Άρθρα συντάκτη ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ

Τα βιβλία ταξιδεύουν από τη Library4all στο Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου

«Κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώσε κλώτσο να γυρίσει παραμύθι ν’ αρχινίσει».

Όλοι μας λίγο πολύ έχουμε μεγαλώσει με τη μαγική φράση «Μια φορά κι έναν καιρό», ταξιδεύοντας στον μαγικό κόσμο των παραμυθιών. Ήρωες και αντιήρωες, μαγικά αντικείμενα και μέρη γνωστά ή εξωπραγματικά κάνουν την εμφάνισή τους καθώς το κουβάρι ξετυλίγεται. Αφηγήσεις ονείρων που αναδύονται από το μακρινό παρελθόν, το παρόν και το μέλλον, ιστορίες και περιπέτειες τόσο απόμακρες αλλά και τόσο οικείες συνάμα.

Τα βιβλία, μας ταξιδεύουν και μας δίνουν τη δυνατότητα να εκφραστούμε, να απολαύσουμε, να νιώσουμε και να μάθουμε. Ιδιαίτερα στον χώρο του σχολείου που τα παιδιά βρίσκονται καθημερινά, η επαφή με το βιβλίο είναι πολύτιμη. Η Library4all, μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία που ιδρύθηκε τον Οκτώβριο του 2013, πιστεύοντας στη δύναμη του βιβλίου «οργανώνει» το ταξίδι τους σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, προσφέροντας βιβλία σε σχολικές βιβλιοθήκες και την ευκαιρία σε χιλιάδες παιδιά να ταξιδέψουν μέσα από τις σελίδες τους. Βιβλία που έχουν προσφέρει ιδιώτες, εκδότες, συγγραφείς, εικονογράφοι, ιδρύματα και φίλοι που πιστεύουν στην ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και τον πολιτισμό.

Το νηπιαγωγείο μας είχε τη μεγάλη χαρά να είναι ένας από τους προορισμούς αυτού του μαγικού ταξιδιού με αφετηρία τη Library4all. Η βιβλιοθήκη μας εμπλουτίστηκε με 25 καινούργια παραμύθια και γέμισε με εικόνες, χρώματα και το χαμόγελο των μικρών μαθητών. Ο μήνας αυτός ήταν κυριολεκτικά ¨παραμυθένιος¨, ακούγοντας μικροί και μεγάλοι παραμύθια και ιστορίες με το στόμα ανοιχτό, καθώς μπερδεύονταν το μαγικό με το ρεαλιστικό, η υπερβολή με την πραγματικότητα, το κυρίαρχο με το δευτερεύον, το ψέμα με την αλήθεια. Γιατί στο παραμύθι όλα χωρούν κι όλα επιτρέπονται. Και όσο η κόκκινη κλωστή των παραμυθιών ξετυλίγονταν προβάλλοντας καινούργια μοτίβα και χαρακτήρες,  τόσο η ομάδα μας ξεχείλιζε από νέες σκέψεις και συναισθήματα που ανταποκρίνονταν στη δική μας πραγματικότητα. Ωστόσο, η ώθηση που δόθηκε στην αρχή του νήματος από τη Library4all ήταν αυτή που βοήθησε το κουβάρι να μετεξελιχτεί και πραγματικά την ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας για το υπέροχο ταξίδι στον μαγικό κόσμο των παραμυθιών.

fvto

ΦΩΤΟ 4 1

ΦΩΤΟ 1 1

1 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ. ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

Αγαπητοί γονείς ,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι από Τετάρτη 8/9  έως και την Παρασκευή 17/9, διατίθενται δωρεάν από τα φαρμακεία σε εργάσιμες μέρες και ώρες 6 self tests,  με τα οποία θα καλύπτονται  οι ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13 Σεπτεμβρίου – 3 Οκτωβρίου).

Τη Δευτέρα οι μαθητές/μαθήτριες πρέπει να προσέλθουν με self test.

Στη συνέχεια, θα προσέρχονται στο σχολείο με self test που θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα και θα ελέγχεται από το σχολείο κάθε Τρίτη και Παρασκευή.

Η χρήση της μάσκας είναι υποχρεωτική.

Ευχόμαστε καλή και δημιουργική σχολική χρονιά, με υγεία και δύναμη για όλους.

Η Άνοιξη με τυπώματα

Η Άνοιξη φέρνει μαζί της λαμπερά χρώματα και υπέροχα αρώματα από τα φυτά που ανθίζουν παντού τριγύρω μας. Οι κήποι, οι αυλές και τα μπαλκόνια πλημμυρίζουν από λουλούδια. Η αυλή του σχολείου μας πρασίνισε, το ίδιο και τα απέναντι χωράφια. Τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους ανθισμένα λιβάδια στις παρακάτω ομαδικές εργασίες (τυπώματα με τις παλάμες τους και πλαστικά πιρουνάκια).

Το μαγιάτικο στεφάνι μας!

Ζωγραφιστά πολύχρωμα λουλούδια, πεταλούδες, πασχαλίτσες, φύλλα, χρωματιστές κορδέλες, χάντρες  και …. το μαγιάτικο στεφάνι μας θα μας καλωσορίζει τα πρωινά του Μάη,  ομορφαίνοντας τη μέρα μας!

Χρόνια πολλά μαμά μου!!!

Η μάνα

Είπαν του ήλιου «γιορτάζει η μάνα»
κι εκείνος βάλθηκε με φως τη γη να ντύνει.

Είπαν της θάλασσας «γιορτάζει η μάνα»
κι αμέσως έγινε η φουρτούνα γαλήνη.

Το ‘μαθαν τα πουλιά, «γιορτάζει η μάνα»
και το τραγούδι τους ξεχείλισε πλημμύρα.

Το ‘μαθαν τα άνθη, «γιορτάζει η μάνα»
και μοσχοβόλησε η πλάση χίλια μύρα.

Τ’ άκουσε η βροχή, αλλά δεν έκλαψε
δάκρυ δεν κάνει να κυλήσει αυτή τη μέρα.

Τ’ άκουσε ο ουρανός κι άνοιξε διάπλατα
πείτε ευχές, μύριες ευχές για τη μητέρα.

                                                                                Γεώργιος Μαρτινέλλης

Μαμάδες… τόσο διαφορετικές, τόσο ίδιες!!!

Είναι το διπλανό παιδί ίδιο με σένα; Σίγουρα όχι.
Ούτε και η μαμά του ίδια με τη δική σου.
Έτσι είναι στη ζωή!!!
Όλοι μας είμαστε διαφορετικοί ακόμα κι αν μοιάζουμε
σε πάρα πολλά σημεία.
Ελάτε να γνωρίσουμε κάποιες μαμάδες!!!

Για να ξεφυλίσσετε το βιβλίο καντε κλικ στον σύνδεσμο:  47.pdf (auth.gr)

Πηγή: Της Βούλας Παπαγιάννη

Το βάζο της αγάπης

Μία όμορφη κάρτα για τη γιορτή της μητέρας. Μπορείς να γεμίσεις το βάζο σου με καρδούλες, λουλούδια, αστεράκια, καραμέλες, αστερόσκονη και ό,τι άλλο θέλεις για να δείξεις την αγάπη σου στη μαμά σου!

Και γιατί όχι; Αν έχεις ένα βάζο στο σπίτι, μπορείς να το γεμίσεις με όμορφα μικροπραγματάκια που αγαπάς, να βάλεις και μια κορδέλα και έτοιμο το δώρο για τη μαμά σου!

Πηγή: Tuto spécial Saint Valentin : carte bocal remplie … – Cultura

 

Φτιάξε τη δική σου κάρτα για τη γιορτή της μητέρας

Πάρε μια ιδέα από τις παρακάτω κάρτες, δες τι υλικά έχεις στο σπίτι, βάλε τη δική σου φαντασία και δημιουργικότητα και φτιάξε μια κάρτα με τα χεράκια σου για τη γιορτή της μητέρας.

 

Επιστρέφουμε στα σχολεία με ασφάλεια!

Η συμμετοχή των πολιτών στην αντιμετώπιση της πανδημίας είναι καθοριστικής σημασίας. Περίπου ένα στα τρία άτομα που είναι φορείς του νέου κορωνοϊού SARS – CoV -2, δεν έχουν συμπτώματα και τον μεταδίδουν χωρίς να το γνωρίζουν. Μέσω της διαδικασίας του αυτοελέγχου με οικιακό τεστ ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου ο πολίτης προστατεύει ταυτόχρονα την υγεία του αλλά και τους αγαπημένους του ανθρώπους.

Σκοπός της διαδικασίας αυτής είναι η προστασία της Δημόσιας Υγείας ανιχνεύοντας ασυμπτωματικούς φορείς του ιού SARS – CoV -2 εύκολα, γρήγορα και αξιόπιστα.

Δήλωση αποτελέσματος self-test για COVID-19,  Σχολική κάρτα για COVID-19

Εάν είστε γονέας/κηδεμόνας μαθητή, μπορείτε εδώ να δηλώσετε θετικό ή αρνητικό αποτέλεσμα self-test και να εκδώσετε τη Σχολική κάρτα για COVID-19: Σχολική κάρτα για COVID-19.  Μπορείτε εναλλακτικά να τυπώσετε, να συμπληρώσετε και να υπογράψετε μόνοι σας το έγγραφο εδώ (covid19-self-test-print.pdf (self-testing.gov.gr)

Συχνές ερωτήσεις

για τους μαθητές / τους εκπαιδευτικούς / τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) / τα μέλη του διοικητικού και του λοιπού προσωπικού.

  • Τι γίνεται αν κάποιος δεν έχει ΑΜΚΑ (π.χ. αλλοδαποί πολίτες) ή συναντά δυσκολία στο να εντοπίσει τον ΑΜΚΑ του στο σύστημα;

Σε περίπτωση που κάποιος δεν έχει Αριθμό Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ) ή προσωρινό ΑΜΚΑ (ΠΑΜΚΑ) ή Προσωρινό Αριθμό Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ) ή συναντά δυσκολία στον εντοπισμό των συγκεκριμένων αριθμών, παρέχεται η δυνατότητα επίσκεψης σε δημόσια δομή που εμφανίζεται στη λίστα:

εδώ για Κυριακές και εδώ για τις υπόλοιπες μέρες.

( Κυριακές: Π. Ε. Αιτωλοακαρνανίας,  Κέντρο Υγείας Βόνιτσας 12:00 – 15:00 / Π.Ε. Πρέβεζας FOB AKTION ΜΟΝΑΔΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ FOB AKTION 48100 9:00 – 15:00 και τις υπόλοιπες ημέρες: Π. Ε. Αιτωλοακαρνανίας  Κέντρο Υγείας Βόνιτσας 12:00 – 15:00  / Π.Ε. Λευκάδας 1. ΚΑΠΗ Λευκάδας Σκιαδαρέση 3 8:30 – 13:00).

  • Πώς θα λειτουργεί η υπηρεσία δήλωσης self-testing.gov.gr;

Με την είσοδό τους στην υπηρεσία αυτή, επιλέγετε την κατηγορία: Σχολική κάρτα για COVID-19: Δήλωση αποτελέσματος για την έκδοση σχολικής κάρτας για γονείς/κηδεμόνες μαθητών και ενήλικες μαθητές.

  • Πώς θα γίνεται η απόρριψη των υλικών μετά τη διενέργεια των self-test;

Αν το τεστ είναι αρνητικό: Απορρίπτεται στον κοινό κάδο απορριμμάτων.

Αν το τεστ είναι θετικό: Απορρίπτεται επίσης στον κοινό κάδο απορριμμάτων, αλλά μέσα σε δυο σακούλες καλά κλεισμένες.

ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Τα απόβλητα των self–test δεν τοποθετούνται στους ΜΠΛΕ ΚΑΔΟΥΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ και δεν απορρίπτονται στις αποχετεύσεις.

  • Αν κάποιος έχει κάνει μοριακό τεστ ή rapid τεστ χρειάζεται να κάνει και self-test;

Όχι, εφόσον κάποιος έχει υποβληθεί σε μοριακό τεστ ή rapid τεστ έως 72 ώρες πριν την έναρξη του σχολείου τη Δευτέρα ή την Πέμπτη, δεν απαιτείται εκ νέου έλεγχος με self-test.

Πηγή: Δήλωση Αυτοδιαγνωστικών Τεστ COVID-19 (self-testing.gov.gr)

Πηγή: ΕΛΕΝΗ ΚΑΤΣΑΡΟΥ

Ενημέρωση γονέων σχετικά με τον διαγνωστικό έλεγχο

ΘΕΜΑ: Ενημέρωση για την εφαρμογή του υποχρεωτικού μέτρου του δωρεάν διαγνωστικού ελέγχου από τον κορωνοϊό COVID – 19.

