Kids respond to seeing young girl being bullied 1. What is the main purpose of the special segments called “What Would Kids Do”? a. To entertain children b. To show how kids handle everyday dilemmas c. To teach kids about math d. To promote a new product 2. What scenario does Natalie encounter… (συνέχεια…)
Άρθρα με ετικέτα ‘συμπερίληψη’
Performing the Nutcracker
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναSTEAM Education for All Learners
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναIncorporating STEAM and Inclusive Education Practices in Everyday Teaching
Καλές συμπεριληπτικές και άλλες πρακτικές
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνακαι ζητήματα διδακτικής στην Αγγλική Γλώσσα στην Α/βάθμια εκπαίδευση 09/09/2024
The Phrygian cap is a soft, conical hat with the top pulled forward. Its origins trace back to ancient Phrygia, a region in Asia Minor. By the 4th century BC (early Hellenistic period), the Phrygian cap was associated with Attis, the consort of Cybele, the cult of which had by then become… (συνέχεια…)
Αξιοποιώντας την Τέχνη 14/11/2023 – 14/07/2024
Τρίτο εκπαιδευτικό διήμερο Δευτέρα 15 Ιουλίου 2024 Τρίτη 16 Ιουλίου 2024 Πώς επικοινωνούμε με την αναπηρία; • Εργαστήρι animation στο πλαίσιο του επιμορφωτικού προγράμματος «Ήφαιστος» Χρησιμοποιήσαμε τις τεχνικές stop-motion και cutout animation προκειμένου να δημιουργήσουμε μία ταινία μικρής διάρκειας. Το μήνυμά της: Η αναπηρία δεν είναι ανικανότητα, αλλά αφετηρία ανάπτυξης δεξιοτήτων και δράσεων κοινωνικής συνοχής…. (συνέχεια…)
Επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα την αναπηρία και τη συμπερίληψη Δεύτερο εκπαιδευτικό διήμερο Τρίτη 25 Ιουνίου 2024 • Σεμιναριακό εργαστήρι: «Ανάπτυξη δεξιοτήτων με όχημα την Τέχνη» • Μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία Τετάρτη 26 Ιουνίου 2024 • Παρουσίαση μικροδιδασκαλιών • Σχολιασμός • Προετοιμασία πρακτικής άσκησης • Αποτίμηση θεωρητικής κατάρτισης του… (συνέχεια…)
Πρώτο εκπαιδευτικό διήμερο Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ήφαιστος» σχεδιάστηκε στη βάση της διαπίστωσης ότι η αναπηρία δεν είναι ανικανότητα. Η ικανότητα ενός ατόμου μπορεί μεν να είναι διαφορετική, αλλά εξακολουθεί να είναι ικανότητα— ανεξάρτητα από το φύλο ή την ηλικία, τη σωματική ή ψυχική κατάσταση κάθε ανθρώπου. Ελληνική Εταιρία Τοπικής Ανάπτυξης και Αυτοδιοίκησης Μυλλέρου… (συνέχεια…)
Dolphin Therapy for Persons with Special Needs
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΈνα κείμενο από τη σελ. 51 του βιβλίου Pupil’s Βook της E’ τάξης
Let’s talk about being optimistic and pessimistic. These are two ways of looking at the world, and they can make a big difference in how we feel. Imagine you have a big box of crayons and you’re about to draw a picture. Being optimistic is like using bright and happy colours. It means you see… (συνέχεια…)
Έξι καπέλα της σκέψης Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων/Αγωγής Υγείας: «Φύγε άγχος, γίνε χρώματα!» Πηγή έμπνευσης: Τα Έξι καπέλα της σκέψης (ξεκινώντας με το κίτρινο καπέλο) Κείμενο προς μελέτη: Dolphin Therapy for Persons with Special Needs Στο μάθημα των Αγγλικών της Ε’ τάξης, διαβάσαμε το κείμενο Dolphin Therapy for Persons with Special Needs (Δελφινοθεραπεία για άτομα με ειδικές… (συνέχεια…)
Fostering Inclusion of Children with Intellectual Disabilities in Early Childhood Education and Care
Say Goodbye to the World You Thought You Lived In
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναDyslexia is a disorder characterized by reading below the expected level for one’s age. Different people are affected to different degrees. Problems may include difficulties in spelling words, reading quickly, writing words, “sounding out” words in the head, pronouncing words when reading aloud and understanding what one reads. Often these difficulties are first noticed at… (συνέχεια…)
Ασύγχρονη επιμόρφωση μέσω ανοιχτών διαδικτυακών μαθημάτων
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα• Ευαισθητοποίηση μαθητών και ενηλίκων σε θέματα αποδοχής της αναπηρίας και της διαφορετικότητας και ανάπτυξη ενταξιακής κουλτούρας στο σχολείο • Εκπαίδευση μαθητών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος: Καλές πρακτικές για τη σχολική τους ένταξη • Εκπαίδευση μαθητών με προβλήματα προσοχής και συγκέντρωσης: Καλές πρακτικές για τη σχολική τους ένταξη
A Cover Song by Wheelchair Fencer and Paralympic Medallist P. Triantafyllou
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναPanos Triantafyllou (b. 1987) is a Greek wheelchair fencer who competes in épée and sabre. He won the silver medal in the men’s sabre B event at the 2016 Summer Paralympics in Rio de Janeiro and the bronze medal at the 2020 Summer Paralympics in Tokyo. Όταν έχω εσένα | When I Have You Fotini Darra is a Greek singer born on the… (συνέχεια…)
Adam Wolfond is a non-speaking autistic artist, poet, and university lecturer. Poetry is part of his body. “It is nature to me,” he says through a speech-generating device, an iPad text-to-speech application. “I think that non-speakers like me dance with language.” His work has been featured in multimedia exhibitions, documentary films, academic journals, and philosophical… (συνέχεια…)
Pulitzer Prize-winning poet Robert Lowell (1917-1977) grew up in Boston, Massachusetts. He studied at Harvard University and Kenyon College. Child’s Song My cheap toy lamp gives little light all night, all night, when my muscles cramp. Sometimes I touch your hand across my cot, and our fingers knot, but there’s no hand to… (συνέχεια…)


























































