Το ταξίδι της τροφής στο σώμα

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το πεπτικό σύστημα είναι το θέμα μας για σήμερα.

Ας ξεκινήσουμε με ένα βίντεο:

Για να σχολιάσουμε:

  • Τι είναι το πεπτικό σύστημα;
  • Για ποιο λόγο χρειαζόμαστε την τροφή;
  • Πώς ξεκινάει το ταξίδι της τροφής;
  • Σε ποιους σταθμούς σταματάει;
  • Τι μπορώ να κάνω για να μην υπάρχουν εμπόδια στο ταξίδι;

Ώρα να παίξουμε:

Γίνομαι ένα λαχταριστό μακαρονάκι. Μπαίνω στο στόμα, βρέχομαι από σάλια, τα δόντια με μασούν, η γλώσσα με σπρώχνει, μπαίνω σε ένα τούνελ, το τούνελ με βγάζει σε μια μεγάλη σπηλιά, μια περίεργη βροχή με κάνει χυλό, μπαίνω μέσα σε ένα λεπτό τούνελ, γύρω γύρω δίνω παντού όλες τις βιταμίνες μου. Ότι περισσεύει μπαίνει σε ένα παχύ τούνελ. Όλο το νερό απορροφάται κι ότι έμεινε πάει  …στο μπάνιο!!

Μπορώ να φτιάξω την διαδρομή στο χαρτί

Τελικά το ταξίδι της τροφής είναι συναρπαστικό … όποιο κι αν είναι το φαγητό! Αρκεί να είναι καλομαγειρεμένο!

Τόμπολα με μαχαιροπήρουνα και πιάτα!
Παρατηρητικότητα και αντιγραφή με πρότυπο!

Πριν καλέσουμε την Αλεπού και το Λελέκι για φαγητό ας δούμε μερικούς τρόπους καλής συμπεριφοράς στο τραπέζι. Ευχαριστούμε πολύ το http://www.kindykids.gr/ για το εξαιρετικό υλικό το οποίο μοιράζεται μαζί μας!!



Λήψη αρχείου

Ώρα να ετοιμάσουμε το τραπέζι!!!

Είναι η εργασία μας για αύριο. Χρησιμοποιούμε κουζινικά από τα παιχνίδια μας ή αληθινά σερβίτσια!! Διαλέγουμε τον τρόπο που μας ταιριάζει μέσα από τις 3 παρακάτω εικόνες. Στήνουμε τα μαχαιροπήρουνα και τα πιάτα σύμφωνα με την εικόνα, φωτογραφίζουμε και ανεβάζουμε στην e-me!!

Ώσπου να σερβιριστεί το φαγητό θα διαβάσουμε ένα παραμύθι!

… το τραπέζι είναι έτοιμο!! Καλή όρεξη!!!

Υ.Σ. Είχαμε και στο χωριό μας Savoir Vivre…!!!

Υ.Σ. 2 … στην τάξη μας πάντως …έχουμε!!! …δείτε τις εργασίες μας!!!

Ποιος φοβάται τους σκελετούς???

Δημοσιεύθηκε από τον/την



Λήψη αρχείου

Θερμά και ψυχρά χρώματα

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η Μέρα και η Νύχτα είναι ένα ιδανικό θέμα για να χρησιμοποιήσουμε την ομαδοποίηση των χρωμάτων σε ψυχρά και θερμά! Είδαμε στο μάθημα εξ αποστάσεως την παρακάτω παρουσίαση και … δημιουργήσαμε με το δικό μας ξεχωριστό τρόπο!!



Λήψη αρχείου

Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε τα έργα μας!!

Μέρα ή Νύχτα

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Αγαπητοί μας αναγνώστες, τα εξ αποστάσεως μαθήματα μας “βρήκαν” στο “Διάστημα!”

Ο φίλος μας ο Picou-picou μας εξηγεί πως δημιουργείται η μέρα και η νύχτα!

Εάν θέλετε και μια πιο επιστημονική προσέγγιση προτείνουμε και δεύτερο βίντεο.

