸ ὁποῖο ὑπηρετοῦσε. Φαίνεται, μάλιστα, ὅπως πληροφορηθήκαμε ἀπὸ τὰ ΜΜΕ, ὅτι ἀντὶ νὰ βοηθηθεῖ ἀπὸ τὴν ὑπηρεσία της, στὸ πρόβλημα ποὺ ἀντιμετώπιζε μὲ τὰ παιδιά, ἐπιλέχθηκε, ἀτυχῶς, ἡ ἔναρξη διαδικασίας ἀπομάκρυνσής της γιὰ ἀνικανότητα διδασκαλίας, πού, ἴσως, νὰ ἦταν ἡ αἰτία τοῦ θανάτου της ἀπὸ ἐγκεφαλικὸ ἐπεισόδιο.
Ἡ αὐξημένη παραβατικότητα τῶν νέων, τὰ τελευταῖα χρόνια, ἀποτελεῖ πρόβλημα καὶ τῆς χώρας μας καὶ πολλῶν ἄλλων προηγμένων χωρῶν. Συνήθως, ὅμως, ἑρμηνεύεται μονόπλευρα, χωρὶς νὰ λαμβάνεται ὑπόψη ὅτι ἀποτελεῖ ἕνα πολυπαραγοντικὸ θέμα. Πρωτίστως, εἶναι ἀνάγκη νὰ ἑστιάζουν, ὅσοι ἀσχολοῦνται μὲ αὐτό, στὰ ποικίλα προβλήματα ποὺ βιώνουν οἱ συγκεκριμένοι καὶ ὄχι ὅλοι οἱ νέοι, κατὰ τὴν κρίσιμη ἀναπτυξιακή τους περίοδο, ἔχοντας νὰ ἀντιμετωπίσουν, ταυτόχρονα, τόσο τὶς ἡλικιακὲς τους ὁρμονικὲς καὶ ψυχικὲς μεταβολές, ὅσο καὶ τὴν οἰκογενειακὴ καὶ κοινωνικὴ ἀδιαφορία καὶ ἐγκατάλειψη. Ἐὰν ἐντρυφήσει κανείς, ὄχι ἐπιφανειακά, ἀλλὰ οὐσιαστικὰ στὴν προσωπικότητα τῶν συγκεκριμένων παιδιῶν καὶ ἐφήβων, ποὺ παρουσιάζουν κάποιες μορφὲς παραβατικότητας στὸ ἐνεργητικό τους, θὰ διαπιστώσει ὅτι ἡ αἰτία τῆς ἐμπλοκῆς τους εἶναι ὅτι ἡ οἰκογένεια τὰ ἀφήνει ἀφρόντιστα, χωρὶς τὴν ἀναγκαία προστασία, χωρὶς τὰ ἀπαραίτητα πρότυπα, χωρὶς ἀνατροφὴ καὶ ἀγωγή, χωρὶς ἐπιμέλεια, χωρὶς στήριξη, χωρὶς συντροφιά, χωρὶς τὸν διαρκῆ διάλογο, τὸ ἀέναο ἐνδιαφέρον, καί, κυρίως, χωρὶς τὸ ἀπεριόριστο καὶ πλούσιο συναισθηματικά, οἰκογενειακὸ περιβάλλον.