Ενόψει της δια ζώσης λειτουργίας των σχολικών μονάδων από τη Δευτέρα 10.05.2021, σας ενημερώνουμε για τα εξής:

Ο διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19, μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες, τους/τις εκπαιδευτικούς, τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), το διοικητικό και λοιπό προσωπικό των σχολικών μονάδων, και, για την τρέχουσα εβδομάδα, διενεργείται δύο (2) φορές, προ Δευτέρας και Πέμπτης και πριν από την έναρξη των μαθημάτων. Ο έλεγχος συνιστάται να διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις (24) ώρες πριν από την προσέλευση στη σχολική μονάδα.

Επίσης, δύνανται αντί του δωρεάν αυτοδιαγνωστικού ελέγχου να επιλέξουν τη διεξαγωγή διαγνωστικού ελέγχου (rapid test ή PCR test) από επαγγελματία υγείας, είτε δωρεάν σε δημόσια δομή, στην οποία παρέχεται η σχετική δυνατότητα, είτε με επιβάρυνσή τους σε ιδιωτική δομή, εντός εβδομήντα δύο (72) ωρών πριν από την Δευτέρα.

Η προμήθεια του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου γίνεται δωρεάν από το φαρμακείο με την επίδειξη του Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ), του προσωρινού Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης του άρθρου 248 του ν. 4782/2021 (Α’ 36) (ΠΑΜΚΑ) ή του Προσωρινού Αριθμού Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ) και της αστυνομικής ταυτότητας ή οποιουδήποτε άλλου εγγράφου ταυτοποίησης. Μαζί με τον δωρεάν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο παραλαμβάνονται και ενημερωτικά φυλλάδια.

Ο δωρεάν αυτοδιαγνωστικός έλεγχος διενεργείται κατ’ οίκον, σύμφωνα με τις οδηγίες των ενημερωτικών φυλλαδίων. Για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες των 13 ετών και άνω, ο έλεγχος θα διενεργείται υπό την επιμέλεια και επίβλεψη των γονέων/κηδεμόνων τους, ενώ για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες των 13 ετών και κάτω με τη βοήθεια του γονέα/κηδεμόνα.

Μετά την εξαγωγή αποτελέσματος:
Οι γονείς/κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr η οποία είναι προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr – ΕΨΠ) και αφού επιλέξουν την κατηγορία «Σχολική Κάρτα για Covid -19» στη συνέχεια, αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet) σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 4727/2020 (Α΄184) και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος.

Εάν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, εκτυπώνουν από την ηλεκτρονική πλατφόρμα τη σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος.

Εάν το αποτέλεσμα είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν και στη συνέχεια μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε μια από τις δημόσιες δομές, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην πλατφόρμα selftesting.gov.gr, για δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο. Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους παραμένουν σε κατ’ οίκον περιορισμό, ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ). Στην περίπτωση κατά την οποία ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι θετικός, ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Εάν ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι αρνητικός, εκδίδεται σχετική βεβαίωση από δημόσια δομή, με την οποία βεβαιώνεται το αρνητικό αποτέλεσμα. Στην περίπτωση αυτή, ο/η μαθητής/τρια επιστρέφει στον χώρο της σχολικής μονάδας, επιδεικνύοντας την ως άνω βεβαίωση.

Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης της σχολικής κάρτας COVID 19 για τους/τις μαθητές/τριες, αυτή, μπορεί να συμπληρωθεί και να υπογραφεί και χειρόγραφα από τους γονείς/κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών.

Ο/Η μαθητής/τρια θα επιδεικνύει απλώς (δεν θα παραδίδει) τη σχολική κάρτα εντός της τάξης, στον εκπαιδευτικό της πρώτης ώρας και θα τη φέρει μαζί του μέχρι τη διενέργεια του επόμενου διαγνωστικού ελέγχου σε περίπτωση που ζητηθεί επίδειξή της από εκπαιδευτικό ή από τον/τη Προϊστάμενο/η.

Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στην τάξη, δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από την σχολική μονάδα.

Οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από τους/τις εκπαιδευτικούς για την υποχρέωση της διενέργειας του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου νόσησης κατά του κορωνοϊού για κάθε μαθητή/τρια, προκειμένου να εξασφαλισθεί η μέγιστη δυνατή προστασία της εκπαιδευτικής κοινότητας, για τη δια ζώσης επαναλειτουργία της.

Για τους/τις μαθητές/τριες, των οποίων το επιβεβαιωτικό τεστ είναι θετικό, προβλέπεται ό,τι και για τους/τις μαθητές/τριες που νοσούν. Δίνεται η δυνατότητα σύγχρονης ταυτόχρονης τηλεκπαίδευσης ή συμμετοχής σε διαδικτυακό τμήμα, χωρίς η παρακολούθηση να είναι υποχρεωτική.

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες, των οποίων ο ΑΜΚΑ δεν εμφανίζεται, ώστε να παραλάβουν τον αυτοδιαγνωστικό έλεγχο από το φαρμακείο, πρέπει να μεταβαίνουν για αυτοδιαγνωστικό έλεγχο, σε μια από τις δημόσιες δομές, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr.

Προβλέπεται, επίσης, η εφαρμογή όλων των μέτρων πρόληψης και προστασίας που έχουν ήδη ληφθεί:

Ø η υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους,
Ø τα διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών,
Ø οι σταθερές ομάδες μαθητών σε αθλήματα και άλλες δραστηριότητες,
Ø η χρήση αντισηπτικών,
Ø οι σχολαστικοί καθαρισμοί,
Ø οι τακτικοί αερισμοί των χώρων,
Ø τα ειδικότερα μέτρα για προσαρμοσμένη λειτουργία κυλικείων, εργαστηρίων πληροφορικής, χρήσης μουσικών οργάνων κ.ά.

Επισημαίνεται ότι οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί, τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΒΠ) καθώς και το διοικητικό και λοιπό προσωπικό των σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης μπορούν να προμηθεύονται το πρώτο διαγνωστικό τεστ από την Τετάρτη 5 Μαΐου 2021 και το δεύτερο από τη Δευτέρα 10 Μαΐου 2021.

 

Ο Μάιος προβάλλει!

Λουλούδια ας διαλέξουμε

Πηγή: Vassia Vourga

Πηγή: lamprinila

Ο ΜΑΗΣ

Λουλούδια ας διαλέξουμε και ρόδα και κρίνα

κι ελάτε να πλέξουμε στεφάνια μ’ εκείνα,

[στον Μάη που, σήμερα, προβάλλει στην γη.](2)

Οι κήποι που στόλισαν το κάθε κλωνάρι

με μιας μοσκοβόλησαν κι ανθήσαν για χάρη

[του Μάη που, σήμερα, προβάλλει στη γη.](2)

Τ΄ αηδόνια συμφώνησαν της γης αγγελούδια

και βρήκαν και τόνισαν καινούργια τραγούδια,

[στον Μάη που, σήμερα, προβάλλει στην γη.](2)

Η θάλασσα γίνεται καθρέπτης και πάλι,

το κύμμα της χύνεται κι ο φλοίσβος του ψάλλει,

[στον Μάη που, σήμερα, προβάλλει στην γη.](2)

Χορεύει το πρόβατο, τ’ αρνάκι βελάζει

κι απ’ τον αγκαθόβατο δροσούλα σταλάζει

[στον Μάη που, σήμερα, προβάλει στη γη.](2)

Λουλούδια ας διαλέξουμε, κλωνάρι’ ανθισμένα,

στεφάνια να πλέξουμε δροσιά ραντισμένα

[στο Μάη που, σήμερα, προβάλλει στη γη.](2)

Γύρω-γύρω όλοι και στη μέση η Πασχαλιά!

Δευτέρα του Πάσχα σήμερα και σας καλημερίζουμε με ένα όμορφο τραγούδι σε στίχους της Ρένας Καρθαίου και μουσική-ερμηνεία Πάνου Γαληνού.

Πηγή: Fun for kids and parents

Γύρω , γύρω όλοι, παιδιά,

και στη μέση η Πασχαλιά!

Πάσχα κι η καρδιά του Απρίλη,

φιληθείτε εχθροί και φίλοι.

 

«Δεύτε λάβετε φως» όλοι.

Φως στο σπίτι, στο περβόλι.

Μαύρες κότες σοκολάτα,

κόκκινα τ’ αυγά στα πιάτα.

 

Ζήτω τα βουνά κι οι κάμποι!

Φως στο φως ο ήλιος λάμπει.

Γύρω γύρω όλοι

και στη μέση η Πασχαλιά.

Ρένα Καρθαίου

Να’ την η Λαμπρή με τα λουλούδια!

Ένα υπέροχο ποίημα του Στέλιου Σπεράντζα σε ερμηνεία – μουσική Πάνου Γαληνού

Πηγή:Fun for kids and parents

 

Να ᾽την η Λαμπρή με τα λουλούδια

κόψετε, παιδιά, την πασχαλιά

κι όλα με χαρές και με τραγούδια

τρέξετε ν᾽ αλλάξωμε φιλιά.

 

Σήμαντρα γλυκά βαρούν ακόμα

και μοσχοβολούν οι εκκλησιές,

μόσχος τα φιλιά στο κάθε στόμα

τα φιλιά της άνοιξης δροσιές.

 

Πάμε να στρωθούμε στο χορτάρι

και τ᾽ αρνί μας ψήνεται σιγά.

Και με της Ανάστασης τη χάρη

φέρτε να τσουγκρίσουμε τ᾽ αυγά.

Ήρθε πάλι η Λαμπρή!

Στίχοι : Kώστας Καλαπανίδας Μουσική και Ερμηνεία : Πάνος Γαληνός

Η Λαμπρή

Ήρθε πάλι η Λαμπρή

των Ελλήνων η γιορτή

ηλιολούλουδα  και φως

αναστήθηκε ο Χριστός!

Τ’ άγιο χέρι του παπά

ύψωσε τρία κεριά:

« Δεύτε λάβετε άγιο φως »

αναστήθηκε ο Χριστός!

Τι λαμπρές οι εκκλησιές!

Τι γλυκές οι ψαλμουδιές!

λέει ο κάθε χριστιανός:

αναστήθηκε ο Χριστός!

Αυγοκούλουρο κι αρνί

φύλλα, φίλοι και φιλί.

κι ο εχθρός είναι αδερφός,

αναστήθηκε ο Χριστός!

Πηγή:Fun for kids and parents

Πασχαλιάτικη χαρά!

 

Στίχοι:Ρένα Καρθαίου Μουσική-Ερμηνεία:Πάνος Γαληνός

Κόκκινο μεγάλο αυγό
έπεσε απ΄τον ουρανό
κι ως το χώμα κάτω αγγίζει
τσακ, το τσόφλι του τσακίζει.
Και ξεχύνονται από μέσα
σαν μπαλίτσες με φτερά
κιτρινούλικα πουλάκια, 
πασχαλιάτικη χαρά!
Και τσίου-τσίου λεπτές φωνούλες
μας μηνούνε:  “Χριστιανοί
αναστήθηκε ο Χριστός μας
       κι έχει η άνοιξη φανεί”!!!
Πηγή: Fun for kids and parents

Καλό μήνα!!!

Μάιος! Ο μήνας των λουλουδιών και της βλάστησης! Ο μήνας με τα πολλά ονόματα!

Μάης,

Κερασάρης (γιατί βγαίνουν τα κεράσια),

Πράσινος (γιατί πρασινίζει ο τόπος),

Πενταδείλινος (γιατί μεγαλώνει η μέρα),

Λούλουδος (γιατί ανθίζουν τα λουλούδια).

Επίσης, οι Αγραφιώτες τον ονομάζουν «Χαλαζά», οι Τήνιοι «Βροχάρη» και στον Πόντο «Καλομήνα».

Πηγή:  Vassia Vourga https://www.youtube.com/watch?v=_-BIz_1RxXo

Πασχαλινά κουνελάκια χεριών!

Μπορείς να φτιάξεις χαριτωμένα κουνελάκια για το Πάσχα  χωρίς να χρειαστείς προμήθειες υλικών.

Μαρκαδόροι, ψαλίδι, χαρτί. Σχηματίζεις το περίγραμμα της παλάμης σου και το κουνελάκι είναι έτοιμο στο πι και φι.

Καλή επιτυχία!!!

 

Πηγή: (1) Paper Handprint Bunnies | Easy Easter Craft Using Construction Paper – YouTube

Το αβγό που ανακάλυψε τα χρώματα, πασχαλινό παραμύθι

Στο χωριό των αβγών όλοι βάφονταν κόκκινοι και πήγαιναν στον πασχαλινό χορό… Τι συνέβη και η Καρολίνα πήγε βαμμένη μπλε; Η διαφορετικότητά της γέμισε όλο τον κόσμο με χρώματα! 

Ένα όμορφο πασχαλινό παραμύθι  της Γωγώς Δες για την αποδοχή της διαφορετικότητας. 

Πηγή: https://www.youtube.com/watch?v=SBMAH3lC-D8

Αγαπώ το Πάσχα για όλα αυτά!

