Επισημάνσεις – Παραλείψεις, σχολικού βιβλίου Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου-Ομάδες Προσανατολισμού
Μερικές πολύ χρήσιμες παρατηρήσεις – παραλείψεις του σχολικού βιβλίου Μαθηματικών Γ΄ .
Μία πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση των Χ. Κυριαζή και Ε. Πρωτόπαπα.
Αξίζει να διαβαστεί.
Η παρουσίαση είναι ΕΔΩ :https://drive.google.com/file/d/1Kn0HtNZLy__HLaUFZx1U50OQoQZ9Dn0x/view?usp=sharing
Τα υπόλοιπα ΜΕΡΗ , ΕΔΩ : https://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?p=298276#p298276
Προσπελάστηκαν 29.04.18 και ώρα 20:40.
10η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα, 25-29/4/18 – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Το Παράρτημα Κεντρικής Μακεδονίας της Ε.Μ.Ε. διοργανώνει από 25 έως 29 Απριλίου 2018 τη 10η Διεθνή Μαθηματική Εβδομάδα.
Επιθυμώντας να συμβάλει ενεργά στον εορτασμό των 100 χρόνων από την ίδρυση της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και την ανακήρυξη από το Υπουργείο Παιδείας του 2018 ως «Έτος Μαθηματικών», η Διοικούσα Επιτροπή του Παραρτήματος αποφάσισε να εντάξει τη θεματολογία, τις κεντρικές ομιλίες και τις παράλληλες εκδηλώσεις της 10ης Διεθνούς
Μαθηματικής Εβδομάδας μέσα στο πλαίσιο αυτής της επετείου.
Σύμφωνα με τη σχετική εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας οι στόχοι της ανακήρυξης του 2018 ως «Έτος Μαθηματικών» είναι:
Να προβληθεί και να αναδειχθεί η σημασία των Μαθηματικών και ο ρόλος τους στη
δημιουργία και την ανάπτυξη του ανθρώπινου πολιτισμού.
Να ενισχυθεί το ενδιαφέρον για τα Μαθηματικά, την ιστορία και τη διδασκαλία τους.
Προωθώντας αυτούς τους στόχους η Δ.Ε. του Παραρτήματος επιλέγει ως κεντρικό θέμα της 10ης Μαθηματικής Εβδομάδας το εξής:
Τα Μαθηματικά – Ρίζα των Επιστημών
Θα αφιερωθούν ειδικές συνεδρίες του προγράμματος της Διεθνούς Μαθηματικής Εβδομάδας σε κεντρικές ομιλίες, εισηγήσεις και στρογγυλά τραπέζια με θέματα από την ιστορία, φιλοσοφία και επιστημολογία των Μαθηματικών, τη σχέση των Μαθηματικών με τις άλλες επιστήμες, τη μαθηματική εκπαίδευση και γενικότερα την ανάδειξη της μεγάλης
συμβολής των Μαθηματικών στην ανάπτυξη του ανθρώπινου πολιτισμού.
Ένα τμήμα αυτών των εκδηλώσεων θα αφιερωθεί στην ιστορία της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και τη συμβολή της στην ανάπτυξη της μαθηματικής έρευνας και παιδείας στην Ελλάδα.
Περισσότερες πληροφορίες καθώς και το πρόγραμμα της εβδομάδας μπορείτε να δείτε ΕΔΩ : https://10h-math2018.blogspot.gr
Προσπελάστηκαν 22.04.18 , ώρα 18:50.
8η Ημερίδα Μαθηματικών,Καλαμαρί- Μάρτιος 2018 – ΒΙΝΤΕΟ
Η Ελληνογαλλική Σχολή «Καλαμαρί» Θεσσαλονίκης διοργάνωσε την 8η Ημερίδα Μαθηματικών το Σάββατο 10 Μαρτίου 2018 στις 18.00, σε συνεργασία με τους Σχολικούς Συμβούλους Μαθηματικών Ανατολικής Θεσσαλονίκης κ.Ανδρέα Πούλο , Κιλκίς-Λαγκαδά-Ωραιοκάστρου κ. Ιωάννη Θωμαϊδη με θέμα:
«Η εννοιολογική κατανόηση των Μαθηματικών ως πρόκληση στο σύγχρονο σχολείο(Δημοτικό – Γυμνάσιο – Λύκειο) »
ΒΙΝΤΕΟ , προσπελάστηκε 19.04.18 και ώρα 12:20
Περισσότερα , ΕΔΩ.
Η Ημερίδα ,μετά από έγκριση της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, εντάσσεται στους εορτασμούς των 100 χρόνων από την ίδρυσή της ( 2018 έτος Μαθηματικών).
Οι Υπεύθυνοι συνάδερφοι.
Ιωάννης Σαράφης – (Μαθηματικός)
Αθανάσιος Πέρδος – (Φυσικός – Πληροφορικός)
Χριστίνα Τίκβα – (Πληροφορικός)
Νικόλαος Παλάζης (Κοινωνιολόγος)
Δείτε και την 7η Ημέριδα ΕΔΩ
Αρχική Συνάρτηση – Μπάμπης Στεργίου
Ένα πολύ χρήσιμο αρχείο, για μαθητές και καθηγητές, απ τον συνάδερφο Μπάμπη Στεργίου. (περισσότερα…)
Γρίφος Νο 42 – Τα Τρία Συνεργεία των Εργατών
Ένα συνεργείο εργατών μπορεί να εκτελέσει ένα έργο σε 8 ημέρες, ενώ ένα δεύτερο συνεργείο μπορεί να εκτελέσει το ίδιο έργο σε 12 ημέρες. Δημιουργούμε ένα ΝΕΟ συνεργείο που αποτελείται από τα 2/3 των εργατών του πρώτου συνεργείου και απ τα 3/4 των εργατών του δεύτερου συνεργείου.
Σε πόσες μέρες θα τελειώσει το ΙΔΙΟ έργο το ΝΕΟ συνεργείο ;
ΠΗΓΗ : Ευκλείδης Α΄ , Περιοδικό της Ε.Μ.Ε , τεύχος 106 , σελίδα 15.
Πρόσφατα σχόλια