ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΖΑΚΥΝΘΟΥ

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών-Διάκριση του σχολείου μας.

Το Νηπιαγωγείο μας έλαβε μέρος στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών. Θεματική ενότητα του Διαγωνισμού ήταν «Ανοιχτές Τεχνολογίες για το Κοινό Καλό». Το θέμα της δικής μας συμμετοχής ήταν «Μικρές αλλαγές-Μεγάλη διαφορά: Μειώνω το οικολογικό μου αποτύπωμα». Εμείς δημιουργήσαμε ένα Οικολογικό Πάρκο. Αξιοποιώντας τις ανοιχτές τεχνολογίες επιδιώξαμε να ευαισθητοποιήσουμε την κοινότητα γύρω από την προστασία του περιβάλλοντος και να προτείνουμε πρακτικούς τρόπους με τους οποίους μπορούμε καθημερινά να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα (απορριμμάτων, υδατικό, ενεργειακό). Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς μας που στήριξαν την προσπάθειά μας. Το μεγαλύτερο μπράβο πάει στους μαθητές μας τα «Robotakia di Zante” για την προσπάθεια που κατέβαλαν. Συνεχίζουμε να δημιουργούμε, να μοιραζόμαστε ιδέες και να αξιοποιούμε τις ανοιχτές τεχνολογίες ως μέσο για ένα πιο βιώσιμο και καλύτερο μέλλον.

Δείτε τις ομάδες που διακρίθηκαν στον παρακάτω σύνδεσμο:

Τα αποτελέσματα αξιολόγησης των έργων του 8ου Πανελληνίου Διαγωνισμού Ανοιχτών στην Εκπαίδευσης

Και στον παρακάτω σύνδεσμο δείτε και το έργο που υλοποιήσαμε:

Robotakia di Zante-Νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου

Διαγωνισμός ζωγραφικής της παιδικής Helmepa: “Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα”

Ο φετινός τίτλος του διαγωνισμού ζωγραφικής της παιδικής Helmepa ήταν: “Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα”. Με οδηγό τον Ποσειδώνα, τα παιδιά έμαθαν για την ανακύκλωση, τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων και τη συμβολή της στην προστασία του πλανήτη. Με ιδιαίτερη χαρά μάθαμε ότι η αφίσα μας κέρδισε το τρίτο βραβείο στο διαγωνισμό. Η βράβευση έγινε διαδικτυακά με τη συμμετοχή αρκετών σχολείων από όλη την Ελλάδα και έδωσε χαρά στα παιδιά. Μπράβο στα σχολεία που βραβεύτηκαν!!! Θερμά συγχαρητήρια στους μικρούς μας μαθητές!!!

Μαθαίνω για την ενέργεια

Η ενέργεια μας δίνει δύναμη να τρέχουμε, να παίζουμε, να γελάμε. Είναι η δύναμη που κινεί τον κόσμο. Είναι παντού γύρω μας. Όλα όσα κινούνται ή φωτίζουν χρειάζονται ενέργεια. Είναι σαν ένα κρυφό καύσιμο. Ενέργεια παίρνουμε από τον ήλιο, το νερό, το φαγητό, τον ύπνο.

Γιατί χρειαζόμαστε ενέργεια στο σχολείο και στο σπίτι; Οι απαντήσεις των μαθητών καταγράφονται από τη Νηπιαγωγό.

(περισσότερα…)

Κάδος σκουπιδιών

Κίτρινος κάδος

Κόκκινος κάδος

Πράσινος κάδος

Μπλε κάδος

Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα (Ανακύκλωση)

Πληροφορήσαμε τους μαθητές μας ότι ήρθε ένα σημαντικό μήνυμα στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο το οποίο πρέπει να ακούσουν. Το μήνυμα μεταφέρει ένα avatar-voki (ο Ντέλφιν). Έχει μια σημαντική αποστολή να εκπληρώσει και ζητάει τη συνδρομή των παιδιών. Τα νήπια ακούν το μήνυμα που μετέφερε το δελφίνι-avatar.

https://www.voki.com/site/pickup?scid=20724730&chsm=37da6e0b640925c6c65db55ddbe8c383

Τους λέει ότι ο Ποσειδώνας τους έχει στείλει δυο φωτογραφίες να τις συγκρίνουν για να τον βοηθήσουν. Η μια εικόνα δείχνει τον Ποσειδώνα που βρίσκεται σε μια θάλασσα καθαρή και η άλλη σε θάλασσα γεμάτη σκουπίδια. Τα νήπια σχολίασαν τις εικόνες, εντόπισαν τις διαφορές και πήραν απόφαση να βοηθήσουν τον Ποσειδώνα να καθαρίσει τη θάλασσα.

(περισσότερα…)

Παγκόσμια ημέρα νερού

Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου. Στόχος της είναι να υπενθυμίσει τη ζωτική σημασία του νερού και να προωθήσει τη βιώσιμη διαχείριση των υδάτινων πόρων, καθώς το καθαρό νερό αποτελεί θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα.

Οι μαθητές μας γνώρισαν τη σημασία του νερού για τη ζωή και το περιβάλλον και έμαθαν πόσο σημαντική είναι η σωστή χρήση του στην καθημερινότητά μας. Κατανόησαν ότι το νερό είναι ένας πολύτιμος φυσικός πόρος που χρειάζεται προστασία. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για πρακτικούς τρόπους εξοικονόμησης νερού και συνειδητοποίησαν πως ακόμη και μικρές καθημερινές συνήθειες μπορούν να συμβάλουν σημαντικά στην προστασία του πλανήτη.

Στη συνέχεια, δημιούργησαν μια δημιουργική αφίσα με QR code, μέσα από την οποία παρουσιάζουν τρόπους εξοικονόμησης νερού και μεταφέρουν σημαντικά μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος. Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά και να αξιοποιήσουν την τεχνολογία με εκπαιδευτικό και διαδραστικό τρόπο.