Πλησιάζει το Πάσχα, η πιο σημαντική γιορτή του χριστιανισμού που μυρίζει ανοιξιάτικα λουλούδια και συμβολίζει τη νίκη της ζωής. Μέχρι το Πάσχα, διανύουμε μία περίοδο γεμάτη ενδιαφέροντα έθιμα και παραδόσεις, τις οποίες αξίζει να θυμόμαστε και να διατηρούμε. Πάμε να πούμε με λίγα λόγια τα έθιμα της μεγάλης εβδομάδας και του Πάσχα!

• Βάφουμε κόκκινα αυγά, και όχι μόνο κόκκινα.

• Φτιάχνουμε κουλουράκια και τσουρέκια.

• Οι νονοί μας φέρνουν σοκολατένιο αυγό και λαμπάδα.

• Νηστεύουμε όλη τη μεγάλη εβδομάδα.

• Τη Μεγάλη Πέμπτη στολίζουμε τον επιτάφιο με πολύχρωμα ανοιξιάτικα λουλούδια.

• Σε κάποια μέρη καίνε ένα ομοίωμα του Ιούδα.

• Τη μεγάλη Παρασκευή ακολουθούμε τον επιτάφιο κρατώντας αναμμένα κεριά.

• Η καμπάνα χτυπάει λυπημένα όλη τη μεγάλη Παρασκευή και χαρούμενα την Κυριακή του Πάσχα.

• Το Μεγάλο  Σάββατο, μετά το Χριστός Ανέστη, η φλόγα της ανάστασης μεταφέρεται από λαμπάδα σε λαμπάδα. Αυτή η φλόγα έχει έρθει από τα Ιεροσόλυμα με αεροπλάνο!

• Ανταλλάσουμε ευχές.

• Όταν μας λένε Χριστός Ανέστη απαντάμε Αληθώς Ανέστη, που σημαίνει ότι στα αλήθεια Αναστήθηκε.

• Μετά την Ανάσταση τρώμε μαγειρίτσα.

• Την Κυριακή του Πάσχα συγκεντρώνεται όλη η οικογένεια. Σουβλίζουμε το αρνί και τσουγκρίζουμε αυγά.

Τα χρώματα και οι μυρωδιές του Πάσχα μπλέκονται με τις φωνές και τα χαμόγελα φίλων και συγγενών κάνοντας αυτή τη γιορτή ξεχωριστή,  στις καρδιές όλων μας!

Πηγή:Μαθαίνω Διασκεδάζοντας,

Τα έθιμα του Πάσχα και της Μεγάλης εβδομάδας με λίγα λόγια – YouTube

Η Κυριακή των Βαΐων

Από την Κυριακή των Βαΐων αρχίζει ουσιαστικά η λεγόμενη Μεγάλη Εβδομάδα ή Εβδομάδα των Παθών. Την ημέρα αυτή εορτάζεται η ανάμνηση της θριαμβευτικής εισόδου Tου Ιησού Χριστού στα Ιεροσόλυμα. Οι Ιουδαίοι Tον υποδέχθηκαν κρατώντας βάια ή βάγια (κλάδους φοινίκων) και απλώνοντας στο έδαφος τα ρούχα τους ζητωκραύγαζαν «Ὡσαννά, εὐλογημένος ὁ ἐρχόμενος ἐν ὀνόματι Κυρίου».

Πηγή:Vassia Vourga

Πηγή: Fun for kids and parents

Τι είναι το Πάσχα; Όλα αυτά, μα … ακόμα κρύβει κάτι!

 

Τι είναι το Πάσχα…

Μικρό παιδί τι είναι το Πάσχα αναζητάει.

Μια πεταλούδα που πετά του απαντάει :

Στης Πασχαλίτσας τα φτερά το’ δα γραμμένο!

Το Πάσχα είναι όλα αυτά, μα ακόμα κρύβει κάτι,

είναι γλυκιά, χαράς γιορτή που δίνει την αγάπη.

Στου ζουμπουλιού το άρωμα το βρήκα τρυπωμένο!

Στου αηδονιού το λάλημα, γλυκόλαλο τραγούδι,

στης Άνοιξης το φόρεμα, διάφανο λουλούδι!

Στου Επιτάφιου το φως, φλόγα που λαμπυρίζει,

μέσα στα κόκκινα αβγά ελπίδα μου φωτίζει.

Στίχοι: Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη

Ερμηνεία : Πάνος Γαληνός

Πηγή: Fun for kids and parents

Η ιστορία του Πάσχα

Τι σκέφτεστε όταν ακούτε Πάσχα; Ποια είναι η ιστορία του; Ποια είναι τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας;

Άραγε, γιατί να τη λέμε Μεγάλη Εβδομάδα;

Ας δούμε το παρακάτω βίντεο!

Πηγή: Junior Explorers

Μια συνέντευξη με τη Γη!

 

Σήμερα γιορτάζει όλη η Γη, που λέει και τραγούδι. Τι θα λέγατε να της πάρουμε μία συνέντευξη; Ναι!!!

Αν υπάρχει στο σπίτι υδρόγειο σφαίρα, δεν έχετε παρά να τη βάλετε να καθήσει σε μια άνετη καρέκλα απέναντί σας. Σήμερα είναι η τιμητική της! Αλλιώς, ζωγραφίστε την.

Μπορείτε να την ρωτήσετε ό,τι θέλετε. Πόσο χρονών είναι; Πόσους κατοίκους έχει; Αν περνάει καλά μαζί με τους ανθρώπους;  Αν την προσέχουν, την αγαπούν; Αν έχει κάποιο αγαπημένο μέρος; Πώς περνάει την ώρα της; Πώς νιώθει; Ποια είναι τα όνειρά της για το μέλλον; Ό,τι θέλετε.

Πάρτε τη συνέντευξη,  ζωγραφίστε ό,τι σας αρέσει από αυτή και  στείλτε μας τη δουλειά σας για δημοσίευση στο ιστολόγιο μας.

Πηγή: Γωγώ Δες

22 Απριλίου, η Παγκόσμια Ημέρα της Γης!

Η Γη είναι ένας πλανήτης γεμάτος ζωή, γεμάτος πλάσματα με απίστευτη ομορφιά, γεμάτος με τόσα πολλά και σπάνια είδη φυτών και ζώων.

Κι όμως κινδυνεύει από ένα άλλο είδος. Από ΕΜΑΣ τους ανθρώπους.

Γιατί;

Γιατί κάθε μέρα μολύνουμε τον πλανήτη μας με τόσα σκουπίδια, που θα χρειαστούν πάρα πολλά χρόνια για να διαλυθούν.

Γιατί κάθε μέρα κόβουμε τόσα δέντρα, που είναι ο φυσικός πνεύμονας της Γης.

Γιατί ξεχάσαμε πόσο σημαντικό είναι το περιβάλλον μας και το καταστρέφουμε κάθε μέρα.

Όμως κάποιοι άνθρωποι πριν από 50 χρόνια, πήραν μια μεγάλη απόφαση. Κάθε χρόνο, η 22η Απριλίου να καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα της Γης. Για να μην ξεχνάμε πόσο σημαντικό είναι να ζούμε σε έναν καθαρό και υγιή πλανήτη και να μαθαίνουμε πώς να τον προστατεύουμε.

Για να μην ξεχνάμε ότι η Γη είναι το σπίτι μας!!!

Πηγή: o Λας κι η Ελ, (1) Η Παγκόσμια ημέρα της Γης – YouTube

Παιχνίδια του Πάσχα!!!!

Πάμε να παίξουμε πολλά παιχνίδια για  την αγαπημένη μας γιορτή, το Πάσχα!!! Θα βρούμε πολλά εύκολα παιχνιδάκια όπως κρεμάλα,  σταυρόλεξο (πατάμε πάνω σε ένα κουτάκι, εμφανίζεται η λεξούλα και βρίσκουμε τα γραμματάκια στο πληκτρολόγιο) , παιχνίδια μνήμης και εξέλιξης των εικόνων, παιχνίδι για να σχηματίσουμε τη λεξούλα του Πάσχα κ.α. Επιλέγουμε κάθε φορά ποιο παιχνιδάκι θέλουμε να παίξουμε και ακολουθούμε τις οδηγίες που εμφανίζονται. Αν θελήσουμε να επιστρέψουμε σε προηγούμενο παιχνίδι πατάμε το μπλε βελάκι πάνω αριστερά. Και δεν ξεχνάμε στο τέλος κάθε παιχνιδιού να πατήσουμε το μπλε κυκλάκι κάτω δεξιά για να δούμε πόσο καλά τα καταφέραμε. Καλό είναι να δούμε πρώτα το βιντεάκι για την ιστορία του Πάσχα. Θα μας βοηθήσει για να παίξουμε κάποια παιχνίδια . Έτοιμοι ; Kαλή διασκέδαση!!!

Πηγή : https://learningapps.org

Τα έθιμα του Πάσχα και της Μεγάλης Εβδομάδας!!!

Κάθε περιοχή χαρακτηρίζεται από τα ήθη και τα έθιμά του. Τα έθιμα είναι μέρος της παράδοσης του τόπου και τα παραδίδουμε στις επόμενες γενιές. Έτσι και η γιορτή του Πάσχα έχει και τα δικά της έθιμα!! Κάποια είναι κοινά σε όλη την Ελλάδα και κάποια αλλάζουν σε διάφορες περιοχές. Πάμε να δούμε τα σημαντικότερα έθιμα του Πάσχα και της Μεγάλης Εβδομάδας;

 

Πάσχα- Η Μεγάλη Εβδομάδα!!

Πλησιάζει το Πάσχα!!! Πριν την Κυριακή του Πάσχα είναι η Μεγάλη Εβδομάδα. Αλλά τι συνέβη την Μεγάλη Εβδομάδα και γιατί ονομάζεται Mεγάλη ; Η Κάτια και ο Πέρη μας μαθαίνουν τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας!!!

 

Πηγή : https://www.youtube.com – Stelina Lina 

 

Πασχαλινά λαγουδάκια

Η Μαρία θέλησε να μας θυμίσει με ένα πολύ όμορφο τρόπο πως πλησιάζει το Πάσχα και είναι καιρός πια να αφιερωθούμε σ’ αυτό.

Έφτιαξε με δική της πρωτοβουλία και μας έστειλε όμορφα πασχαλινά λαγουδάκια!

Ευχαριστούμε Μαρία!!!

Ένα μουσικό αφιέρωμα στην Άνοιξη και τα λουλούδια της!

Η κυρία Άνοιξη 

Στίχοι, Μουσική Χρυσάνθη Περάκη 

Πηγή: ΜΑΓΙΚΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ

Μαργαρίτα μου μικρή!!

Πηγή: Εvangelia Triantafyllou

Κι ένα χορωδιακό τραγούδι, “Όλα τ’ Απρίλη τα λουλούδια”

Ποίηση Γεωργίου Αθάνα, Μουσική Άγγελου Κεχαγιά, Διασκευή για σόλο Άρις Αντάνης, Κιθάρα και φωνή:Άρις Αντάνης.

Πηγή: Aris Adanis,

Σποράκι, παιδικό τραγούδι με μαντήλι, μουσικοκινητική

Πηγή: Iro Twinkles

Μια συλλογή για την Άνοιξη

Τραγούδια, ποιήματα, πίνακες ζωγραφικής για την Άνοιξη.

Συγκρότηση υλικού από την Καλλιόπη Κύρδη Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων

Μουσική: Ακούγεται το “Βάλς της Άνοιξης” του Φρεντερικ Σοπέν

Πηγή: decatessera kallithea

Μαθαίνω για τα λουλούδια!

Λουλούδια παράξενα και ασυνήθιστα, λουλούδια μεγάλα και μικρά, λουλούδια του Χειμώνα και της Άνοιξης, λουλούδια με λογής-λογής χρώματα.

Λουλούδια ή αλλιώς … Άνθη !!!

Πηγή:cucuvayia, (1) Λουλούδια – νηπιαγωγείο – YouTube

Τα μέρη του λουλουδιού

Ομαδική εργασία

Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου Βόνιτσας

Κάτι ζουζουνίζει!

Τραγούδι για τα έντομα της άνοιξης: Πασχαλίτσα, πεταλούδα, μέλισσα.

Το τραγούδι αναφέρει βασικά χαρακτηστικά του εντόμου και καλεί τα παιδιά να σκεφτούν ποιο είναι το έντομο,  βασιζόμενα στην περιγραφή αλλά και στην εικόνα του .

Πηγή: U and I in mUsIc

Ανοιξιάτικα μαθηματικά παιχνίδια

Καταμέτρηση στοιχείων της φύσης την εποχή της Άνοιξης

Κάνε κλικ στον σύνδεσμο:

<iframe width=’640′ height=’480′ src=’//www.tinytap.it/activities/g443i/player/embed/’ webkitallowfullscreen=” mozallowfullscreen=” allowfullscreen=” style=’border:0′> </iframe>

Πηγή: Ada Nikolaou

Ο μικρός κηπουρός!

