Κάθε μαθητής μιας τάξης είναι ξεχωριστός και μοναδικός!

Για αυτό ένας τρόπος να δείξουμε στους μαθητές μας πόσο σημαντικοί είναι για εμάς και τους συμμαθητές τους είναι να του ευχηθούμε με κάρτες,ζωγραφιές και κατασκευές για τα γενέθλιά του, την ξεχωριστή ημέρα κάθε παιδιού!

Αν ρίξετε μια ματιά στο διαδίκτυο θα δείτε να κυκλοφορεί πολύ η χαριτωμένη ιδέα των cupcakes όπου αναγράφονται τα γενέθλια των μαθητών!

Έφτιαξα λοιπόν τα δικά μου, με σκοπό να πλαστικοποιηθούν και να αναρτηθούν στην τάξη! Κάθε cupcake είναι ένας μήνας του έτους και σε κάθε ένα σημειώνουμε τα γενέθλια του κάθε μαθητή, ώστε να θυμόμαστε ποιος έχει τα γενέθλιά του ανά μήνα και να τον κάνουμε να νιώσει όμορφα και ξεχωριστά!

Στην καρτέλα “ΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΑ…” συμπληρώνουμε τα ονόματα των παιδιών που έχουν γενέθλια το μήνα αυτόν (…του Νίκου, της Μαρίας κλπ.)

Εκτυπώστε τα cupcakes από εδώ έγχρωμα, σε μορφή pdf:

CUPCAKES

Επιτρέπεται η προσωπική χρήση για το ψηφιακό υλικό που διατίθεται στο ιστολόγιο αυτό. Δεν επιτρέπεται η δημοσίευσή του σε άλλο έντυπο ή ψηφιακό μέσο με οποιονδήποτε τρόπο ή μορφή αρχείου. Τα κείμενα, οι φωτογραφίες και τα ενσωματωμένα αρχεία στις δημοσιεύσεις του ιστολογίου «Σχολικό Λεωφορείο» είναι πνευματική ιδιοκτησία του blogs.sch.gr/nantiaf/, η οποία προστατεύεται αυτοτελώς, βάσει του Ν.2121/1993 περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Επιτρέπεται η αποσπασματική αναδημοσίευση, στην οποία θα πρέπει να αναφέρεται η πηγή (https://blogs.sch.gr/nantiaf/) και να υπάρχει σύνδεσμος παραπομπής στη σχετική ανάρτηση στη σελίδα «Σχολικό Λεωφορείο», από όπου θα μπορεί να γίνεται λήψη του εκάστοτε αρχείου, αν υπάρχει. Προς σεβασμό για την προσπάθειά μου και την πολύωρη δουλειά που κάνω για τη δημιουργία του υλικού του ιστολογίου μου.

Νάντια Φάλκου

Αν ανήκετε στη γενιά των… 90’s ΄σίγουρα θα θυμάστε το παιχνίδι καρτών “Υπερατού”! Το παιχνίδι αυτό λοιπόν ήταν πηγή έμπνευσης ώστε να φτιάξω το παιχίδι “Η μάχη των ψηφίων” για το σχολείο! Δεν είναι μόνο για μια τάξη αλλά για όλες όσες έχουν στην ύλη τους την εκμάθηση και διαχείριση της αξίας των ψηφίων των δεκαδικών αριθμών!

Οι κανόνες είναι πολύ απλοί!

1. Οι παίκτες μοιράζονται ισόποσα τις κάρτες.
2. Κάθε παίκτης κρατά τις κάρτες του σε στοίβα μπροστά του και σηκώνει την πρώτη. Ξεκινά ο πρώτος παίκτης διαλέγοντας μια από τις έξι κατηγορίες, όποια πιστεύει πως έχει καλύτερη πιθανότητα να κερδίσει τους υπόλοιπους.
3. Όλοι οι παίκτες ανακοινώνουν τι ψηφίο έχει η κατηγορία που διάλεξε ο παίκτης και συγκρίνουν μεταξύ τους ώστε να δουν ποιος έχει μεγαλύτερο ψηφίο από όλους. Αυτός με το μεγαλύτερο ψηφίο στην κατηγορία που επιλέχθηκε κερδίζει τις κάρτες όλων των υπολοίπων. (Παράδειγμα: ο 1ος παίκτης επιλέγει να παίξει με την κατηγορία “δεκάδες”. Όλοι κοιτάζουν τον αριθμό που έχουν στην κάρτα τους στην κατηγορία “δεκάδες”, στη θέση των δεκάδων. Αυτός που έχει το μεγαλύτερο αριθμό στην θέση των δεκάδων κερδίζει τους άλλους.)
4. Το παιχνίδι συνεχίζεται από τον παίκτη που κερδίζει κάθε φορά όλους τους άλλους και νικητής είναι όποιος συγκεντρώσει όλες τις κάρτες.
5. Μέσα στο πλήθος καρτών υπάρχουν και 3 κάρτες “Κάρτα Μάχης” οι οποίες νικούν όλες τις άλλες κάρτες σε οποιαδήποτε κατηγορία.
6. Σε περίπτωση που δύο ή περισσότεροι παίκτες είναι ισόπαλοι στην κατηγορία που επιλέχθηκε, οι ανοιγμένες κάρτες όλων των παικτών μένουν κάτω και τις παίρνει όποιος κερδίσει τον επόμενο γύρο, μαζί με τις κάρτες του νέου γύρου.

Εκτυπώστε το στο παρακάτω αρχείο, πλαστικοποιήστε τα για να κρατήσουν και καλή διασκέδαση!