Νομίζω ότι καταλάβαμε όλοι πως δημιουργείται η μέρα και η νύχτα. Μια ζωγραφιά θα δείξει…

Εικαστικά: τσακίζω το χαρτί στη μέση και ζωγραφίζω ΜΕΡΑ και ΝΥΧΤΑ

Κι αν κάτι μας μπέρδεψε, δεν πειράζει! Θα εξασκηθούμε να ξεχωρίζουμε τις δραστηριότητες τις οποίες κάνουμε την μέρα με εκείνες που κάνουμε την νύχτα με το παρακάτω παιχνιδάκι!

Παίζω με τις λέξεις και εμπλουτίζω το λεξιλόγιό μου με αντίθετες λέξεις

Πάτησε πάνω στην εικόνα να βρεις κι άλλες αντίθετες έννοιες.

Όλα λοιπόν ξεκινούν από τον έναν και μοναδικό ήλιο. Μια όμως είναι και η γη. Μια και μοναδική. Ένα και το φεγγαράκι. Ένας κι ο αριθμός για όλα τα μοναδικά πράγματα!!

Ένας, μια, ένα … συμβολίζεται με 1

Με ένα τραγούδι … το μαθαίνουμε καλύτερα! Κι αν το βίντεο έχει τις ζωγραφιές μας … ψηλώνουμε από περηφάνεια 1 ολόκληρο μέτρο!!

Μέρα ή Νύχτα

Δημιουργός: releni, στις: 12-02-2021, διάρκεια: 00:03:03

Ζωγραφίζω τις δύο έννοιες

 

Όμως το ταλέντο μας στην ζωγραφική δεν σταματάει εδώ! Μαθαίνουμε να ξεχωρίζουμε τα χρώματα σε δυο ομάδες και ακολουθούμε βήμα – βήμα οδηγίες σε μια δύσκολη αποστολή. Σε επόμενη ανάρτηση θα δείτε τις δημιουργίες μας!!!

 

Πίνακας αναφοράς για να χωρίσω τα χρώματα σε 2 ομάδες

Ώρα για παραμύθι

και μια δεύτερη επιλογή… που δεν είχαμε διαβάσει στην τάξη!!

Θα σας αποχαιρετήσουμε με μια παντομίμα:

Βάζουμε το αρκουδάκι μας για ύπνο, ταχτοποιούμε το σπίτι, μαγειρεύουμε φαγητό για αύριο, κάνουμε μπάνιο … κι ούπς…  το φαγητό κάηκε!!! Άντε πάλι από την αρχή… Παντομίμα το πρωί!!! Για να παίξετε πάλι μπορείτε να χρησιμοποιείσετε τις παρακάτω εικόνες τις οποίες βρήκαμε στο διαδίκτυο!

Πηγή: https://www.marvie.gr/gnoriste-th-marvie/proines-doylitses

Καλό Σαββατοκύριακο!!!

Πόσο τυχεροί είμασταν … και δεν το ξέραμε,  όταν βρισκόμασταν στην φυσική μας τάξη!! Από τα παλιά τα χρόνια στο 44ο Νηπιαγωγείο η Μέρα και η Νύχτα και το ζηλιάρικο φεγγάρι!

Το δικό μας αλφαβητάρι – Μέρος 1ο

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Αα όπως άσπρη αρκούδα

Δημιουργός: releni, στις: 10-12-2020, διάρκεια: 00:00:46

Ποιήμα με παρηχήσεις του α

Ββ όπως Βάτραχος

Δημιουργός: releni, στις: 05-01-2021, διάρκεια: 00:00:36

Ποίημα με παρηχήσεις του Β

Γγ όπως γουρουνάκι γελαστό

Δημιουργός: releni, στις: 06-02-2021, διάρκεια: 00:00:23

Ποιήμα με παρηγήσεις του Γ

Εε όπως ελέφαντας

Δημιουργός: releni, στις: 27-11-2020, διάρκεια: 00:00:38

Ποίημα με παρηχήσεις του Ε

Θθ όπως θαλασσοπούλι

Δημιουργός: releni, στις: 06-02-2021, διάρκεια: 00:00:21

Ποίημα με παρηχήσεις του Θ

Ιι όπως ιππόκαμπος

Δημιουργός: releni, στις: 27-11-2020, διάρκεια: 00:00:21

Ποιήμα με παρηχήσεις του Ι

Οο όπως ορτύκι

Δημιουργός: releni, στις: 27-11-2020, διάρκεια: 00:00:18

Ποίημα με παρηχήσεις του Ο

Φ όπως φώκια

Δημιουργός: releni, στις: 03-12-2020, διάρκεια: 00:00:40

Ποίημα με παρηχήσεις του φ

Χχ … όπως χαρούμενη χελώνα

Δημιουργός: releni, στις: 04-02-2021, διάρκεια: 00:00:34

Ποιήμα με παρηχήσεις του χ

 

Πλανήτες σε τροχιά!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος με μια διαδραστική αφίσα.