 

Ο μικρός μας μαθητής, αξιοποιώντας υλικά που έχουμε στο σπίτι, έκανε την προεργασία για να μετατρέψει σε φυτά, σποράκια φακής και φασολάκια. Με νερό, ήλιο, φροντίδα και αγάπη θα μεγαλώσουν και τότε ελπίζουμε να είμαστε στο σχολείο μας για να τα χαρούμε από κοντά!

Φυτεύουμε όσπρια σε κεσεδάκια

Υλικά που θα χρειαστούμε:

  • 1 πλαστικό κεσεδάκι γιαουρτιού (ή πήλινο)
  • Τέμπερα & πινέλα για να το διακοσμήσουμε
  • Βαμβάκι
  • Φακές, φασόλια
  • Νερό
  •  Και καθημερινή φροντίδα! 

Πηγή: Ταλεντούπολη ΚΔΑΠ

 

Το μικρό σποράκι, του Eric Karl

Ένα όμορφο παραμύθι του  Eric Karl. Αφήγηση με screen cast o matic

Το ταξίδι ενός μικρού σπόρου ξεκινά μια μέρα του φθινοπώρου, μέχρι που γίνεται ένα γιγάντιο πανέμορφο λουλούδι και μετά ………

Πηγή: Το μικρό σποράκι αφήγηση με screen cast o matic – YouTube, αφήγηση Κωνσταντίνα Μπάρλα

Το μικρό σποράκι

Πώς το σποράκι γίνεται φυτό από τη στιγμή που το σκεπάζουμε με χώμα;

Τι γίνεται μέσα στο χώμα όσο  μεγαλώνει το φυτό;

Ένα βίντεο εκπαιδευτικού χαρακτήρα που μας δείχνει πώς αναπτύσσεται ένας σπόρος και πώς μετατρέπεται σε ένα κανονικό φυτό.

Πηγή: Έλφη Κυρκοπούλου, Το μικρό σποράκι. – YouTube

Παραμύθι “Η Ρόζα στον Κήπο”

Υπάρχουν κάποιοι άνθρωποι που η δουλειά τους είναι να φυτεύουν και να περιποιούνται φυτά και λουλούδια. Ξέρετε πώς λέγονται; Κηπουροί!!! Θέλετε να γίνουμε και εμείς κηπουροί στον δικό μας κήπο; Η Ρόζα με τους φίλους της θα μας πουν σπουδαία πράγματα και θα μας δώσουν συμβουλές για να τα καταφέρουμε. Πάντα φυσικά με την επίβλεψη και τη βοήθεια των μεγάλων!! Και αν το φυτό μας αρρωστήσει θα το πάμε στον δικό του γιατρό που λέγεται γεωπόνος!!

 

 

Η Ρόζα και οι φίλοι της μας έδωσαν μια πολύ ωραία ιδέα ώστε να φυτέψουμε το δικό μας φυτό στο σπίτι. Και ποιο είναι αυτό το φυτό; Οι φακές!!! Ακολουθήστε παιδάκια τις οδηγίες τους, φυτέψτε τις φακές σας και στείλτε μας φωτογραφίες!!!!

Πηγή : https://www.youtube.com – Χειροποίητα παιδικά βιβλία

Συγγραφέας: Cittone Jenny
Εκδότης: Σαββάλας
Αφήγηση: Ελένη Μπατατόλη

Ο κύκλος ζωής του φυτού!

Την Άνοιξη η φύση ανθίζει!! Παντού βλέπουμε γερά φυτά και όμορφα λουλούδια. Πώς ξεκινάει όμως  η ζωή τους, μέχρι να φτάσουν να γίνουν ένα όμορφο λουλουδάκι, που όλοι έχουμε δει και έχουμε στο σπίτι μας.

Η ζωή  ενός λουλουδιού, και γενικά ενός φυτού, ξεκινάει από ένα μικρό σποράκι. Το σποράκι αυτό, βγάζει ρίζες σιγά σιγά, μεγαλώνει, μεγαλώνει έως ότου γίνει ένα όμορφο λουλουδάκι. Αυτά που χρειάζονται τα φυτά για να μεγαλώσουν είναι χώμα , νεράκι, ήλιος και αγάπη!!

 

Πώς μπορούμε να φυτέψουμε ένα σποράκι για να έχουμε ένα όμορφο φυτό ;

  1. Φυτεύουμε μέσα στο χώμα ή σε μια γλάστρα, σπόρους από το φυτό που θέλουμε να μεγαλώσει. 
  2. Το σποράκι αυτό, σιγά σιγά, αρχίζει να βγάζει ρίζες, με την βοήθεια του ήλιου και του νερού. 
  3. Αρχίζει να μεγαλώνει σιγά σιγά και να βγάζει φυλλαράκια. 
  4. Στο τέλος, μετά από καιρό, αυτό θα μεγαλώσει και θα γίνει ένα μεγάλο δέντρο ή λουλουδάκι. 
  5. Όταν μεγαλώσει, θα βγάλει καρπούς.  Αυτοί οι καρποί, αν πέσουν στο έδαφος, μπορούν να ξεκινήσουν πάλι από την αρχή και να δημιουργήσουν ένα καινούριο φυτό . Γι ’αυτό και το ονομάζουμε, κύκλο ζωής, γιατί κάνει κύκλους και ξανά και ξανά τα ίδια….

 

Για να δούμε πώς μεγαλώνει λοιπόν ένα φυτό!!!! Στο βίντεο θα δούμε να μεγαλώνει ένα όμορφο λουλουδάκι. Γιατί και το λουλουδάκι φυτό είναι!!!

Πηγή: https://blogs.sch.gr/nipkallon , https://www.kindykids.gr, you tube Ε crunch

 

Μεγαλώνει, μεγαλώνει το φυτό….



Λήψη αρχείου

Πηγή : https://blogs.sch.gr/5nipamarous

Eκδόσεις Πατάκη, Συγγραφέας Σάμ Γκόντουιν

Δώσε μου δυόσμο να μυρίσω!!!

Ο Βασίλης μετά τη μαργαρίτα, υιοθέτησε τον δυόσμο, ένα αρωματικό φυτό που ανήκει στην ίδια οικογένεια με τον βασιλικό, το δεντρολίβανο, τη λεβάντα. Μία γλάστρα με δυόσμο είναι απαραίτητη σε κάθε μπαλκόνι, καθώς πρόκειται για ένα φυτό που ζητάει τόσο λίγα, αλλά δίνει τόσο πολλά! Τα φύλλα του έχουν πλούσιο άρωμα και με ελάχιστη φροντίδα μπορούμε να έχουμε φρέσκα φύλλα δυόσμου το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου στη χώρα μας. Ο δυόσμος αγαπά τον ήλιο αλλά μπορεί να μεγαλώσει και σε μέρος με σκιά. Προσέχουμε να ποτίζουμε τη ρίζα συχνά και προσεκτικά και ποτέ τα φύλλα,  προκειμένου να μας χαρίζει το φυτό ασταμάτητα για πολλούς μήνες το άρωμά του και τους φρέσκους πράσινους βλαστούς του.

  

Και τώρα ας διαβάσουμε ένα υπέροχο ποίημα του Δημήτρη Καρυτιανού με τίτλο ¨ Βασιλικός και δυόσμος ¨

——————ΒΑΣΙΛΙΚΟΣ     ΚΑΙ     ΔΥΟΣΜΟΣ—————-

 Φύτεψα σ’ ένα παρτέρι

δυόσμο και βασιλικό

να μυρίσει καλοκαίρι

στο  φτωχό μου σπιτικό.

 Τα ποτίζω κάθε βράδυ

τα ποτίζω κάθε αυγή

με νερό απ’ το πηγάδι

καθαρό που βγάζει η γη.

 Και ο δυόσμος μεγαλώνει

πρασινίζει διαρκώς

μα αυτός που μαραζώνει

είναι  ο βασιλικός.

Και τελειώνουμε το αφιέρωμά μας στον δυόσμο με ένα πανέμορφο ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη που ερμηνεύει η Μαρία Φαραντούρη. Στίχοι: Οδυσσέας Ελύτης Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης Πρώτη εκτέλεση: Ντόρα Γιαννακοπούλου

Δώσε μου δυόσμο να μυρίσω, λουίζα και βασιλικό!!

Πηγή: nantia11, ΜΑΡΙΝΑ – MARINA – YouTube

Το λουλουδοτρενάκι του Μπίλη – Κουκλοθέατρο, της Βάσως Παρτσακουλάκη

Ο Μπίλης φτιάχνει ένα τρενάκι με λουλούδια αλλά η Μπλου έχει αλλεργία! Όσο προσθέτει λουλούδια στο τρενάκι ο Μπίλης,  τόσο η Μπλου κινδυνεύει να φταρνιστεί.

Θα καταφέρει η Μπλου να κρατηθεί; Γιατί ο Μπίλης μένει τελικά με μηδέν λουλούδια; Πώς θα καταφέρει να ξεπεράσει τη στεναχώρια του;

Πηγή: “Το λουλουδοτρενάκι του Μπίλη- Κουκλοθέατρο”. Απαρίθμηση 1- 5. Πρόσθεση +1 από 5 ως 10. Έννοια του 0 – YouTube

Παιχνίδια με τους ήχους της φύσης την Άνοιξη

Ας κάνουμε μια «βόλτα» στην εξοχή, για να παίξουμε με τους ήχους που κυριαρχούν στη φύση αυτή την εποχή, την Άνοιξη.

 

Πηγή: Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού

 

Παιδιά, παρακολουθήστε αυτό το βίντεο με πολλή μεγάλη προσοχή, ώστε να μπορείτε εύκολα να αναγνωρίστε τους ήχους στο παιχνίδι που θα ακολουθήσει.

Πηγή: ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΑΡΒΟΥΝΗ

 

Και τώρα, πάμε να παίξουμε!!

Πηγή: Vassia Vourga

Καλή επιτυχία!!!

Επιχείρηση για την σωτηρία ψαριών στη λίμνη Βουλκαριά, στον Άγιο Νικόλαο Βόνιτσας

Νότια της Βόνιτσας και βόρεια της πόλης της Παλαίρου, απλώνεται η λίμνη Βουλκαριά. Ένας μαγικός υδροβιότοπος που μας μαγεύει τόσο με την άγρια χλωρίδα της, όσο με την ιδιόμορφη πανίδα της. Θυμάστε που λέγαμε για τα αποδημητικά πουλιά; Δυο φορές τον χρόνο χιλιάδες πάπιες, φαλαρίδες, ερωδιοί  και βουταλίδια έρχονται εδώ για να ξεχειμωνιάσουν.

Η σαγηνευτική λίμνη Βουλκαριά!

Ο πλησιέστερος στις όχθες της οικισμός είναι το χωριό μας, ο Άγιος Νικόλαος. Μία διώρυγα 1400 μέτρων, που οι κάτοικοι ονομάζουν “ο αύλακας της Κλεοπάτρας” διοχετεύει τα πλεονάζοντα νερά της στο Ιόνιο πέλαγος και την συνδέει με αυτό. Εκεί κοντά έγινε η ναυμαχία του Ακτίου το 31 π.Χ.

Ακούστε λοιπόν τι έγινε πριν μερικές ημέρες! Η αύξηση της στάθμης της λίμνης και άλλες αιτίες είχαν σαν αποτέλεσμα να ανοίξουν οι πόρτες της λίμνης Boυλκαριάς. Ένας μεγάλος αριθμός ψαριών, περίπου 5 τόνοι κυπρίνοι, βγήκαν από τις πόρτες και κατευθύνθηκαν στον δίαυλο της Κλεοπάτρας στον Άγιο Νικόλαο. Τα ψάρια αν έμεναν εκεί εγκλωβισμένα δεν θα μπορούσαν να ζήσουν από την έλλειψη οξυγόνου κι αν πέθαιναν θα δημιουργούνταν μεγάλο περιβαλλοντικό πρόβλημα. Έπρεπε λοιπόν κάποιος να τα βοηθήσει να φύγουν από εκεί και να μεταφερθούν σε ένα μέρος που θα μπορούσαν να επιβιώσουν. Κι έτσι έγινε! Ο Δήμος Ακτίου Βόνιτσας σε συνεργασία με τον Αγροτικό Συνεταιρισμό Ιωαννίνων και τη βοήθεια του Προέδρου του Αγίου Νικολάου, μετέφερε τους κυπρίνους από τη λίμνη Βουλκαριά στη λίμνη Παμβώτιδα, την όμορφη λίμνη των Ιωαννίνων. Με σεβασμό στην υγεία των πολιτών! Με σεβασμό στο περιβάλλον!

  

 Οι φωτογραφίες για τη διάσωση των ψαριών είναι από: (φωτο) – Karvasaras – Ειδήσεις από την Δυτική Ελλάδα και όλο τον κόσμο

Όμως κι άλλες φορές έχει συμβεί αυτό. Για παράδειγμα, το 2016 μεταφέρθηκαν 10 τόνοι γλανίδια, ψάρια του γλυκού νερού, από την περιοχή του Αγίου Νικολάου Βόνιτσας και τη διώρυγα της Κλεοπάτρας στη λίμνη των Ιωαννίνων. Η μεταφορά έγινε με φορτηγά, δεξαμενές και οξυγόνο και η επιχείρηση που κράτησε 3 ημέρες ονομάστηκε ¨επιχείρηση Κλεοπάτρα¨.