Εκτυπώστε το αρχείο word εδώ (κάρτες και εξώφυλλα καρτών):

Μαχη των ψηφιων

Επιτρέπεται η προσωπική χρήση για το ψηφιακό υλικό που διατίθεται στο ιστολόγιο αυτό. Δεν επιτρέπεται η δημοσίευσή του σε άλλο έντυπο ή ψηφιακό μέσο με οποιονδήποτε τρόπο ή μορφή αρχείου. Τα κείμενα, οι φωτογραφίες και τα ενσωματωμένα αρχεία στις δημοσιεύσεις του ιστολογίου «Σχολικό Λεωφορείο» είναι πνευματική ιδιοκτησία του blogs.sch.gr/nantiaf/, η οποία προστατεύεται αυτοτελώς, βάσει του Ν.2121/1993 περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Επιτρέπεται η αποσπασματική αναδημοσίευση, στην οποία θα πρέπει να αναφέρεται η πηγή (https://blogs.sch.gr/nantiaf/) και να υπάρχει σύνδεσμος παραπομπής στη σχετική ανάρτηση στη σελίδα «Σχολικό Λεωφορείο», από όπου θα μπορεί να γίνεται λήψη του εκάστοτε αρχείου, αν υπάρχει. Προς σεβασμό για την προσπάθειά μου και την πολύωρη δουλειά που κάνω για τη δημιουργία του υλικού του ιστολογίου μου.

Νάντια Φάλκου

Το πολύ γνωστό παιχνίδι περιγραφής λέξεων “Taboo” (και το παρεμφερές παιχνίδι “Βρες το, Πες το”), είναι ευρέως διαδεδομένο σε όλες τις ηλικίες και παίζεται μανιωδώς σε όλες τις παρέες!

Σκέφτηκα λοιπόν, γιατί όχι; Να φτιάξω ένα παιχνίδι αυτού του τύπου αλλά προσαρμοσμένο στις δικές μας ανάγκες, προκειμένου παίζοντας οι μαθητές της Δ΄ τάξης να εξασκούνται και να ξαναθυμούνται όσα μάθαμε φέτος στη Ιστορία της τάξης μας!

Οι κάρτες για κάθε παιχνίδι χωρίζονται σε δύο ομάδες:

ΟΜΑΔΑ Α’ : “Περίγραψέ το” , τη λέξη των οποίων οι μαθητές πρέπει να περιγράψουν στους συμπαίκτες τους, χωρίς να χρησιμοποιήσουν 3 λέξεις που υπάρχουν στη λίστα, ώστε οι συμπαίκτες να μαντέψουν τη λέξη αυτή,

και

ΟΜΑΔΑ Β’: “Ζωγράφισέ το” , τη λέξη των οποίων οι μαθητές πρέπει να ζωγραφίσουν ώστε να μαντέψουν οι συμπαίκτες τους τη λέξη αυτή. 

Στο ταμπλό μας υπάρχουν τα κουτάκια που αντιστοιχούν σε κάθε ομάδα καρτών αλλά και μερικά κουτάκια στα οποία όταν τύχει η ζαριά να μας οδηγήσει επιλέγουν τα παιδιά ποια από τις δυο ομάδες καρτών θα παίξουν!

Παρακάτω δείτε το ταμπλό και κάρτες από κάθε ομάδα.

Κατεβάστε το αρχείο word για να εκτυπώσετε τις κάρτες και τα εξώφυλλά τους εδώ:

ΒΡΕΣ ΤΟ ΠΕΣ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΑ Δ ΤΑΞΗΣ – ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ

Κατεβάστε το αρχείο pdf για να εκτυπώσετε το ταμπλό εδώ:

ΒΡΕΣ ΤΟ ΠΕΣ ΤΟ ΤΑΜΠΛΟ ΙΣΤΟΡΙΑ Δ ΤΑΞΗ

Καλή διασκέδαση!

Επιτρέπεται η προσωπική χρήση για το ψηφιακό υλικό που διατίθεται στο ιστολόγιο αυτό. Δεν επιτρέπεται η δημοσίευσή του σε άλλο έντυπο ή ψηφιακό μέσο με οποιονδήποτε τρόπο ή μορφή αρχείου. Τα κείμενα, οι φωτογραφίες και τα ενσωματωμένα αρχεία στις δημοσιεύσεις του ιστολογίου «Σχολικό Λεωφορείο» είναι πνευματική ιδιοκτησία του blogs.sch.gr/nantiaf/, η οποία προστατεύεται αυτοτελώς, βάσει του Ν.2121/1993 περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Επιτρέπεται η αποσπασματική αναδημοσίευση, στην οποία θα πρέπει να αναφέρεται η πηγή (https://blogs.sch.gr/nantiaf/) και να υπάρχει σύνδεσμος παραπομπής στη σχετική ανάρτηση στη σελίδα «Σχολικό Λεωφορείο», από όπου θα μπορεί να γίνεται λήψη του εκάστοτε αρχείου, αν υπάρχει. Προς σεβασμό για την προσπάθειά μου και την πολύωρη δουλειά που κάνω για τη δημιουργία του υλικού του ιστολογίου μου.

Νάντια Φάλκου

Η ενότητα 9 του βιβλίου της Ιστορίας Δ’ τάξης “Τα γράμματα” μας έδωσε την ευκαιρία να γίνουμε για λίγο κι εμείς… ποιητές της αρχαϊκής Ελλάδας!

Τα παιδιά, αφού πρώτα γνωρίσαμε τα είδη της ποίησης της αρχαϊκής Ελλάδας, έγραψαν τη δική τους λυρική ποίηση, διδακτική ποίηση και ιστορικά γεγονότα! Παρακάτω θα βρείτε το αρχείο για εκτύπωση για να γράψουν και τα παιδιά τα δικά τους ποιήματα…

Εκτυπώστε το αρχείο από εδώ:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 – ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Να μερικές δικές μας δημιουργίες: