Τα ελληνάκια … κεντούν!!!

431566316 7022656387832888 2506173529693733935 n

Το παραμύθι “Τα ελληνάκια” της Ευγενίας Φακίνου μας βοηθάει κάθε χρόνο να καταλάβουμε πως ζούσαν οι άνθρωποι στον τόπο μας πριν το 1821 και να κατανοήσουμε για ποιο λόγο επαναστάτησαν και πολέμησαν για την ελευθερία τους!!

Διαβάσαμε το παραμύθι και προσπαθήσαμε να βρούμε ομοιότητες και διαφορές με την σημερινή εποχή. Ξεχωρίσαμε τι είναι πραγματικό και τι φανταστικό, τι πραγματικά υπήρξε και τι είναι δημιούργημα της φαντασίας μας!!

 

Παρατηρήσαμε ενδυμασίες από την εποχή του 1821 και αναδιγηθήκαμε το παραμύθι με το δικό μας τρόπο.

 

 

Μας έκανε εντύπωση η εικονογράφιση του παραμυθιού η οποία είναι εμπνευσμένη από τα κεντήματα, τα λιθόγλυπτα και τα υφαντά της ελληνικής λαϊκής τέχνης. Αποτέλεσε ευκαιρία για μας να μιλήσουμε για την παράδοση και το κέντημα!!! Μάλιστα χρωματίσαμε σκηνές από την ιστορία του παραμυθιού και τις στολίσαμε κεντώντας την κορνίζα. Εξασκίσαμε την συγκέντρωση, την προσοχή μας αλλά και την λεπτή κινητικότητα!!

431556577 7022652467833280 8426024085100625188 n

Τελικά μπορούμε και να κεντάμε!! Την δραστηριότητα την εντάξαμε στο πρόγραμμα με τις δεξιότητες αυτονομίας και αυτοεξηπηρέτησης και είμαστε έτοιμοι να παρουσιάσουμε τα έργα μας στην αυριανή γιορτή όπου θα γιορτάσουμε τα γενέθλια της νεότερης Ελλάδας!!!

 

 

Οι κλόουν μας …μπήκαν στο χορό!!!

Σήμερα και χθες οι κλόουν είχαν την τιμητική τους στο σχολείο μας!! Ξεκινήσαμε διαβάζοντας την ιστορία ενός κλόουν ο οποίος έχασε το χαμόγελό του και του το βρήκαν τα παιδιά μετά από απρόοπτα συμβάντα!!!

738e504f b8e8 469c 82c5 532bd836fe1b

Γελάσαμε πολύ παίζοντας με την μύτη του κλόουν!!

20230222 082732

Στη συνέχεια φτιάξαμε το χαμόγελό του και το καπέλο του και μεταμορφωθήκαμε και μεις σε κλόουν!!

cc961f53 4c1a 48d8 a374 5a35ebaf750e

Παίξαμε παιχνίδια παρατηρητικότητας στον υπολογιστή

2Il9Gu0G5uaQRj

Βρες την σκιά του κλόουν!!

Με κλικ πάνω στην εικόνα μπορείτε να τα παίξετε και στο σπίτι!!

40eb6f33dab9a32c909780a8a70d3d35

Βρες τον όμοιο κλόουν

Και στο τέλος ζωγραφίσαμε τους δικούς μας κλόουν … οι οποίοι βαρέθηκαν να μένουν ακίνητοι στο χαρτί και το έριξαν στο χορό!!

 

Το νερό … στα εργαστήρια δεξιοτήτων!!!

Οι χιονάνθρωποι μαζεύτηκαν από τα παράθυρά μας καθώς η Άνοιξη ήρθε για τα καλά!! Μα ένας από αυτούς δεν ήθελε να λιώσει…

Ευκαιρία να μιλήσουμε για τον κύκλο του νερού κι όχι μόνο!!!

Γίναμε σταγόνες, συγκεντρωθήκαμε στη θάλασσα, εξατμιστήκαμε από τον καυτό ήλιο, συγκεντρωθήκαμε σε ένα σύννεφο και ξαναπέσαμε στη γη άλλες σαν βροχή, άλλες σαν χιόνι κι άλλες σαν χαλάζι!! Όλα αυτά μαζί τα βλέπουμε με μια ματιά στην μικρή μας μακέτα!!

download 1

…. και στον κλασικό τροχό τον οποίο πήραμε στο σπίτι μας!!

417503969 6957851894313338 4360724277844623971 n

Κι εκεί που ήμασταν έτοιμοι να αρχίσουμε τα αποκριάτικα … να σου μια καρακάξα με τα προβλήματά της!! Αποφασίσαμε να την βοηθήσουμε!! Λεπτομέρειες σε επόμενη ανάρτηση.