 

Πάμε να τους δούμε κι από κοντά παρέα με τον Picou-Picou!!

Πλανήτες σε τροχιά … για να δω αν θυμάμαι τα ονόματά τους και σε ποια τροχιά κινούνται!!!

Τραγουδώντας στη γειτονιά του ήλιου!!!

 

Δανειστική βιβλιοθήκη στην σχολική χρονιά του covid!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Φέτος στα περισσότερα νηπιαγωγεία δεν θα λειτουργήσει η δανειστική βιβλιοθήκη. Θα εκμεταλλευτούμε το διαδίκτυο …

Ευτυχώς για μας και δυστυχώς για τους δημιουργούς υπάρχουν πολλά παραμύθια στο διαδίκτυο. Σίγουρα δεν είναι το ίδιο. Όμως είναι κάτι … κι επιπλέον διαβάζουμε πολλά παραμύθια … ή μάλλον βλέπουμε, γιατί η τεχνολογία  ξεπέρασε πολλές καλές ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες όπως ο μικρός αναγνώστης όπου μπορούσαμε να ξεφυλλίσουμε ηλεκτρονικά κάποια παραμύθια ελεύθερα από τους δημιουργούς τους!!
Όσο τα σχολεία είναι ανοικτά δεν πειράζει, φέτος όλο είναι διαφορετικά κι μια χαρά προσαρμοστήκαμε σ όλα … Έτσι θα κάνουμε και με τα βιβλία.

Οδηγίες για την επεξεργασία των παραμυθιών, προτάσεις για την βιβλιοθήκη μας, αυτοσχέδια παραμύθια, βιντεο-παρουσιάσεις και εργασίες στην τάξη μπορείτε να βρείτε στο “Παραμύθια στο blogάκι” πατώντας πάνω στην εικόνα!!

 

 

 

Παίζοντας με τους θεούς του Ολύμπου!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μαθαίνουμε ποιοι είναι και βρίσκουμε το όνομά τους!!

Χωρίζουμε τους θεούς του Ολύμπου σε δυο ομάδες!! Άντρες και γυναίκες!!

Θεοί και σύμβολα

Αινίγματα για τις θέες του Ολύμπου

 

Αινίγματα για τους θεούς του Ολύμπου

Το τελευταίο παιχνίδι αφιερωμένο στην θεά της πόλης μας!!

 

Πιγκουΐνοι και πιγκουϊνοδραστηριότητες

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Επιτέλους ο Χειμώνας ήρθε!! Μπορεί να μην μας αρέσει πάρα πολύ αλλά είναι … ο καιρός του!!! Επίσης την Παρασκευή στο σχολείο μας γνωρίσαμε κάποιον που του αρέσει πάρα πολύ ο Χειμώνας και το κρύο και ξέρετε … δεν είναι και τόσο τέλειος!!

Επεξεργασία παραμυθιού

Εστιάζουμε στην διαφορετικότητα του Οδυσσέα και στην αποδοχή του από την ομάδα στο τέλος της ιστορίας

Εμπλουτισμός λεξιλογίου με σύνθετες λέξεις 

Φτιάχνουμε χιονο-σύνθετες λέξεις!!!

Χαρακτηριστικά των πιγκουίνων 

Γλώσσα και ζωγραφική 

Μαθαίνω το αίνιγμα: Έχει σώμα με φτερά, μα ποτέ του δεν πετά, γεννάει πάντα αβγά και κολυμπάει φανταστικά!!

Ζωγραφίζω με πρότυπο τη λύση του αινίγματος!

