ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ – ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ 2ου ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΚΥΚΛΟΥ: Ζω καλύτερα – ευ ζην – Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα

Κινηθήκαμε μουσικά στους ρυθμούς του “Χόκυ-πόκυ”, παίξαμε και τραγουδήσαμε ακολουθώντας τις οδηγίες σύμφωνα με το “Κεφάλι – ώμοι – γόνατα και πόδια” επισημαίνοντας τα μέλη του ανθρώπινου σώματος.

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 1 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 4 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 5 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 8 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 9 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 11

Τοποθετήσαμε στην κατάλληλη θέση το κάθε μέλος του σώματος ώστε να σχηματιστεί ένας άνθρωπος, όπως τον βλέπουμε εξωτερικά…

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 14 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 16 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 17 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 18 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 19 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 20

…αλλά και εσωτερικά!! Συζητήσαμε και δείξαμε εικόνες που αφορούν τον ανθρώπινο σκελετό και τοποθετήσαμε το κάθε κόκκαλο στη σωστή θέση ώστε να σχηματιστεί ένας άνθρωπος στην εσωτερική του εικόνα.

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 21 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 22 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 24 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 27

Συγκρίναμε τις 2 εικόνες και καταλήξαμε ότι πρόκειται για τον ίδιο άνθρωπο! Έτσι είμαστε όλοι οι άνθρωποι από έξω και από μέσα!

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 28

Ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για τα όργανα και τη λειτουργία του καθενός στον ανθρώπινο οργανισμό, συνεπώς και στην αναγκαιότητά τους! Αρχικά σχεδιάσαμε το περίγραμμα του ανθρώπινου σώματος!

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 32

Στη συνέχεια συμπληρώσαμε τα μέρη που απαρτίζουν το κεφάλι μας και είναι ορατά σε εμάς.

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 33

Έπειτα κάθε φορά προσθέταμε κάποιο εσωτερικό μέλος, γράφαμε το όνομά του και εξηγούσαμε τη λειτουργία και την σημασία του για τον άνθρωπο.

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 34 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 37 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 39 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 41 ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 42

Έτοιμο το ανθρωπάκι μας!

ΑΝΘΡ. ΣΩΜΑ 44

 

 

 

 

 

2η Επιμορφωτική συνάντηση γονέων στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Ενδυνάμωση των σχέσεων σχολείου-οικογένειας – Επιμόρφωση γονέων»

Σε συνέχεια των κοινών επιμορφωτικών συναντήσεων των νηπιαγωγείων Καλής και Προφήτη Ηλία, έγινε η δεύτερη συνάντηση στις 21 Φεβρουαρίου στην αίθουσα του γειτονικού μας νηπιαγωγείου.  Καλεσμένη αυτήν τη φορά ήταν ψυχολόγος που εισηγήθηκε το θέμα «Όρια και κανόνες». Οι παρευρισκόμενοι γονείς-κηδεμόνες συμμετείχαν σε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση καθώς το θέμα είναι πάντα επίκαιρο και κρίσιμης σημασίας για την κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών.

synantisi 2.2 synantisi 2.5 synantisi 2.7

1η Επιμορφωτική συνάντηση γονέων

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης που υλοποιεί το σχολείο μας και έχει τίτλο: «Ενδυνάμωση των σχέσεων σχολείου-οικογένειας – Επιμόρφωση γονέων», πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 31 Ιανουαρίου η 1η ενημερωτική-επιμορφωτική συνάντηση που διοργανώθηκε από κοινού με το νηπιαγωγείο του Προφήτη Ηλία σε αίθουσα του γειτονικού μας νηπιαγωγείου. Εισηγήτρια της επιμόρφωσης ήταν η κ. Μαρία Ιωακειμίδου, κοινωνιολόγος από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Πέλλας «Όραμα»  με θέμα: «Προσδοκίες Γονέων – Κατακτήσεις Νηπίων». Οι γονείς-κηδεμόνες των δύο σχολείων είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις,  να εκφράσουν τους προβληματισμούς τους. Τέλος, πιστεύουμε ότι αυτή, η πρώτη συνάντηση, ήταν μια γόνιμη αλληλεπίδραση μεταξύ της ομιλήτριας και των συμμετεχόντων.