Και κάτι πάρα πολύ σημαντικό. Ο υγρότοπος της Λίμνης Βουλκαριάς είναι διεθνούς σημασίας και προστατεύεται από τη συνθήκη Ραμσάρ!

Κι εδώ ένα βίντεο, δημιουργία του νηπιαγωγείου μας, με τις ομορφιές της Λίμνης Βουλκαριάς. Μια μοναδική απόδραση τώρα την Άνοιξη!!!

Την Άνοιξη θα ήθελα παρακαλώ … ! της Μαρίας Ιωαννίδου

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα μελισσάκι που αποφάσισε να ανακαλύψει την Άνοιξη. Η Άνοιξη είναι η ίδια η ζωή, του είχε πει η μαμά του.

Βοήθησε το μελισσάκι να διαβάσει σωστά τον χάρτη και να γνωρίσει την Άνοιξη.

Κλικ στον σύνδεσμο: Την Άνοιξη θα ήθελα παρακαλώ by MIoannidou on Genially

 

Θεατρικό παιχνίδι με λουλούδια

Άνοιξη! Η μέρα μεγαλώνει, ο ουρανός γίνεται πιο φωτεινός, τα λουλούδια ανθίζουν, η φύση αλλάζει χρώματα και ο αγέρας γεμίζει μυρωδιές. 

Τι λέτε παιδιά, γινόμαστε κι εμείς λουλούδια; Ναι!!!  Πάρτε θέσεις λοιπόν. Το παιχνίδι ξεκινά.

Πηγή: stella mavidou

Και τώρα που γεμίσατε με θετική ενέργεια τι θα λέγατε να ζωγραφίσετε ένα λιβάδι με τα δικά σας λουλούδια; Περιμένουμε με αγωνία τις ζωγραφιές σας για να γεμίσει το ιστολόγιό μας με ανοιξιάτικα χρώματα!

Δεν μ’ ακούς; ποίημα για την Άνοιξη

 

Αυτό είναι ένα όμορφο ποίημα για την Άνοιξη που το έγραψε η Μάρω Λοϊζου.   Ένα ποίημα γεμάτο ανοιξιάτικες εικόνες.

Ακούστε το προσεκτικά και ζωγραφίστε όποια εικόνα σας αρέσει περισσότερο.

     ΔΕ Μ’ ΑΚΟΥΣ;

Έρχομαι μέσα απ’ τα δέντρα.

Έλα, έλα,  κοριτσάκι,

μυρίζω πασχαλιά και μαντζουράνα.

Έλα, έλα, αγοράκι,

κυλήσου στο χώμα,

κάνε κολοτούμπες στο γρασίδι,

αγκάλιασε σφιχτά τη γάτα σου,

ρίξε μια πέτρα στο χελιδόνι που σε κοιτά στο

συρματόπλεγμα,

βγάλε μια δυνατή φωνή να ξαλαφρώσεις,

δώσε μια κλωτσιά στη μπάλα σου, να φτάσει στα ουράνια.

Έρχομαι μέσα απ’ τα δέντρα.

Πάρε ένα τριαντάφυλλο απ’ τον κήπο του γείτονα,

γύρνα στη σούβλα το πασχαλιάτικο αρνί,

κόψε μια μαργαρίτα μ’ αγαπά-δε μ’ αγαπά,

φτιάξε μαγιάτικο στεφάνι

με παπαρούνες, χαμομήλια και πράσινα στάρια.

Έλα, έλα, αγοράκι,

έλα, έλα,  κοριτσάκι.

Δε μ’ ακούς;

Είμαι η Άνοιξη!!

                                                    Μάρω  Λοίζου

ΕΡΓΑΣΙΑ:

Ακούγοντας το τραγούδι της Άνοιξης του Vivaldi, zωγραφίστε ανοιξιάτικες εικόνες από το ποίημα της Μάρως Λοϊζου με τίτλο «Δε μ’ ακούς;»

Eleni Lne Karafoulidou

Μην ξεχάσετε να γράψετε το όνομά σας, ημερομηνία και να μας το στείλετε για να το δημοσιεύσουμε στο ιστολόγιο μας.

 

Βρες το παραμύθι!!

Μπορείς να βρεις τον τίτλο του παραμυθιού από μία εικόνα; Παρατηρούμε προσεκτικά την εικόνα με τους ήρωες του παραμυθιού και μετά επιλέγουμε τον σωστό τίτλο. Δεν ξεχνάμε να πατήσουμε κάτω δεξιά το γαλάζιο κυκλάκι για να δούμε πόσο καλά τα καταφέραμε και μετά ξανά το γαλάζιο κυκλάκι για να προχωρήσουμε στο επόμενο παραμύθι. Έτοιμοι ; Καλή επιτυχία!!!

 

 

 

Πηγή : https://learningapps.org

Τι είναι για μένα η Άνοιξη!

 

Παιδιά καλημέρα,

αφού δούμε το παρακάτω βίντεο με τα χίλια μύρια θαύματα της Άνοιξης, ας ζωγραφίσουμε τι σημαίνει η Άνοιξη για μας.

Πηγή βίντεο: Georgia Kokkinaki

Δραστηριότητα: 

Τι είναι για μένα η Άνοιξη!!!

(ζωγραφίζω ό,τι είναι για μένα η Άνοιξη. Μία εικόνα σε κάθε πέταλο του λουλουδιού)

ΟΝΟΜΑ:

 

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

 

Ημερολόγιο, Απρίλιος 2021

Απρίλιος! Ο δεύτερος μήνας της Άνοιξης.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτό το ημερολόγιο για να μετρήσετε τις ημέρες του μήνα, για να σβήνετε κάθε βράδυ τις ημέρες που περνούν, για να υπολογίζετε πόσες ημέρες απομένουν μέχρι το Πάσχα, για να ζωγραφίζετε κάθε μέρα τον καιρό πάνω στο αντίστοιχο κουτάκι.  Έχει ήλιο, συννεφιά, βροχή, αέρα; Μπορείτε ακόμα, να σημειώσετε τα σημαντικά σας ραντεβού για να μην τα ξεχάσετε.


Και ένα ανοιξιάτικο τραγούδι για θετική ενέργεια!!!

Η κυρία Άνοιξη,  Στίχοι, Μουσική: Χρυσάνθη Περάκη

Πηγή: ΜΑΓΙΚΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ

Φτιάξε καρδιά μου το δικό σου παραμύθι!

 

Παραμύθι

Τίτλος: Το αυτοκίνητο που ήθελε να αλλάξει το χρώμα από τις ρόδες του

Συγγραφέας: Λευτέρης

Εικονογράφηση: Λευτέρης 

 

Μια φορά κι έναν καιρό, όχι μακριά από εδώ, ήταν ένα αυτοκίνητο που δεν του άρεσε το χρώμα που είχαν οι ρόδες του. Ήταν μαύρες, μαύρες κι άραχνες. – Θέλω τις ρόδες μου κόκκινες σαν τις παπαρούνες, κίτρινες σαν τον ήλιο, γαλάζιες σαν τη θάλασσα και τον ουρανό. Πράσινες σαν το χορτάρι, ή άσπρες σαν τα σύννεφα. Το μαύρο χρώμα δεν μου αρέσει καθόλου.

 

Κι έτσι αποφάσισε να πάει στη ¨Χονδρούλα¨ Χώρα, όπου όλα είναι στρογγυλά. Από τα λουλούδια μέχρι τα σπίτια. – Ίσως εκεί οι ρόδες να είναι πολύχρωμες, σκέφτηκε. Μόλις έφθασε πήγε να βρει τη βασίλισσα Χονδρουλίτσα στο στρογγυλό παλάτι της. Τη βρήκε πάνω στο πατίνι της να κάνει τον γύρο του βασιλικού κήπου. Αλλά τι να δει! Και οι ρόδες του πατινιού της ήταν μαύρες. Ύστερα βγήκε στους κυκλικούς δρόμους της χώρας και ανακάλυψε πως όλα τα αυτοκίνητα και τα λεωφορεία είχαν μαύρες ρόδες. Έφυγε στενοχωρημένο και από τα μάτια του έτρεχαν μαύρα δάκρυα.

 

Καθώς οδηγούσε δακρυσμένο, βλέπει ξαφνικά μπροστά του το ουράνιο τόξο. Δεν το σκέφτηκε καθόλου, ανεβαίνει κατευθείαν πάνω του και τι να δει! Οι ρόδες του έγιναν χρωματιστές όπως τα χρώματα του ουράνιου τόξου και έλαμπε ολόκληρο από τη χρυσόσκονη του ήλιου. 

 

Το όνειρό του έγινε πραγματικότητα. Τώρα ήταν ένα χαρούμενο αυτοκίνητο με χρωματιστές ρόδες!!!

Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε ένα αδέσποτο ζώο

Δεν χρειάζονται πολλά για να βοηθήσουμε τα αδέσποτα του δήμου μας.  Όπως είπαμε και χθες που ήταν η Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, λίγο φαγητό και νερό, στοργή και αγάπη, είναι αρκετά. Αρκεί να είμαστε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ!

Το βίντεο που ακολουθεί μας ενημερώνει με ένα πολύ όμορφο τρόπο για όλα όσα μπορούμε να κάνουμε, ώστε να μην υπάρχουν πια αδέσποτα. Ας το παρακολουθήσουμε με προσοχή.

Πηγή: Ο Λας κι η Ελ, (1) ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ ΖΩΩΝ – YouTube

Ας ακούσουμε και τη δική τους φωνή. Έχουν τόσα να μας πουν!

Πηγή: penny markellou, 

Αν τα αδέσποτα ζώα είχαν φωνή τι θα μας έλεγαν; Μαθήτριες και οι μαθητές του Β1 Τμήματος μαζί με την κυρία της Πληροφορικής έδωσαν φωνή στα αδέσποτα ζώα κι έφτιαξαν ένα μικρό βίντεο με το Storybird και το Photostory.

Ποτέ δεν θα πειράξω

Ένα θαυμάσιο ποίημα του ποιητή μας Ιωάννη Πολέμη

ΤΑ ΖΩΑ

Ποτέ δεν θα πειράξω
τα ζώα τα καημένα·
μην τάχα σαν εμένα,
κι εκείνα δεν πονούν;
Θα τα χαϊδεύω πάντα,
προστάτης τους θα γίνω.
Ποτέ δεν θα τ’ αφήνω
στους δρόμους να πεινούν.
Aν δεν μιλούν κι εκείνα
κι ο λόγος αν τους λείπει,
μήπως δεν νιώθουν λύπη,
δεν νιώθουν και χαρά;
Μήπως καρδιά δεν έχουν,
στα στήθη τους κρυμμένη,
που τη χαρά προσμένει
κι αγάπη λαχταρά;
Aκόμα κι όταν βλέπω
πως τα παιδεύουν άλλοι,
εγώ θα τρέχω πάλι
με θάρρος σταθερό,
θα προσπαθώ με χάδια
τον πόνο τους να γιάνω,
κι ό,τι μπορώ θα κάνω
να τα παρηγορώ.

Πηγή: Fun for kids and parents

Και μια άλλη διασκευή

Πηγή: Νότες με χρώματα
τραγούδι, μουσική: Νίκος Κυριαζής

Η ιστορία ενός αδέσποτου σκύλου!

Αδέσποτο ζώο είναι κάθε ζωάκι συντροφιάς το οποίο είτε δεν έχει σπιτάκι, γεννήθηκε και ζει στο δρόμο είτε βρέθηκε για κάποιο λόγο μακριά από το σπιτάκι του και τους ανθρώπους που το φρόντιζαν.

Πολλά ζωάκια έγιναν αδέσποτα γιατί οι άνθρωποι που τα φρόντιζαν και τα αγαπούσαν δε τα ήθελαν πια και τα άφησαν στο δρόμο. Αυτά τα ζωάκια έκαναν μωράκια που ζούσαν και αυτά στο δρόμο και με αυτόν τον τρόπο τα αδέσποτα αυξάνονται.

Μια τέτοια ιστορία είναι και η ιστορία ενός σκυλάκου, του Ξουτ. Οι άνθρωποι που το φρόντιζαν τον άφησαν στο δρόμο και ο Ξουτ έγινε αδέσποτος. Ας δούμε την ιστορία του….

 

Για τον Ξουτ όλα πήγαν καλά και στο τέλος βρήκε ξανά σπιτάκι και κάποιον να τον αγαπά και να τον φροντίζει. Όμως δεν είναι όλα τα αδέσποτα ζωάκια τόσο τυχερά.

