Στο πλαίσιο της συζήτησης στην παρεούλα μας θέτουμε στα παιδιά τις παρακάτω ερωτήσεις:

• Αν είχε χρώμα ο πόλεμος τι χρώμα θα είχε;
  • Μαύρο, γκρι, μπλε (αναμενόμενες απαντήσεις)
• Αν η Ειρήνη είχε χρώμα τι χρώμα θα ήταν; 
  • Ρόζ, κόκκινο, κίτρινο, πορτοκαλί και αν θα ταν πράσινο θα ήταν φυστικί!! (αναμενόμενες απαντήσεις και απαραίτητες διορθώσεις)

Με βάση τις απαντήσεις των παιδιών χωρίζουμε τα χρώματα σε θερμά και ψυχρά και παρουσιάζουμε τον σχετικό πίνακα αναφοράς 

Συνεχίζουμε με μουσικοκινητικό παιχνίδι και ζωγραφική. Τοποθετούμε στο πάτωμα δυο μεγάλα χαρτόνια ένα για την ειρήνη – με σύμβολο το περιστέρι- κι ένα για τον πόλεμο – με σύμβολο μια βόμβα ή ότι άλλο προτείνουν οι μαθητές. Βάζουμε μουσική και οι μαθητές περπατούν στο ρυθμό της μουσικής γύρω – γύρω από τα χαρτόνια. Όταν σταματήσει η μουσική σταματούν και ζωγραφίζουν ανάλογα τον πόλεμο ή την ειρήνη!

Η δραστηριότητα ολοκληρώνεται με μια ακόμα ερώτηση:

• Αν οι σκέψεις γίνουν λέξεις ποιες ταιριάζουν στον πόλεμο και ποιες στην Ειρήνη;;