Αρχείο ημέρας 13 Φεβρουαρίου 2019

Οδηγοί Εκπαιδευτικού για την Περιγραφική Αξιολόγηση στο Δημοτικό

Στο Τεύχος Α, το πρώτο κεφάλαιο αναφέρεται συνοπτικά στις βασικές θεωρητικές αρχές που διέπουν την εναλλακτική αυτή προσέγγιση εκπαιδευτικής αξιολόγησης, η οποία θα εφαρμοστεί πιλοτικά κατά τη διαδικασία ανάπτυξης του προγράμματος. Στο Τεύχος Β παρατίθενται τα κριτήρια αξιολόγησης τα οποία … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγοί Εκπαιδευτικού για την Περιγραφική Αξιολόγηση στο Δημοτικό