Ακολουθεί  παιχνίδι μνήμης και παιχνίδι για … ψηφιακή επανάληψη!!

Επίσης ακολουθούν φύλλα εργασίας για τι θέμα μας!



Λήψη αρχείου

Εννοείται δεν τα χρησιμοποιήσαμε όλα αλλά μπορεί σε κάποια άλλη τάξη να είναι χρήσιμα… θα τα ξαναπούμε σύντομα!!!

Το όνομά μου … στα μανταλάκια!!

Πέρασε ο καιρός κι ο χειμώνας μας βρίσκει να μαθαίνουμε να γράφουμε το όνομά μας με πεζά γράμματα! Παράλληλα εξασκούμαστε στη χρήση υλικών ενδυναμώνοντας τα χέρια μας για την γραφή και όχι μόνο!!

xiona

Και οι χιονάνθρωποι μας έτοιμοι να στολίσουν την τάξη μας!!

xionan

Κάθε χιονάνθρωπος έχει το κεφάλι και τόσες μπάλες όσες τα γράμματα του κάθε ονόματος !!

Και συνεχίζουμε με την εξάσκηση της λεπτής κινητικότητας με μια μπουγάδα!! Οι δουλειές στο σπίτι μπορούν να γίνουν διασκεδαστικές!!!

pegs1

Η μπουγάδα του ονόματός μου!!

Και επειδή η κίνηση μας αρέσει στο τέλος παίξαμε σκυταλοδρομία σε ομάδες. Πρώτη η ομάδα που έβαλε τα περισσότερα μανταλάκια στο σχοινί της και νικητές όσοι διασκέδασαν!!

mpoyga

Καλή συνέχεια!!!

up date με το πατρόν για τα ρούχα για να απλώσετε κι άλλες μπουγάδες στο σπίτι!!!

Χωρίς τίτλοοο

Αέρας είναι και φυσάει..

Στο πλαίσιο του προγράμματος Learning through experiments ασχοληθήκαμε με τον αέρα!!!

20231128 105221

Προσπαθήσαμε να μαζέψουμε όσο περισσότερο μπορούσαμε γεμίζοντας σακούλες στην αυλή!!

Τον μυρίσαμε, τον παρατηρήσαμε, τον ακούσαμε και τον αισθανθήκαμε !! Παρατηρήσαμε το σώμα μας όταν τον εισπνέουμε κι όταν τον εκπνέουμε …

20231128 093647

Παίξαμε παιχνίδια με την δυναμή του  εκτοξεύοντας μια ρουκέτα και κάνοντας αγώνες με καλαμάκια και ποπ πον!!

375753996 3502651093329529 5992452572402586617 n

Ζωγραφίσαμε προσωπογραφίες με χρωματιστά μαλλιά!!!

370057960 373166558617430 7937425637419817518 n

Μάθαμε πόσο σημαντικός είναι στη ζωή μας…

Παίξαμε με τον ήχο του … και μάθαμε πως γεννήθηκε το Φ μια φθινοπωρινή μέρα στο δάσος όπου το Ο και το Ι κόλλησαν όταν έπεσαν σε μια ανεμοθύελλα!!

Καλό Σαββατοκύριακο!!!

Πειραματισμοί με λάδι … κι άλλα λογισμικά!!!

Το θέμα της εβδομάδας ήταν η ελιά και το λάδι! Βλέποντας το βίντεο …

… κάναμε τους πρώτους μας πειραματισμούς με το λάδι και άλλα υγρά υλικά. Διαπιστώσαμε ότι το λάδι επιπλέει και έτσι μπορούμε να το ξεχωρίσουμε από το νερό!!

ER Density Experiment

Το 2ο μας πείραμα σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία στο πλαίσιο των etwinning προγραμμάτων

Δοκιμάσαμε ελιές και παίξαμε κουταλοδρομίες.

Χωρίς τίτλο

Πειραματισμοί στις εφαρμογές Τ.Ν. Οπτικοποιούμε χωρίς να εκθέτουμε τους μαθητές μας!!

Ξεχωρίσαμε το πρώτο γράμμα της ελιάς και παίξαμε πολλά παιχνίδια με αυτό!!

εεε

Βρήκαμε πολλά πράγματα που το όνομά του ξεκινάει από Ε και τις ζωγραφίσαμε σε ανοικτό φύλλο εργασίας.

εεεε

Μάθαμε την δασκάλα μας ποιος είναι ο ” Εμπαπε” … αν και στα γαλλικά προφέρεται διαφορετικά!!

Μετρήσαμε ελιές, βρήκαμε το σωστό σύμβολο και κάναμε τόσα ραβδίσματα όσα και ο αριθμός που μας έτυχε στον τροχό!!

 

Μετράω τις ελιές στα κλαδιά και δείχνω την σωστή αριθμοκάρτα!!