Δεν ξεχνάμε :

  • Tα ζώα δεν είναι παιχνίδια. Υιοθετούμε ζωάκι μόνο όταν ξέρουμε ότι θα είμαστε υπεύθυνοι, θα το φροντίζουμε και θα το αγαπάμε για πάντα!
  • Δεν αγοράζουμε ζωάκια αλλά υιοθετούμε!
  • Αν δεν μπορούμε να φιλοξενήσουμε στο σπίτι μας κάποιο ζωάκι πάντα μπορούμε να βάζουμε νεράκι και φαγητό στα αδέσποτα!
  • Δεν χτυπάμε και δεν κακοποιούμε τα ζώα. Πονάνε , λυπούνται και νιώθουν όπως και εμείς. Κάποια ζωάκια που ζουν στο δρόμο  είναι άγρια. Αυτό συμβαίνει γιατί κάποιος πριν τα κακοποίησε και τα χτύπησε.
  • Αγαπάμε και φροντίζουμε τα ζώα!!!!

Πηγή :You tube.gr- Η χώρα των παραμυθιών

Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων – 4 Απριλίου

Σήμερα, 4 Απριλίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, η οποία καθιερώθηκε με πρωτοβουλία των ολλανδικών φιλοζωικών οργανώσεων. Δεν πρόκειται για μία  ημέρα γιορτής. Έχει σκοπό να ευαισθητοποιήσει όλους μας, τη διεθνή κοινότητα και τον καθένα μας ξεχωριστά,  σχετικά με την τύχη των αδέσποτων ζώων.

Στον πλανήτη μας υπολογίζεται πως υπάρχουν περίπου 600 εκατομμύρια αδέσποτα ζωάκια, τα οποία χρειάζονται τη βοήθειά μας. Είναι πληγωμένα, πεινασμένα, διψασμένα, κρυώνουν τον Χειμώνα και ζεσταίνονται το Καλοκαίρι. Έχουν ανάγκη τη φροντίδα μας για να ζουν σε ένα ασφαλές περιβάλλον.

Με ποιους τρόπους μπορούμε να δείχνουμε την αγάπη μας σε αυτά τα αδύναμα και απροστάτευτα πλάσματα; Να πιέζουμε τον δήμο μας για τη στείρωση και την περίθαλψή τους. Να αφήνουμε λίγη τροφή και νερό έξω από την πόρτα μας όποτε μπορούμε. Να λέμε στη μαμά και τον μπαμπά να στειρώσουν το σκυλάκι ή τη γατούλα μας. Να τους φερόμαστε με στοργή και αγάπη. Και αν θέλουμε να έχουμε ένα κατοικίδιο, να  το υιοθετούμε με υπευθυνότητα,  σώζοντας ένα πλάσμα από τον δρόμο.

Ο Μαχάτμα Γκάντι, ένας Ινδός στοχαστής, είπε πως «Το μεγαλείο και η ηθική πρόοδος ενός έθνους μπορούν να κριθούν από τον τρόπο που φέρεται στα ζώα».

Και μην ξεχνάμε: Υιοθετούμε αδέσποτα ζωάκια και δεν τα αγοράζουμε.

Πηγή βίντεο: ΚΔΑΠ Δήμος Λαρισαίων

Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, παραμύθι

Αφήγηση του παραμυθιού ” Τα αδεσποτάκια ” της Γιολάντας Τσορώνη – Γεωργιάδη -Εικονογράφηση : Ναταλία Καπατσούλια -Εκδόσεις : Σαββάλας

– Εισαγωγικός πρόλογος και καταληκτικός επίλογος του παρόντος video ( πριν και μετά την αφήγηση του παραμυθιού ) : Jeffie

Πηγή: (1) 4 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων -” ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑΚΙΑ ” – Παιδικό παραμύθι -Jeffie – YouTube

Μαθαίνω για την Άνοιξη

Τι μας φέρνει η άνοιξη; Ποιοι είναι οι μήνες της άνοιξης και τι γιορτάζουμε τον κάθε μήνα; Ποια είναι τα φρούτα και τα λαχανικά αυτής της εποχής; Ελάτε να μάθουμε για τα αποδημητικά πουλιά, τον κύκλο ζωής των φυτών και τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν. Να δούμε τα ωφέλιμα και τα βλαβερά έντομα και τον κύκλο ζωής της πεταλούδας, αλλά και τη ζωή στο μελίσσι. Να μάθουμε τα λουλούδια της άνοιξης, να παρατηρήσουμε τη φύση που ανθίζει, να δούμε τις αλλαγές της.

Πηγή: picou picou

Οι θαλάσσιες χελώνες και η προστασία τους

Ο Χρήστος επισκέφτηκε τον Άγιο Γιάννη, μια όμορφη παραλία που βρίσκεται στον Άγιο Νικόλαο Βόνιτσας και τι νομίζετε πώς συνάντησε; Μια θαλάσσια χελώνα!

Ειδοποιήσαμε το λιμεναρχείο – όπως πρέπει πάντα να γίνεται σε αυτές τις περιπτώσεις – γιατί ίσως χρειαζόταν βοήθεια, φροντίδα και προστασία.

Παραλία Άγιος Γιάννης στον Άγιο Νικόλαο Βόνιτσας

Όταν επέστρεψε σπίτι, μας έστειλε το δικό του μήνυμα “Αγαπώ και προστατεύω τις χελώνες” μέσα από ένα υπέροχο κολάζ!

Το γεγονός αυτό μας έδωσε την αφορμή να μάθουμε μερικά πράγματα για τις θαλάσσιες χελώνες.

Ξέρετε πόσα χρόνια υπάρχουν οι θαλάσσιες χελώνες πάνω στη γη; Ένα; δύο; Εκατό; Χίλια; Όχι! Ακόμα πιο πολλά. Υπάρχουν γύρω στα 160 εκατομμύρια χρόνια. Ναι, καλά ακούσατε! Θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι σαν ζωντανοί δεινόσαυροι. Ζουν στη θάλασσα και βγαίνουν στην ακτή μόνο τα θηλυκά για να αφήσουν τα αυγά τους. Όμως στις ακτές δεν υπάρχει πολύς χώρος ελεύθερος πια, κάθε καλοκαίρι. Οι ομπρέλες, οι ξαπλώστρες, ο τεχνητός φωτισμός, ο θόρυβος και η ανθρώπινη παρουσία το βράδυ τις ενοχλούν. Με όλα αυτά, οι χελώνες δεν βρίσκουν πια θέση στην παραλία να γεννήσουν, ενώ με τα φώτα τα χελωνάκια μπερδεύουν τον δρόμο τους και δεν μπορούν να φτάσουν στη θάλασσα.

Έτσι οι χελώνες στις μέρες μας απειλούνται με εξαφάνιση και γι’ αυτό περιλαμβάνονται στο Κόκκινο Βιβλίο των Απειλούμενων Ζώων. Από ποιους όμως κινδύνους απειλείται η θαλάσσια χελώνα;

Μια από τις μεγαλύτερες απειλές για τις θαλάσσιες χελώνες είναι η τυχαία εμπλοκή τους σε αλιευτικά εργαλεία, όπως είναι τα δίκτυα και τα παραγάδια, ή συγκρούονται με σκάφη. Επίσης, πολύ συχνά πεθαίνουν επειδή καταπίνουν πλαστικό, όπως είναι οι πλαστικές τσάντες που καταλήγουν στις θάλασσές μας. Γι’ αυτό κι εμείς θα πρέπει να φροντίζουμε να μην αφήνουμε ποτέ σκουπίδια φεύγοντας από  την παραλία. Θα πρέπει επίσης να ψωνίζουμε με τη δική μας επαναχρησιμοποιούμενη τσάντα ή δίχτυ, όπως ψώνιζαν παλιά οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας και μην επιλέγουμε συσκευασίες μιας χρήσης ούτε πλαστικά μπουκάλια.

Μπορούμε ακόμα να βοηθήσουμε στη σωτηρία των θαλάσσιων χελωνών τρώγοντας υγιεινά! Επιλέγοντας τοπικά προϊόντα που δεν έχουν ταξιδέψει από τη μια άκρη του κόσμου στην άλλη και δεν έχουν υποβληθεί σε επεξεργασία, συμβάλλουμε στη μείωση της εκπομπής αερίων του θερμοκηπίου που επηρεάζουν την αλλαγή του κλίματος.

Και μην ξεχνάμε! Οι θαλάσσιες χελώνες χρειάζονται πολλούς φίλους για να επιβιώσουν στις θάλασσές μας!

 

Πηγή βίντεο: Χελώνα Ενυδρείο Ωκεανών – Δωρεάν βίντεο στο Pixabay

Αν ήμουν βιβλίο, Andre Letria

 

Αν ήμουν βιβλίο! 

Ένα βιβλίο για τη μαγεία της ανάγνωσης !!

Αλήθεια παιδιά, εσείς αν ήσασταν βιβλίο, τι βιβλίο θα θέλατε να είστε; Ζωγραφίστε το και στείλτε το να φτιάξουμε το δικό μας βίντεο.

Πηγή: Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο

Ο Κηπουρός των Παραμυθιών

Μία ιστορία γεμάτη αγάπη για το βιβλίο και το διάβασμα!

Μια ιστορία που θα αποτελέσει πηγή έμπνευσης για μικρούς και μεγάλους και θα ανοίξει διάπλατα τις καρδιές τους για να ταξιδέψουν στον φανταστικό κόσμο των παραμυθιών.

Συγγραφέας: Claudio Gobbetti Εικονογράφηση: Diyana Nikolova Μετάφραση: Ράνια Δ. Τζιαμπίρη Εκδόσεις: Τζιαμπίρης Πυραμίδα

Πηγή: Πες μου ένα παραμύθι! – Tell me a fairy tale!

Εύκολοι Σελιδοδείκτες για τα βιβλία μας

Σελιδοδείκτες απλοί, γεμάτοι χρώματα και το σημαντικότερο; Οι δικοί σας σελιδοδείκτες!!

Είναι πολύ εύκολο να φτιάξουμε σελιδοδείκτες χρησιμοποιώντας απλά υλικά που όλοι έχουμε στο σπίτι μας ή εύκολα μπορούμε να βρούμε. Χρησιμοποιείστε ότι παλιό έχετε: κουμπιά, αυτοκόλλητα, τσιμπιδάκια για τα μαλλιά, μικρά διακοσμητικά από διάφορα υλικά, ύφασμα, αγκράφες, μικρά παιχνίδια, ένα λουλούδι που θα πλέξει η γιαγιά….. Κολλήστε τα πάνω σε μανταλάκια ξύλινα ή πλαστικά, ή σε γλωσσοπίεστρα (τα ξυλάκια που χρησιμοποιεί ο γιατρός για να μας κοιτάξει τον λαιμό και που βρίσκουμε στο φαρμακείο) και οι σελιδοδείκτες μας είναι έτοιμοι !!!

Μπορείτε ακόμη να χρησιμοποιήσετε ένα ορθογώνιο κομμάτι χαρτόνι που θα το ζωγραφίσετε όπως σας αρέσει και στη μια άκρη του θα κάνετε μια τρυπούλα για να δέσετε κορδέλες.

Παρακάτω θα δείτε μερικές ιδέες. Και θυμηθείτε πως ένας σελιδοδείκτης είναι πάντα ένα χρήσιμο δώρο για όσους αγαπούν το διάβασμα. Φτιάξτε τους δικούς σας σελιδοδείκτες και χαρίστε τους σε όσους αγαπάτε!

Καλή διασκέδαση! Και όπως πάντα, περιμένουμε τις δημιουργίες σας!

Με γλωσσοπίεστρα και διακοσμητικά

 

Με γλωσσοπίεστρα και διακοσμητικά

 

Με ζωγραφισμένα γλωσσοπίεστρα και διακοσμητικά

 

Με μανταλάκια και διακοσμητικά

 

Με χαρτόνι και κορδέλες

 

πλεκτό λουλουδάκι για                     διακόσμηση

      

Η τελεία (αφήγηση παραμυθιού)

Η Λία λέει πως δεν μπορεί να ζωγραφίσει. Η δασκάλα της όμως έχει άλλη γνώμη . . . Μια πρωτότυπη ιστορία για το ταλέντο και τις ικανότητες που κρύβει ο καθένας μας!!!

Συγγραφέας: Peter H. Reynolds Μετάφραση: Άννα Παπασταύρου Εκδόσεις: Αίσωπος

Πηγή: (1) Η τελεία (The dot.) (αφήγηση παραμυθιού) – YouTube

Λέξεις, λέξεις, λέξεις…….. Η μελωδία της ελπίδας

Κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα του Διεθνούς Συμβουλίου Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) γίνεται χορηγός της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Επιλέγει ένα θέμα και καλεί έναν γνωστό συγγραφέα να γράψει ένα μήνυμα για όλα τα παιδιά του κόσμου και έναν γνωστό εικονογράφο να φιλοτεχνήσει μια αφίσα.         

Το 2021 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα των Η.Π.Α. Το μήνυμα γράφτηκε από την Αμερικανίδα ποιήτρια Margarita Engle, και η  αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Roger Mello, που γεννήθηκε στην Μπραζίλια. 

