Η Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025 σηματοδότησε την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, μια ημέρα αφιερωμένη στην προώθηση της υπεύθυνης και ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου από όλους, ιδιαίτερα από τα παιδιά. Στο νηπιαγωγείο μας, αναγνωρίζουμε τη σημασία της σωστής ενημέρωσης από μικρή ηλικία, καθώς τα παιδιά έρχονται ολοένα και πιο συχνά σε επαφή με τον ψηφιακό κόσμο. Το διαδίκτυο είναι ένα αχανές περιβάλλον, γεμάτο γνώση και ευκαιρίες, αλλά ταυτόχρονα κρύβει και κινδύνους. Γι’ αυτό, στόχος μας είναι να καλλιεργήσουμε στους μικρούς μαθητές μας τη σωστή διαδικτυακή συμπεριφορά, ώστε να παραμένουν ασφαλείς και να μην γίνονται ούτε θύματα ούτε θύτες της ψηφιακής εποχής.

Με αφορμή αυτή τη σημαντική ημέρα, αξιοποιήσαμε το εξαιρετικό εκπαιδευτικό υλικό της σελίδας SaferInternet4Kids.gr, η οποία μας παρείχε πολύτιμες πληροφορίες και δραστηριότητες. Οι δράσεις μας ξεκίνησαν με την ανάγνωση του ψηφιακού παραμυθιού “Η μεγάλη απόφαση του @Παπάκη” (διαθέσιμο εδώ), μια υπέροχη ιστορία που βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν την αξία της διαδικτυακής ασφάλειας και της υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου. Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά έμαθαν πώς να διαχειρίζονται τις πληροφορίες που μοιράζονται στο διαδίκτυο και πόσο σημαντικό είναι να σκέφτονται πριν δημοσιεύσουν κάτι ή πριν εμπιστευτούν άγνωστους διαδικτυακούς φίλους.

Αφού ολοκληρώσαμε την αφήγηση του παραμυθιού, συζητήσαμε με τα παιδιά τα κύρια μηνύματά του και τα εντυπώσαμε μέσα από ζωγραφιές που αποτύπωναν τις πιο εντυπωσιακές στιγμές της ιστορίας. Στη συνέχεια, τα παιδιά έμαθαν με απλό και κατανοητό τρόπο τον ρόλο του συμβόλου “@” (at) στην επικοινωνία μέσω e-mail. Η κατανόηση αυτή έγινε ακόμα πιο διασκεδαστική, καθώς κατασκεύασαν τα δικά τους μοναδικά σύμβολα “@” με διάφορα υλικά κατασκευών και χειροτεχνίας, δημιουργώντας πραγματικά εντυπωσιακά έργα!

Η επόμενη δράση μας περιλάμβανε την ανάγνωση ενός δεύτερου ψηφιακού παραμυθιού, “Ο @Παπάκης Ντετέκτιβ” (διαθέσιμο εδώ), μια ιστορία που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη στο διαδίκτυο. Μέσα από την ιστορία, οι μικροί μας μαθητές έμαθαν πώς να εντοπίζουν ψευδείς πληροφορίες, να μην εμπιστεύονται εύκολα ό,τι διαβάζουν και να ρωτούν τους γονείς ή τους δασκάλους τους για οτιδήποτε τους φαίνεται ύποπτο.

Οι δράσεις μας κορυφώθηκαν με δραστηριότητες ανατροφοδότησης, όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε διαδραστικά κουίζ με ερωτήσεις σχετικές με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Με ενθουσιασμό, απέδειξαν ότι κατανόησαν τον σωστό και τον λανθασμένο τρόπο συμπεριφοράς στο διαδίκτυο, έμαθαν να αναγνωρίζουν τους πιθανούς κινδύνους και να διαχωρίζουν τις πληροφορίες που αποτελούν προσωπικά δεδομένα και δεν πρέπει να κοινοποιούνται στο διαδίκτυο.

Η εκπαίδευση των παιδιών στη σωστή χρήση του διαδικτύου είναι μια διαδικασία που δεν σταματά ποτέ. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μικροί μας μαθητές έκαναν ένα σημαντικό πρώτο βήμα προς την καλλιέργεια μιας υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς, που θα τους προστατεύει και θα τους επιτρέπει να απολαμβάνουν τις θετικές πλευρές του ψηφιακού κόσμου με ασφάλεια!

Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε και να εξερευνούμε τον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια!

Οι Nηπιαγωγοί των Πρωινών Προγραμμάτων,

Τσινταράκη Βικτώρια (Τμήμα 1),

Νταλαμπίρα Χριστίνα (Τμήμα 2).

Επιμέλεια άρθρου: Νταλαμπίρα Χριστίνα