 

Στο τέλος φτιάξαμε τους δικούς μας ελαιώνες και παίξαμε με τον πίνακα  του Θεόφιλου!!

κολαζ ελια 3

Μπορείτε και εσείς να παίξετε με το παζλ στο σπίτι με κλικ πάνω στην εικόνα!!

ελια θεοφιλος

Καλή συνέχεια σε όλους!!

‘Ενας θησαυρός … ο καθένας μας!!!

 

Η εβδομάδα τελείωσε και εμείς ανακαλύψαμε έναν μοναδικό θησαυρό!!  Ήταν μέσα σε ένα κουτί με σχήμα καδριά!!

μεσα εξω 2

Μόλις ανοίγαμε το κουτί τον βλέπαμε… και περιγράφαμε στους άλλους ώστε να μαντέψουν … ποιος ήταν επιτέλους ο θησαυρός!!

καθρετ

Μπορεί ο καθένας από εσάς να ανακαλύψει τον δικό του πολύτιμο θησαυρό … αρκεί να έχει έναν καθρέπτη!!

λεπτη κινητικότητα 2

Κι αν δεν έχει … μπορεί να τον φτιάξει … όπως κάναμε και μεις  … και με την ευκαιρία εξασκηθήκαμε στην λεπτή κινητικότητα για να τον κάνουμε πιο φανταχτερό!!

λεπτη κινητικότητα 1

… και για περισσότερη εξάσκηση τακτοποιήσαμε τις πούλιες ανά χρώμα για μελλοντικές κατασκευές!!

20231012 103243

Η δασκάλα μας εξάσκησε κι αυτή την λεπτή της κινητικότητα και μας ετοίμασε υλικό για μια ξεχωριστή κατασκευή!!

Χωρίς τίτλο

Συμφωνήσαμε όλοι να δημιουργήσουμε σαν τους μεγάλους δημιουργούς!! Ένας από αυτούς ήταν ο Πικάσο που μάλιστα είχε πει ότι το πιο δύσκολο πράγμα ήταν γι αυτόν να ζωγραφίζει όπως εμείς!!!

πικασο

Είδαμε πίνακες του Πικάσο και πολλά πορτραίτα. Παρατηρήσαμε ότι έβαζε τα μέρη του προσώπου σε διαφορετική θέση από το δικό μας πρόσωπο!!

ππ

Με αυτά και με τα άλλα πήραμε θάρρος και αρχίσαμε να δημιουργούμε … τώρα πια μάθαμε ότι δεν υπάρχει σωστό και λάθος στην Τέχνη!!

20231012 104124

Ο καθένας έγινε δημιουργός και με μεγάλη περηφάνεια εκθέτουμε τα μοναδικά μας πορτραίτα!!!

20231013 074639

Παράλληλα με τις κατασκευές παίξαμε αστεία παιχνίδια όπως:

  • Μιμήσεις στον καθρέπτη: σε ζευγάρια ένα παιδί και ένα παιδί καθρέπτης

  • Τι κοιτάζεις βρε λαγέ όπου έπρεπε να εξηγήσουμε στο λαγό για ποιο λόγο έχουμε τα μάτια, το στόμα και τα άλλα χαρακτηριστικά του προσώπου μας

  • Να βάλουμε με κλειστά μάτια την μύτη που έλειπε σε ένα πρόσωπο στον πίνακα.

Επίσης δουλέψαμε στα μαθηματικά για να ξεκαθαρίσουμε έννοιες όπως: πάνω – κάτω, μπρος – πίσω, μέσα – έξω.

Μάλιστα σε φύλλο εργασίας για την έννοια “μέσα – έξω” μια συμμαθήτρια μας είχε την δική της άποψη !!!

μεσα εξω 3

και η συμβατή άποψη …κατά την οδηγία “ζωγράφισε μέσα και έξω από το σχήμα”!!

μεσα εξω 1

Επομένως και στα μαθηματικά το λάθος … μπορεί και να μην είναι λάθος!!!

 

Τέλος η βδομάδα μας τέλειωσε με την παρουσίαση ενός παιχνιδιού του εμπορίου που θα το παίζουμε στις γωνιές μας την ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού!!

f3d5ca8168fa2c72a2e4fae69fdfc353

Ευχαριστούμε την μαμά του Γ. για την δωρεά!!

 

Ευχόμαστε σε όλους να ανακαλύψετε τον πιο σπουδαίο σας θησαυρό και να τον αγαπήσετε … κι όλος ο κόσμος θα αλλάξει!!!

Τα βασικά μας χρώματα!!

Τα χρώματα είναι πολλά … μα τρία μόνο είναι τα βασικά!!

Κίτρινο, κόκκινο και μπλε, με μιας τα μάθαμε,  ολέ!!

colors1 1100x752 1

Φτιάξαμε εργασία ομαδική, με των χρωμάτων τη βροχή!!!