 Το μήνυμα όπως κάθε χρόνο, μετάφρασε στα ελληνικά η Επίτιμη Πρόεδρος του Ελληνικού Τμήματος της ΙΒΒΥ, η συγγραφέας κ. Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου. Η αφίσα με το μήνυμα τυπώθηκε στα ελληνικά από το Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού και διανέμεται με τη φροντίδα του. 

 Σε όλες τις χώρες τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκάριοι, οι εκδότες, οι εκπαιδευτικοί, γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή μέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για το βιβλίο και το διάβασμα.                      

 

          Η μουσική των λέξεων     (Margarita Engle)

Όταν διαβάζουμε, το μυαλό μας βγάζει φτερά.

Όταν γράφουμε, τα δάχτυλά μας τραγουδούν.

Οι λέξεις είναι ήχοι από τύμπανα και φλάουτα στη σελίδα,

καλλίφωνα πουλιά που πετούν ψηλά, ελέφαντες που σαλπίζουν,

ποτάμια που κυλούν, καταρράκτες που ξεχύνονται,

πεταλούδες που στροβιλίζονται

ψηλά στον αέρα!

Οι λέξεις μας καλούν να χορέψουμε-ρυθμούς, στίχους,

χτυποκάρδια, παλιές ιστορίες και νέες,

φανταστικές και αληθινές.

Είτε είσαι στο σπίτι ασφαλής

ή τρέχεις να περάσεις τα σύνορα για μια άλλη χώρα

και μια ξένη γλώσσα, οι ιστορίες και τα μηνύματα

σου ανήκουν!

Όταν μοιραζόμαστε λέξεις, οι φωνές μας

γίνονται η μουσική του μέλλοντος,

ειρήνη, χαρά και φιλία,

μια μελωδία 

ελπίδας!

(Απόδοση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου)

Μαθαίνω για τα βιβλία

  • Ποια είναι τα μέρη ενός βιβλίου;
  • Ποια είναι τα είδη των παιδικών βιβλίων;
  • Από τι υλικό είναι φτιαγμένα;
  • Πού βρίσκουμε τα βιβλία;
  • Γιατί λέμε πως τα βιβλία είναι φίλοι μας;

Το παρακάτω βίντεο μας δίνει απαντήσεις σε αυτά,  αλλά και σε άλλα ερωτήματα σχετικά με το παιδικό βιβλίο.

Πηγή: Junior Explorers

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Όλοι μας γνωρίζουμε τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, τον μεγάλο Δανό παραμυθά. Στο νηπιαγωγείο μας έχουμε διαβάσει πολλά από τα βιβλία του, όπως το ασχημόπαπο, τη τοσοδούλα, τη βασίλισσα του χιονιού, το αηδόνι του αυτοκράτορα, τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα, τον μολυβένιο στρατιώτη, το κοριτσάκι με τα σπίρτα, τη μικρή γοργόνα, τη βοσκοπούλα και τον καπνοκαθαριστή.

Ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν γεννήθηκε στις 2 Απριλίου, πριν 200 χρόνια περίπου. Αυτή η ημέρα, δηλαδή η ημέρα των γενεθλίων του, καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου! Μια ημέρα πολύ σημαντική. Ξέρετε γιατί;

Γιατί το βιβλίο μας κρατά συντροφιά και μπορεί να γίνει ένας από τους καλύτερους μας φίλους. 

Γιατί με ένα βιβλίο διασκεδάζουμε, χαλαρώνουμε, μαθαίνουμε καινούργια πράγματα, ταξιδεύουμε σε κόσμους μαγικούς, μεταμορφωνόμαστε σε παραμυθένιους ήρωες, ζούμε φανταστικές περιπέτειες.

Γιατί με ένα βιβλίο πετάμε!

Γιατί σε ένα βιβλίο όλα μπορούν να συμβούν!

Δραστηριότητα:

α) Όλοι στο σπίτι σας έχετε βιβλία και κάποια από αυτά ίσως να είναι τα αγαπημένα σας. Η αλήθεια είναι πως όλοι έχουμε κάποιο αγαπημένο βιβλίο. Τι θα λέγατε να τα παρουσιάσετε στους συμμαθητές και τους φίλους σας; Να τα γνωρίσουν κι εκείνοι; Και ποιος ξέρει… Ίσως  ανακαλύψετε κοινά ενδιαφέροντα και προτιμήσεις. Και ίσως αργότερα, αν φυσικά θέλετε, να τα ανταλλάξετε και να τα μοιραστείτε.

Φωτογραφηθείτε με το αγαπημένο σας βιβλίο κρατώντας το με τα δυο σας χέρια μπροστά από το πρόσωπό σας, έτσι ώστε να καλύπτει το πρόσωπό σας και να φαίνεται καθαρά το εξώφυλλο με τον τίτλο, τον συγγραφέα, τον εικονογράφο και τις εκδόσεις. Στείλτε μας τις φωτογραφίες για να τις δημοσιεύσουμε στο ιστολόγιο του σχολείου μας. Αν θέλετε, μπορείτε να μας στείλετε περισσότερα από ένα βιβλία.

β) Αν θέλετε, μπορείτε να ζωγραφίσετε το εξώφυλλο του αγαπημένου σας βιβλίου και να μας το στείλετε.

Πρωταπριλιά, μπερδεύτηκαν τα χρώματα!!!

Άραγε, πώς θα ήταν ο κόσμος μας αν ο ήλιος ήταν πράσινος, ο ουρανός μαύρος και το χορτάρι μπλε; Θα ήταν το ίδιο όμορφος και φωτεινός;  Η αλήθεια είναι, πως η φύση μας χαρίζει απλόχερα τα χρώματά της και το αποτέλεσμα μας μαγεύει!

Ένα Καραμελόδεντρο στην αυλή του Νηπιαγωγείου Αγίου Νικολάου Βόνιτσας

Παιδιά καλημέρα!

Σήμερα πρωί – πρωί μια έκπληξη μας περίμενε  στην αυλή του νηπιαγωγείου μας. Καταμεσής στον κήπο έστεκε ένα μεγάλο Καραμελόδεντρο. Από τα κλαδιά του ξεχύνονταν βροχή πολύχρωμες καραμέλες, χρωματιστά ζαχαρωτά, λαχταριστά γλειφιτζούρια και λουκουμάκια με ζάχαρη άχνη που στραφτάλιζε στις πρωινές ηλιαχτίδες. Τα γλειφιτζούρια κρέμονταν από τα κλαδιά με κόκκινες κλωστές παραμυθιών,  οι καραμέλες και τα ζαχαρωτά με άσπρες συννεφοκλωστές  και τα λουκουμάκια με αποκριάτικες κορδέλες. Στην κορυφή του δέντρου έλαμπε ένα πεφταστέρι και ολόγυρα χόρευαν ανάλαφρα μωβ, κίτρινες και τριανταφυλλί  πεταλουδίτσες.

Μείναμε με το στόμα ανοικτό!

  • Από πού ξεφύτρωσες εσύ; το ρωτήσαμε με μια φωνή.
  • Από τη χώρα των Ζαχαρωτών. Κάνω τον γύρο του κόσμου σε μία ημέρα, για να κεράσω όλους με τους γλυκούς μου καρπούς και να ευχηθώ καλό μήνα. Ελάτε, πάρτε όσα ζαχαρωτά θέλετε κι ακόμα παραπάνω!
  • Ευχαριστούμε πολύ. Από ένα θα πάρουμε. Χωρίς να θέλουμε να σε προσβάλλουμε, τα πολλά γλυκίσματα δεν κάνουν καλό στην υγεία.
  • Τα δικά μου ζαχαρωτά είναι γεμάτα βιταμίνες και θρεπτικά συστατικά. Περιέχουν γάλα από μακρινούς γαλαξίες, νέκταρ και βασιλικό πολτό, δάκρυα χαράς, άρωμα από τετράφυλλο τριφύλλι και χρώματα ουράνιου τόξου. Ένα ζαχαρωτό τη μέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα!

Πήραμε κι εμείς ένα καλάθι κι αρχίσαμε να το γεμίζουμε με τους γλυκούς καρπούς. Ύστερα το Καραμελόδεντρο τεντώθηκε, ξεδιπλώθηκε, στροβιλίστηκε στο απαλό φύσημα του ανέμου και αφού μας ευχήθηκε καλή Πρωταπριλιά, χάθηκε ανάλαφρα στο απέραντο γαλάζιο του ανοιξιάτικου ουρανού.

Καλή Πρωταπριλιά και καλό μήνα παιδιά

            Οι κυρίες σας

 

Πρωταπριλιά – Το έθιμο της Πρωταπριλιάς!!

Ο Απρίλιος είναι ο μήνας των λουλουδιών, η βροχή του θεωρείται από τους γεωργούς πολύ ευεργετική, και παλαιότερα στη Θράκη το βρόχινο νερό της πρωταπριλιάς θεωρούνταν θεραπευτικό και το έδιναν στους αρρώστους. Το πιο βασικό όμως έθιμο του μήνα Απριλίου είναι η Πρωταπριλιά, δηλαδή η ημέρα που λέμε μικρά αθώα ψεματάκια και κοροϊδεύουμε όσο πιο έξυπνα μπορούμε… φωνάζοντας στο τέλος περιπαικτικά «πρωταπριλιά»!  Σε κάποιες περιοχές, θεωρούν ότι όποιος καταφέρει να ξεγελάσει τον άλλο, θα έχει την τύχη με το μέρος του όλη την υπόλοιπη χρονιά.

Τα ψέματα της Πρωταπριλιάς είναι ένα έθιμο που μας έχει έρθει από την Ευρώπη. Υπάρχουν διάφορες εκδοχές σχετικά με τον τόπο και τον χρόνο που γεννήθηκε το έθιμο αυτό. Δύο από αυτές, όμως, είναι οι επικρατέστερες.

Τα ψέματα των ψαράδων.

Σύμφωνα με την πρώτη εκδοχή, το έθιμο ξεκίνησε από τους Κέλτες. Λαός της βορειοδυτικής Ευρώπης, οι Κέλτες, ήταν δεινοί ψαράδες. Η εποχή του ψαρέματος ξεκινούσε την 1η Απριλίου. Όσο καλοί ψαράδες όμως και να ήταν, την εποχή αυτή του χρόνου τα ψάρια πιάνονται δύσκολα. Έτσι και αυτοί,  έλεγαν ψέματα σχετικά με τα πόσα ψάρια είχαν πιάσει και  με το πέρασμα του χρόνου αυτή η συνήθεια έγινε  έθιμο.

Η γαλλική πρωτοχρονιά.

Η δεύτερη εκδοχή, που θεωρείται και πιο βάσιμη ιστορικά, θέλει γενέτειρα του εθίμου την Γαλλία του 16ου αιώνα. Πρώτα οι Γάλλοι γιόρταζαν την Πρωτοχρονιά την 1η Απριλίου, αλλά το 1564 ο βασιλιάς Κάρολος ο 9ος, αποφάσισε να γιορτάζεται  πλέον την 1η Ιανουαρίου. Στην αρχή αυτό δεν άρεσε σε όλους τους  πολίτες, οι οποίοι συνέχιζαν να γιορτάζουν την  Πρωτοχρονιά την 1η Απριλίου και οι υπόλοιποι για να τους κοροϊδέψουν τους έστελναν αυτή τη μέρα πρωτοχρονιάτικα δώρα. Το πείραγμα αυτό μετατράπηκε με τον καιρό σε έθιμο.

Το έθιμο στην Ελλάδα

Το έθιμο αυτό ήρθε και στην Ελλάδα με ίδια τη βασική ιδέα, αλλά  αποκτώντας μια ελληνική χροιά.  Σε κάποιες περιοχές, θεωρούν ότι όποιος καταφέρει να ξεγελάσει τον άλλο, θα έχει την τύχη με το μέρος του όλη την υπόλοιπη χρονιά, ενώ σε κάποιες άλλες πιστεύουν ότι θα έχει καλή σοδειά στις καλλιέργειες του. Επίσης το βρόχινο νερό της πρωταπριλιάς, θεωρούν μερικοί, ότι έχει θεραπευτικές ιδιότητες.

Παραμύθια για τα ψέματα.

Ο ψεύτης Βοσκός (Αίσωπος)

“Ένα ψέμα την ημέρα, την αλήθεια κάνει πέρα κι αν δεν θέλεις σαν τον βοσκό να την πατήσεις την αλήθεια να αγαπήσεις”

 

Πινόκιο (Κάρλο Κολόντι)

Τραγούδι – Τα ψέματα

Στραβός βελόνα γύρευε, ολά-ολά (x 2)
Μέσα σε αχυρώνα, βατσιτσέλο-βατσιτσό (x 2)

Και ο κουφός του έλεγε, ολά-ολά (x 2)
Πως άκουσ’ ένα κρότο, βατσιτσέλο-βατσιτσό (x 2)

Πολλά ψέματα είπαμε,ολά-ολά (x 2)
Άς πούμε και μι’ αλήθεια, βατσιτσέλο-βατσιτσό (x 2)
Ο κόκορας εγέννησε, ολα-ολα (x 2)
Σαράντα κολοκύθια, βατσιτσέλο-βατσιτσό (x 2)

Τα κολοκύθια είχανε μέσα νερό, ολά-ολά (x 2)
Και το νερό βατράχια, βατσιτσέλο-βατσιτσό (x 2)

Και δεν ξεχνάμε!!!! Ο Μάρτιος έφυγε!!! Βγάζουμε το μαρτάκι από το χεράκι μας και το βάζουμε σε κλαδάκι για να φτιάξουν τα πουλάκια τις φωλίτσες τους ή το καίμε την Ανάσταση με τη λαμπάδα μας!!!

Παιδάκια, αθώα ψεματάκια λέμε μόνο την πρωταπριλιά. Πρέπει να λέμε πάντα την αλήθεια γιατί….

Όποιος λέει ψέματα έχει πολλά μπερδέματα, όποιος λέει αλήθεια έχει φίλους και βοήθεια!!!!

 

Πηγή : https://el.wikipedia.org, you-tube BedtimeStories Collection, you-tube radkId TV, https://www.ethnos.gr

Πρωταπριλιά – Ψέματα θα πω

Χιουμοριστικό τραγούδι για την Πρωταπριλιά

Στίχοι / μουσική διασκευή / τραγούδι / σύνταξη βίντεο – Ελευθερία Βογιατζάκη

Σήμερα η μέρα είναι διαφορετική,

ψέματα πολλά θα πεις

κι εσύ κι εσύ κι εσύ.

Πρώτη του Απρίλη,

σήμερα πρωταπριλιά

σαν τον Πινόκιο κι εγώ

λέω ψέματα πολλά.

 Ψέματα θα πω

στους φίλους μου παιδιά,

στα αδέρφια, στη γάτα μου

σε όλο τον ντουνιά.

Άκουσα μια γάτα

που έκανε κο, κό

και μια καμηλοπάρδαλη

που χόρευε ταγκό.

Είδα ένα πίθηκο

να με χαιρετά

με ένα χέρι τριχωτό

και να μου λέει γεια.

 Είδα ένα δεινόσαυρο

δειλά να νιαουρίζει

και μια μπανάνα κίτρινη

γοργά να κοκκινίζει.

 Είδα ένα αυγό

που έκανε μια κότα,

να σπάει και να βγαίνει

από μέσα μια μπότα.

Κι εγώ σαν τον Πινόκιο

ψέματα θα πω

και η μύτη μου μεγάλωσε

σαν να ήταν ρυμουλκό.

Πηγή: U and I in mUsIc

Ο Απρίλης είπε ψέματα, τραγούδι

Στίχοι : Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη Μουσική – Ερμηνεία : Πάνος Γαληνός

Ο Απρίλης είπε ψέματα

πως θα μας φέρει χιόνια,

όμως τον μαρτυρήσανε

τα μαύρα χελιδόνια.

Ψαλίδισαν στον ουρανό

τον έβαψαν γαλάζιο,

με παπαρούνες γέμισαν βουνά,

χωριό και κάμπο!!!

 

Πηγή: Fun for kids and parents

Όταν ανακυκλώσιμα υλικά , όσπρια και ζυμαρικά συναντούν τη φύση, δημιουργούνται έργα τέχνης!!

Ο Λέαντρο συνδυάζοντας ανακυκλώσιμα υλικά, ζυμαρικά, όσπρια, φύλλα και ανθούς της φύσης, δημιούργησε πρωτότυπους εικαστικούς πίνακες.

Αποκριές, Μένουμε σπίτι και δημιουργούμε

Ο Λέαντρο μας έστειλε τις όμορφες αποκριάτικες ζωγραφιές και κατασκευές του για να τις μοιραστούμε όλοι μαζί. Δείτε το παρακάτω βίντεο και απολαύστε ένα υπέροχο ταξίδι στον κόσμο του καρναβαλιού!!

Παίζουμε με τα όσπρια;

Μένετε σπίτι και βαριέστε; Τα σχολεία είναι κλειστά, οι γονείς σας λείπουν στη δουλειά ή έχουν δουλειές στο σπίτι κι εσείς θέλετε να περάσετε δημιουργικά και ευχάριστα τον χρόνο σας.

Να μια διασκεδαστική ιδέα!!!

Ανοίγετε το ντουλάπι της κουζίνας με τα όσπρια (πάντα με την άδεια και τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά). Μπορείτε να διαλέξετε ό,τι θέλετε: ρεβίθια, φασόλια γίγαντες, φασόλια μαυρομάτικα, φακές….. Για αρχή ας ξεκινήσουμε από δύο. Βάζετε μια μικρή ποσότητα από το καθένα σε ένα ταψάκι και ανακατεύετε καλά. Τώρα θα πρέπει να τα ξεχωρίσετε και να φτιάξετε ομάδες σε μικρά μπολάκια. Μία ομάδα με φασόλια, μία με ρεβίθια. Πόσο γρήγοροι είστε; Πάμε ξανά!

Έχουμε στο σπίτι παρέα;

  • Ο καθένας παίρνει μπροστά του ένα μπολάκι με ίση ποσότητα από όσπρια και θα πρέπει να τα ξεχωρίσει φτιάχνοντας ομάδες, όπως πριν. Ποιος είναι ο πιο γρήγορος;
  • Φυσάμε τα όσπρια με ένα καλαμάκι προσπαθώντας να τα φθάσουμε από τη μια άκρη που ορίσαμε ως αφετηρία, στο τέρμα. Για παράδειγμα, από τη μια άκρη του τραπεζιού στην άλλη. Ποιανού το ρεβίθι έφθασε πρώτο;
  • Γεμίζουμε το κουτάλι μας με όσπρια και τα μεταφέρουμε σε ένα σημείο που έχουμε ορίσει από πριν, προσέχοντας να μη μας πέσουν στο έδαφος. Τα αδειάζουμε σε ένα μπολ και ξανά πίσω γρήγορα,  ώσπου να μεταφέρουμε όλα μας τα όσπρια.

Μπορείτε ακόμη να χρησιμοποιήσετε καλαμπόκι, ρύζι ή ζυμαρικά.

Καλή διασκέδαση!!

Ανοιξιάτικα λουλούδια με απλά υλικά

Στις φωτογραφίες που ακολουθούν μπορούμε να δούμε πώς τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας,  δημιούργησαν όμορφες κατασκευές και έδωσαν ζωή σε άχρηστα υλικά, συνδυάζοντάς τα με όσπρια και ζυμαρικά!

Μένουμε σπίτι και δημιουργούμε!!!

Ώρα της Γης 2021: Απόψε σβήνουμε συμβολικά τα φώτα για μία ώρα

Σβήνουμε τα φώτα για μια ώρα το Σάββατο 27/03/2021,  8.30 μ.μ. – 9.30 μ.μ..

H Ώρα της Γης είναι μία παγκόσμια δράση που διοργανώνεται από το WWF (οργάνωση που αγωνίζεται για την προστασία του περιβάλλοντος),  μία φορά τον χρόνο στα τέλη Μαρτίου. Κάθε χρόνο ενθαρρύνονται οι άνθρωποι, οι κοινότητες, οι επιχειρήσεις και οι κρατικοί φορείς, να σβήνουν τον ηλεκτρικό φωτισμό που δεν τους είναι απαραίτητος για εξήντα λεπτά, από τις 8:30 μμ έως τις 9:30 μμ, ώστε να εξοικονομείται ενέργεια, σε μία συμβολική κίνηση διαμαρτυρίας για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος.

Φέτος στη χώρα μας θα συμμετάσχουν σβήνοντας τα φώτα, η Ακρόπολη, ο Λευκός Πύργος, η Γέφυρα Ρίου – Αντιρρίου, το Μέγαρο Μουσικής, το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, η Στέγη Ιδρύματος Ωνάση, το Ρωμαϊκό Ωδείο στην Πάτρα, το Κάστρο Μονεμβασιάς, το Κάστρο Άμφισσας, καθώς και πολλοί δήμοι σε όλη τη χώρα. Στην Παγκόσμια Ημέρα της Γης θα συμμετάσχει και η Προεδρία της Δημοκρατίας καθώς τα φώτα στο Προεδρικό Μέγαρο θα σβήσουν, συμβολικά, από τις 20:30 έως τις 21:30.

Επιπλέον, όπως χαρακτηριστικά αναφέρει η Οργάνωση, «το Σάββατο, την Ώρα της γης, έχουμε ετοιμάσει για εσένα μια πολύ ωραία έκπληξη! Στις 20:30 σβήσε τα φώτα, μπες και παρακολούθησε την μεγάλη μουσική γιορτή που σε περιμένει στον ιστότοπο:

https://www.youtube.com/watch?v=jUFdhtIrS-A  

Μια άλλη επιλογή είναι να αφηγηθείτε παραμύθια ο ένας στον άλλον και γιατί όχι, να φτιάξετε το δικό σας παραμύθι με αφορμή την ώρα της Γης. Και βέβαια, μην ξεχάσετε να μας το στείλετε.

Έχω για φίλο μου ένα λουλούδι!

Η Άνοιξη είναι η εποχή των λουλουδιών και τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συνεχίζουν να υιοθετούν το καθένα από ένα λουλούδι.

Ο Βασίλης υιοθέτησε μια μαργαρίτα και τώρα έχει την προσωπική ευθύνη για τη φροντίδα της. Θα έχει τον νου του να μη της λείψει το νερό, θα την καθαρίζει από τα αγριόχορτα και θα της ανανεώνει το χώμα. Θα είναι η δική του μαργαρίτα και ξοδεύοντας χρόνο για να την περιποιείται θα γίνουν φίλοι και θα μάθει να την αγαπά!

Μαθαίνοντας  να αγαπώ και να φροντίζω το λουλούδι μου, μαθαίνω να σέβομαι και τα λουλούδια των άλλων. Των φίλων μου, των συμμαθητών μου, των γειτόνων μου, των συγχωριανών μου, ολόκληρης της Γης!

Βγάζω τη δική μου ανοιξιάτικη φωτογραφία!!

Άνοιξη!!! Μια υπέροχη εποχή, με χρώματα, λουλούδια, πεταλούδες και μελισσούλες, χελιδόνια και ζωή!!! Πόσο όμορφες εικόνες βλέπουμε στη φύση κατά τη διάρκεια της Άνοιξης!!!

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Κάνοντας έναν περίπατο ή βγαίνοντας στον κήπο του σπιτιού μας μπορούμε να δούμε και να απολαύσουμε την ομορφιά της Άνοιξης!!!  Θέλετε να διασκεδάσουμε; Mε τη βοήθεια του μπαμπά και της μαμάς θα βγάλουμε φωτογραφίες με το κινητό όμορφες ανοιξιάτικες εικόνες.  Για να τις μοιραστούμε με τους φίλους μας και άλλα παιδάκια θα τις στείλουμε στο mail του σχολείου μας ή στις δασκάλες μας και εκείνες θα τίς ανεβάσουν στο blog του σχολείου μας!!

Να κάποιες όμορφες ανοιξιάτικες εικόνες που θα μάς βοηθήσουν και θα μάς δώσουν όμορφες ιδέες!!

 

                     

 

           

 

          

 

              

 

           

Ανοιξιάτικα λουλούδια με ανακυκλώσιμα υλικά!!!

Ο Γιάννης μένει σπίτι και δημιουργεί όμορφα ανοιξιάτικα λουλούδια από ανακυκλώσιμα υλικά.

Γιατί ακόμα και τα σκουπίδια ονειρεύονται να γίνουν λουλούδια !!! 

Γιατί ο πλανήτης μας αξίζει μια δεύτερη ευκαιρία! Είναι στο χέρι μας!!

200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821 – «Ελλάδα 2021»: «Ας κρατήσουν οι χοροί».

Πέρασαν 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821. Η Επιτροπή ” Ελλάδα 2021 ” , επέλεξε το τραγούδι «Ας κρατήσουν οι χοροί» του Διονύση Σαββόπουλου για την επέτειο των 200 χρόνων. Το βιντεοκλίπ γυρίστηκε στο Παναθηναϊκό Στάδιο και στην Αγορά του Καλατράβα στο Ολυμπιακό Στάδιο. Η διαδικασία της νέας ενορχήστρωσης και το γύρισμα του βιντεοκλίπ του τραγουδιού διήρκησε τρεις μήνες και για την ολοκλήρωσή της εργάστηκαν χορωδοί, μουσικοί, χορευτές, τεχνικοί, ενώ περισσότεροι από 300 άνθρωποι συμμετείχαν στο κάστινγκ, στα γυρίσματα, στις πρόβες, στις ηχογραφήσεις, στο μοντάζ και στην επεξεργασίας της εικόνας.

Ας δούμε το βίντεο

Πηγή: Greece 2021