Μαθηματικά

  • Οι πιγκουίνοι τρώνε θαλασσινά. Η κύρια τροφή τους είναι τα ψάρια, αλλά τρώνε και καλαμάρια, σουπιές και ένα είδος γαρίδας που ονομάζεται «κριλ».
  • Αν προσέξουμε το ράμφος τους θα δούμε ότι στην άκρη του έχει κάτι σαν αγκίστρι που διευκολύνει το να πιάνουν την τροφή τους. Επίσης, έχουν σκληρές τρίχες στη γλώσσα τους που είναι τοποθετημένες ανάποδα και τους βοηθάνε στο να μην γλιστράνε από το στόμα τους τα θαλασσινά.
  • Οι πιγκουίνοι εκεί που ζουν δεν έχουν πόσιμο νερό. Κι αν υπάρχει πόσιμο νερό αυτό είναι παγωμένο. Για το λόγο αυτό έχουν έναν αδένα στο σώμα τους που ξεχωρίζει το αλάτι από το νερό που πίνουν και το οδηγεί στο ράμφος τους ώστε να βγει έξω από το σώμα τους. Έχουν δηλαδή, το δικό τους σύστημα φιλτραρίσματος! (πηγή kindykids )

Δίνω τόσα ψάρια όσο έφερα στη ζαριά

Φυσική αγωγή

Οι πιγκουίνοι είναι ένα παιδικό τραγούδι μουσικοκινητικής αγωγής. Τα παιδιά ανταποκρίνονται στο χορό των πιγκουίνων κουνώντας χέρια, πόδια, κεφάλι ανάλογα με το τραγούδι. Στίχοι στα ελληνικά : Δέσποινα Παρτάλα . Από το πρωτότυπο cd του learning station. Μουσική διασκευή / ενορχήστρωση / σύνταξη βίντεο – Ελευθερία Βογιατζάκη. Βασισμένο στο πρωτότυπο Penguin Song from Learnign station.

Λεπτή κινητικότητα και εικαστικά 

Κόβουμε με ψαλίδι δυο πατρόν – ένα άσπρο κι ένα μαύρο – κι έτοιμοι οι δικοί μας πιγκουίνοι!!!

 

Επιπλέον δραστηριότητες από το 44ο Νηπιαγωγείο Περιστερίου … τα παλιά τα χρόνια!!!

Φυσική αγωγή και δραματοποίηση 

Γίνομαι πιγκουΐνος και περπατάω πάνω στη γραμμή.   Μαθαίνω παίζοντας.  Με το που γεννάει το αυγό το θηλυκό, το αφήνει στο αρσενικό να το προσέχει και φεύγει για να βρει τροφή. Επιστρέφει και αλλάζουν. Προσοχή το αυγό δεν πρέπει να παγώσει, ούτε να «σπάσει»!

Παιχνίδι συνεργασίας σε ζευγάρια

Επιτραπέζιο παιχνίδι   

Οι πιγκουίνοι εκτός από το να προσπαθούν να παραμείνουν ζεστοί, να μεγαλώσουν τα μικρά τους να βρουν φαγητό και να αποφύγουν τους κινδύνους τους αρέσει να παίζουν διάφορα παιχνίδια σαν τα δικά μας: Τσουλήθρα στο χιόνι, πατινάζ στα παγωμένα νερά, σέρφινγκ στον ωκεανό!

Παιχνίδι με το ζάρι – παραλλαγή από το φιδάκι. Πηγή: ΝαούμΈλλη, Παπαμιχαήλ Γιούλη, Θεματικές προσεγγίσεις και φύλλα εργασίας για το Νηπιαγωγείο, Ελληνική γράμματα

 

 

Εισαγωγή στην Γεωγραφία και όχι μόνο!!

Σήμερα υπολογίζεται πως υπάρχουν 17 με 19 είδη πιγκουίνων. Αν και όλα ζουν στο Νότιο ημισφαίριο δε ζουν όλα τα είδη σε παγωμένα κλίματα στην Ανταρκτική. Μάλιστα ένα είδος ζει στα νησιά Γκαλαπάγκος κοντά στον Ισημερινό.  
Φυσική αγωγή

Είμαστε όλοι πιγκούινοι στη μέση … στον Ισημερινό και κινούμαστε ανάλογα με το παράγγελμα: «Σήμερα ψάρια έχει στον Ν.πόλο ή την Ανταρκτική!»

 

Παραμύθι στην αρχή των πιγκουϊνοδραστηριοτήτων  … παραμύθι και για το τέλος!!