πολη

Είμαστε όλοι δημιουργοί, της φαντασίας οδηγοί.

παλαμη

Στρωθήκαμε όλοι στη δουλειά για μια αξέχαστη χρωματιστή χρονιά!!

Κι αν θέλετε ακόμα πιο πολλά κάντε κλικ στη λέξη παρδαλά!!!

Ομάδα που πετάει με τ’ όνομα αρχινάει!!!

Αγαπητοί μας αναγνώστες δεν θα το πιστέψετε … και φέτος η ομάδα μας πετάει!!!

Αποφασίσαμε να ταξιδεύουμε με πολύχρωμα αερόστατα!! Κάθε πρωί θα βρίσκουμε την αποσκευή με το όνομά μας για την έχουμε μαζί μας στο καθημερινό μας ταξίδι στη γνώση!!

aerostato

Ομάδα που .. πετάει!!

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος πρώτα – πρώτα συστηθήκαμε!!! Είπαμε τ΄όνομά μας δηλαδή … με χίλιους τρόπους!! Χαρούμενα και λυπημένα, χαμηλόφωνα και ψιθυριστά, με παλαμάκια και πηδηματάκια!!! Μετρήσαμε συλλαβές με πηδηματάκια και βρήκαμε ποιοι έχουμε τον ίδιο αριθμό συλλαβών!!

20230918 114935

Ομαδοποίηση ονομάτων με κριτήριο τις συλλαβές του!!

Συνεχίζοντας εντοπίσαμε το πρώτο γράμμα … και πάλι βρήκαμε ποιοι συμμαθητές μας ξεκινούνε με το ίδιο γράμμα.

20230914 114008

Ομαδοποίηση με κριτήριο το αρχικό γράμμα

Στολίσαμε το αρχικό μας γράμμα με πολύχρωμες βούλες και τα εκθέσαμε στο ταμπλό μας!!!

20230921 121737

Στο τέλος μετρήσαμε όλα τα γράμματα και απλώσαμε μπουγάδα!!!

20200930 094500 Αντίγραφο 1

Αναζητώ τα μπλουζάκια με τα γράμματα του ονόματος μου!!

Ακολούθησε η πρώτη εργασία όπου έπρεπε να βρω τόσο μπλουζάκια όσα και τα γράμματα που αποτελούν τ’ όνομά μου.

20230921 121624

Απλώνω τόσα μπλουζάκια …όσα τα γράμματα

Σήμερα φτιάξαμε ένα καρδάκι για το σπίτι για να βλέπουμε τ όνομά μας και να βάζουμε την υπογραφή μας στις ζωγραφιές μας και στο σπίτι!!

ατομικο αεροστατο

Από το παρουσιολόγιό μας καδράκι με τ’ όνομα μας

Και πριν σας αφήσουμε σας δείχνουμε και μια ιδέα για την πέτσετα του φαγητού … ώστε να μην την μπερδεύουμε ποτέ!!!

20230919 131112

Συγχαρητήρια στον/στην δημιουργό της πετσέτας!!

Καλό και δημιουργικό Σαββατοκύριακο!!!

Μια ωραία πεταλούδα!!!

Η άνοιξη ήρθε για τα καλά και τα ζουζούνια μας επισκέπτονται καθημερινά στην αυλή μας και μερικές φορές και μέσα στην τάξη μας!!!

Παιχνίδι μνήμης με πολλά ζουζούνια!!!

Ξεχωρίσαμε την πεταλούδα και μάθαμε περισσότερα για τον κύκλο της ζωής της!!

Παρατηρήσαμε το σώμα της και είδαμε ότι είναι στολισμένο με …συμμετρία!!! Ότι έχει στην μια της πλευρά είχε και στην άλλη!! Μια άσκηση ακόμα (κλικ πάνω στην εικόνα) και δεν θα το ξεχάσουμε ποτέ!!

συμμετρικη πεταλουδα.png

Μάθαμε να ζωγραφίζουμε πεταλούδες και να εμπλουτίζουμε τις ζωγραφιές μας!!

 

Διαβάσαμε ένα παραμύθι και κάναμε επανάληψη τις ημέρες της εβδομάδας και τους αριθμούς!!

Στο τέλος ταΐσαμε και την δική μας κάμπια διασκεδάζοντας με τις λέξεις!!! Μαντεύαμε τι θέλει να  φάει η πεινασμένη κάμπια!!!  “Άδι, άδι, άδι θέλω ένα …” ,  “Ούρι, ούρι, ούρι θέλω ένα …”

345637312 965415674829675 847161883072296634 n

Λεκτικό παιχνίδι με την κατάληξη των λέξεων!!

Καλή συνέχεια σε όλους!!!