1 synntis 1 1 synantisi 2 1 synantisi 3

 

Δράση για το «Γεύμα Αγάπης»

Όπως κάθε χρόνο το σχολείο μας συμμετείχε στο Γεύμα Αγάπης του Δήμου Σκύδρας. Την Πέμπτη 14 Δεκεμβρίου οι μικροί μαθητές συγκέντρωσαν τρόφιμα και τα παρέδωσαν με την συνοδεία των γονέων στις υπηρεσίες του Δήμου. Μέσα από την δράση αυτή οι μαθητές μας κατανόησαν τι σημαίνει εθελοντισμός και αλληλοβοήθεια.IMG 20231214 122640 IMG 20231214 122646 IMG 20231214 123131

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΠΡΩΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Ολοκληρώθηκε ο πρώτος κύκλος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που είχε τίτλο  “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο” και διάρκεια περίπου δύο μήνες. Σκοπός του προγράμματος ήταν να προωθήσει το σεβασμό και την αξία της διαφορετικότητας μέσα από ποικίλες δραστηριότητες:

Στην αρχή γίναμε ζευγαράκια, εκφράσαμε συναισθήματα χρησιμοποιώντας τα μέλη του σώματός μας!ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΖΕΥΓ 8 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΖΕΥΓ 4 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΖΕΥΓ 2 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΖΕΥΓ 3 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΖΕΥΓ 1

Έπειτα φτιάξαμε το συμβόλαιο της ομάδας μας, για την εύρυθμη λειτουργία της και την καλύτερη συνεργασία όλων!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΣΥΜΒ 1 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΣΥΜΒ 2

Κατόπιν χορέψαμε, χαρίσαμε στους φίλους μας θετικές φράσεις και προσφωνήσεις και φτιάξαμε το βάζο με τα γλυκά λογάκια μας!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 10 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 9 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 6 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 11

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 2 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 3 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 1 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 4 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΧΟΡ 5

Στη συνέχεια “οι Κοντοπυθαρούληδες – εφευρέτες” μας έδωσαν οδηγίες για να κατασκευάσουμε μηχανές! Προσοχή! Οι οδηγίες δίνονταν μέσω ασύρματου, χωρίς να υπάρχει οπτική επαφή!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΚΟΝΤΟ 1 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΚΟΝΤΟ 6 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΚΟΝΤΟ 2 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΚΟΝΤΟ 10

Μετά χωριστήκαμε σε ομάδες με σκοπό το κάθε παιδί να ρίξει το μπαλάκι έτσι ώστε να κυλήσει μέσα στον κάθε χάρτινο κύλινδρο! Η κάθε ομάδα πρέπει να συνεργαστεί και να συντονιστεί με ακρίβεια και ταχύτητα! Περάσαμε τέλεια και γελάσαμε πολύ!!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΙΧ 1 1 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΙΧ 2 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΙΧ 3 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΙΧ 7 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΙΧ 9

Στην επόμενη δραστηριότητα χωριστήκαμε σε δύο ομάδες με σκοπό να φτιάξουμε με τα σώματα μας το σώμα ενός δράκου με κεφάλι, σώμα, ουρά, φτερά!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΔΡΑΚ 3 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΔΡΑΚ 5 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΔΡΑΚ 7 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΔΡΑΚ 8 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΔΡΑΚ 9

Στη συνέχεια συνθέσαμε το δικό μας παραμύθι με θέμα μια εκδρομή στα χιόνια και εικονογραφήσαμε την ιστορία μας σε ομάδες!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΡΑΜ 1 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΡΑΜ 4 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΠΑΡΑΜ 5

Ύστερα κινηθήκαμε στα απλωμένα στο πάτωμα χαρτιά, χωρίς να τα πατήσουμε και ανάμεσα στους άλλους, χωρίς να τους αγγίζουμε και να μιλάμε!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΚΙΝΗΣΗ 1 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΚΙΝΗΣΗ 2 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΚΙΝΗΣΗ 4

Τέλος συζητήσαμε για τη συνεργασία καθώς και για το τι μας έρχεται στο νου όταν ακούμε αυτή τη λέξη.

 

 

 

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΦΡΟΥΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ

Στη θεματική ενότητα «Το Φθινόπωρο», συγκεντρώσαμε φρούτα και καρπούς του φθινοπώρου. Tα αγγίξαμε, τα μυρίσαμε, μιλήσαμε για το χρώμα, την υφή και την θρεπτική αξία τους.

Α ΦΡΟΥΤΑ 3 Α ΦΡΟΥΤΑ 2 Α ΦΡΟΥΤΑ 1

Κατασκευάσαμε κούκλες με φρούτα και διασκεδάσαμε παίζοντας κε αυτές κουκλοθέατρο.

Β ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ 1 Β ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ 2

Τέλος γίναμε ζαχαροπλάστες. Κατασκευάσαμε και φορέσαμε τα καπέλα μας και φτιάξαμε μια μηλόπιτα.

Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 01 Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 1 Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 2 Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 3 Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 3Α Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 3Β Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 4 Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 5 Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 6

Το νηπιαγωγείο πλημμύρισε από την μυρωδιά της λαχταριστής μηλόπιτας. Γι’ αυτό και στο τέλος την … φάγαμε!

Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 7 Β ΜΗΛΟΠΙΤΑ 9

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Νηπιαγωγείου Καλής 2023-2024

Ο επικαιροποιημένος Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας της σχολικής μας μονάδας εγκρίθηκε και ισχύει για το σχολικό έτος 2023-24. Ο σκοπός που επιτελεί ο Κανονισμός Λειτουργίας είναι πολυδιάστατος και συμβάλλει ουσιαστικά στην δημιουργία ενός πλαισίου μέσα στο οποίο στηρίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία  και καθορίζονται οι ρόλοι όσων μετέχουν σε αυτή, δηλαδή οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι γονείς.


Φόρτωση PDF…

 

 

 

ΕΠΕΤΕΙΟΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Το σχολείο μας τίμησε την γιορτή της Σημαίας, στις 27 Οκτωβρίου,  με ποιήματα και τραγούδια.

GIORTI 1 GIORTI 2

Την ημέρα της 28ης Οκτωβρίου οι μικροί μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στις εορταστικές εκδηλώσεις της επετείου με απαγγελία ποιημάτων στο μνημείο των Ηρώων και κατόπιν παρέλασαν με υπερηφάνεια τιμώντας την  λαμπρή ημέρα.

STEFANI  STEFANI 2  PARELASI 1PARELASI 2

 

Γιορτή λήξης

χαρακτηριστικη

Η γιορτή λήξης του σχολικού έγινε την Τετάρτη 14 Ιουνίου και είχε τίτλο: ¨Ο γύρος του κόσμου σε 8 νότες». Μια μουσική διαδρομή που έδωσε στα παιδιά τη χαρά να γνωρίσουν τα ήθη, τα έθιμα, τα παιχνίδια, τα τραγούδια και τα μουσικά όργανα κάθε ηπείρου.

01 ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ 02 ΜΟΥΣ ΟΡΓΑΝΑ ΧΩΡΕΣ

Με τα μουσικά παιχνίδια διασκέδασαν όχι μόνο οι μικροί μαθητές αλλά και οι γονείς τους, καθώς κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε αρκετές δραστηριότητες!

03 ΓΟΝΕΙ ΧΟΡΟΣ 04 ΨΑΡΕΜΑ

Οι εκπλήξεις ήταν αρκετές τόσο για μικρούς όσο και για τους μεγάλους σ’ αυτό το μοναδικό μουσικό ταξίδι στον κόσμο! Η αυλή του σχολείου πλημμύρισε από τις μουσικές, τους ήχους, τους χορούς και την χαρά όλων. Αυτός ήταν ο καλύτερος τρόπος για να γιορτάσουμε τη λήξη του σχολικού έτους και να αποχαιρετήσουμε τους μαθητές που θα συνεχίσουν την φοίτησή τους στο δημοτικό σχολείο.

05 ΙΝΔΙΑΝΟΙ 06 ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ 07 ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ

Καλό καλοκαίρι!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

εδ2α

Το σχολείο μας στην διάρκεια του σχολικού έτους 2022-23 πραγματοποίησε 4 εργαστήρια δεξιοτήτων.

Κατά το πρώτο δίμηνο οι μαθητές ασχολήθηκαν με το θέμα του Αλληλοσεβασμού και της Διαφορετικότητας.

Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα 1α     Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα 2

Στο δεύτερο δίμηνο οι μαθητές διαπραγματεύτηκαν το θέμα της υγιεινής διατροφής.

Υγεία Διατροφή 1 Υγεία Διατροφή 3 Υγεία Διατροφή 6 Υγεία Διατροφή 7 Υγεία Διατροφή 8 Υγεία Διατροφή 4 Υγεία Διατροφή 9

Στο τρίτο δίμηνο αναπτύχθηκε ο κύκλος του νερού στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής ρομποτικής.

Ο κύκλος του νερού 1   Ο κύκλος του νερού

Ο κύκλος του νερού 5   Ο κύκλος του νερού 3α

Ο κύκλος του νερού 4 Ο κύκλος του νερού 6

Στο τελευταίο δίμηνο οι μαθητές ασχολήθηκαν με την ανακύκλωση.

Ανακύκλωση1 Ανακύκλωση3

Ανακύκλωση2  Ανακύκλωση4  Ανακύκλωση5