Πέμπτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης στην Πληροφορική Γ’ τάξης (ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς): ολοκλήρωση θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις

Την Τετάρτη 1/4/2020 πραγματοποιήθηκε το πέμπτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Γ’ Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα Πληροφορική.

Στο μάθημα αυτό ασχοληθήκαμε με την ολοκλήρωση του θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 καθώς και την επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις στο μάθημά μας (τότε το μάθημα λέγονταν Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, μιλάμε για τα θέματα της εξέτασης της Τετάρτης 27 Μαΐου 2015, κανονική περίοδος ημερησίου γενικού λυκείου).  Με αφορμή τα θέματα αυτά, θυμηθήκαμε και σχετικά στοιχεία θεωρίας του μαθήματος και άλλα θέματα που διδάχθηκαν οι μαθητές στη δια ζώσης διδασκαλία, από τις 11/9/2019 μέχρι και τις 10/3/2020.

Συνοψίζοντας, στα πέντε πρώτα αυτά μαθήματα κάναμε:

  1. Δευτέρα  23/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς Ι.
  2. Τρίτη 24/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς ΙΙ.
  3. Πέμπτη 26/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α1, Α3, Α4, Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  4. Δευτέρα 30/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α5β, Β1, Β2, Γ (μέχρι Γ1γ) των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  5. Τετάρτη 1/4/2020: Ολοκλήρωση επίλυσης και συζήτηση του θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις.

Καλό είναι πριν το επόμενο μάθημα οι μαθητές που έχουν κάποιες πρόσθετες απορίες πάνω σε όσα συζητήσαμε στα πέντε αυτά μαθήματα (ή και άλλες απορίες) να τις συγκεντρώσουν για να τις συζητήσουμε πριν προχωρήσουμε. Στο επόμενο μάθημα θα συνεχίσουμε με το θέμα Δ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και με άλλες ασκήσεις/δραστηριότητες.

Όπως και στα προηγούμενα τέσσερα μαθήματα, και σήμερα χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη, η οποία χρησιμοποιούνταν ήδη στο τμήμα από την αρχή της χρονιάς, επικουρικά στη δια ζώσης διδασκαλία.

Δημοσιεύθηκε στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , , , | Σχολιάστε

Πραγματοποίηση σύχρονου μαθήματος τηλεκπαίδευσης στο μάθημα Άλγεβρα του τμήματος Β1 του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς

Το πρωί της Τρίτης 31/3/2020 πραγματοποιήθηκε το πρώτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Β1 του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το μάθημα Άλγεβρα, με καθολική συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών του τμήματος!

Έγινε μια επανάληψη στα γραμμικά συστήματα 2×2.

Χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη.

Δημοσιεύθηκε στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , | Σχολιάστε

Τέταρτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης στην Πληροφορική Γ’ τάξης (ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς): θέματα Α5β, Β1, Β2 και Γ (μέχρι Γ1γ) των πανελλαδικών εξετάσεων 2015

Τη Δευτέρα 30/3/2020 πραγματοποιήθηκε το τέταρτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Γ’ Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα Πληροφορική.

Στο μάθημα αυτό ασχοληθήκαμε με τα θέματα Α5β, Β1, Β2 και ξεκινήσαμε και το θέμα Γ (μέχρι Γ1γ) των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 στο μάθημά μας (τότε το μάθημα λέγονταν Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, μιλάμε για τα θέματα της εξέτασης της Τετάρτης 27 Μαΐου 2015, κανονική περίοδος ημερησίου γενικού λυκείου).  Αυτονόητο είναι ότι από τα θέματα που δόθηκαν το 2015 (μέχρι και το Γ που φτάσαμε) ασχοληθήκαμε μόνο με όσα είναι και στη φετινή ύλη του μαθήματος! Με αφορμή τα θέματα αυτά, θυμηθήκαμε και σχετικά στοιχεία θεωρίας του μαθήματος και άλλα θέματα που διδάχθηκαν οι μαθητές στη δια ζώσης διδασκαλία, από τις 11/9/2019 μέχρι και τις 10/3/2020.

Συνοψίζοντας, στα τέσσερα πρώτα αυτά μαθήματα κάναμε:

  1. Δευτέρα  23/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς Ι.
  2. Τρίτη 24/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς ΙΙ.
  3. Πέμπτη 26/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α1, Α3, Α4, Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  4. Δευτέρα 30/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α5β, Β1, Β2, Γ (μέχρι Γ1γ) των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.

Καλό είναι πριν το επόμενο μάθημα οι μαθητές που έχουν κάποιες πρόσθετες απορίες πάνω σε όσα συζητήσαμε στα τέσσερα αυτά μαθήματα (ή και άλλες απορίες) να τις συγκεντρώσουν για να τις συζητήσουμε πριν προχωρήσουμε. Στο επόμενο μάθημα θα συνεχίσουμε με τα επόμενα θέματα των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.

Όπως και στα προηγούμενα τρία μαθήματα, και σήμερα χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη, η οποία χρησιμοποιούνταν ήδη στο τμήμα από την αρχή της χρονιάς, επικουρικά στη δια ζώσης διδασκαλία.

Δημοσιεύθηκε στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , , , | Σχολιάστε

Τρίτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης στην Πληροφορική Γ’ τάξης (ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς): θέματα Α1, Α3, Α4 και Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων 2015

Την Πέμπτη 26/3/2020 πραγματοποιήθηκε το τρίτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Γ’ Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα Πληροφορική.

Στο μάθημα αυτό ασχοληθήκαμε με τα θέματα Α1, Α3, Α4 και Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 στο μάθημά μας (τότε το μάθημα λέγονταν Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, μιλάμε για τα θέματα της εξέτασης της Τετάρτης 27 Μαΐου 2015, κανονική περίοδος ημερησίου γενικού λυκείου).  Αυτονόητο είναι ότι από τα θέματα που δόθηκαν το 2015 (μέχρι και το Α5α που φτάσαμε) ασχοληθήκαμε μόνο με όσα είναι και στη φετινή ύλη του μαθήματος! Με αφορμή τα θέματα αυτά, θυμηθήκαμε και σχετικά στοιχεία θεωρίας του μαθήματος και άλλα θέματα που διδάχθηκαν οι μαθητές στη δια ζώσης διδασκαλία, από τις 11/9/2019 μέχρι και τις 10/3/2020.

Συνοψίζοντας, στα τρία πρώτα αυτά μαθήματα κάναμε:

  1. Δευτέρα  23/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς Ι.
  2. Τρίτη 24/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς ΙΙ.
  3. Πέμπτη 26/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α1, Α3, Α4, Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.

Καλό είναι πριν το επόμενο μάθημα οι μαθητές που έχουν κάποιες πρόσθετες απορίες πάνω σε όσα συζητήσαμε στα τρία αυτά μαθήματα (ή και άλλες απορίες) να τις συγκεντρώσουν για να τις συζητήσουμε πριν προχωρήσουμε. Στο επόμενο μάθημα θα συνεχίσουμε με τα επόμενα θέματα των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.

Όπως και στα προηγούμενα δύο μαθήματα, και σήμερα χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη, η οποία χρησιμοποιούνταν ήδη στο τμήμα από την αρχή της χρονιάς, επικουρικά στη δια ζώσης διδασκαλία.

Δημοσιεύθηκε στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , , , | Σχολιάστε

Δεύτερο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης Πληροφορική Γ’ τάξης (ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς): ολοκλήρωση επανάληψης στοίβας και ουράς

Την Τρίτη 24/3/2020 πραγματοποιήθηκε το δεύτερο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Γ’ Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα Πληροφορική.

Στο μάθημα αυτό ολοκληρώθηκε (είχε ξεκινήσει από το χθεσινό μάθημα) η επανάληψη στις δομές δεδομένων στοίβα και ουρά, χτίζοντας πάνω σε όσα είχαν ήδη διδαχθεί οι μαθητές/μαθήτριες στα διά ζώσης μαθήματα.

Συνοψίζοντας, στα δύο πρώτα αυτά μαθήματα κάναμε:

  1. Δευτέρα  23/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς Ι.
  2. Τρίτη 24/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς ΙΙ.

Καλό είναι πριν το επόμενο μάθημα οι μαθητές που έχουν κάποιες πρόσθετες απορίες πάνω σε αυτές τις δομές δεδομένων να τις συγκεντρώσουν για να τις συζητήσουμε πριν προχωρήσουμε. Στο επόμενο μάθημα θα ασχοληθούμε με παλιά θέματα πανελλαδικών εξετάσεων.

Όπως και στο χθεσινό μάθημα, χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη, η οποία χρησιμοποιούνταν ήδη στο τμήμα από την αρχή της χρονιάς, επικουρικά στη δια ζώσης διδασκαλία.

Δημοσιεύθηκε στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , , , , | Σχολιάστε