Ψηφιακό Φροντιστήριο και Μερικά Σχόλια!

Και για το Γυμνάσιο άλλά  και για τα εξεταζόμενα πανελλαδικά μαθήματα. Πατήστε στην εικόνα για να μεταβείτε στη σελίδα.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ.

Η λειτουργία του ξεκίνησε την Τρίτη, 17/09/2024, στις 18:00.

Για το μάθημα των μαθηματικών Γ΄ τάξης πατήστε live streaming και πηγαίνετε στα προηγούμενα μαθήματα.Για π.χ δείτε το 6ο μάθημα

Παρακολουθώντας 30+ λεπτα του 6ου μαθήματος έχω να κάνω τα εξής σχόλια:

• αντίστροφη δίκλαδης έχω να κάνω στην τάξη σίγουρα πάνω από 5 χρόνια ,σίγουρα πριν το 2017.
• προτάσεις που δεν υπάρχουν στο σχολικό αποφεύγω να λέω στους μαθητές μου και να τους φορτώνω με καινούργιες αποδείξεις! Δεν χρειάζεται για π.χ να ξέρουν την απόδειξη καθώς και την πρόταση.”Αν f γνησίως μόνότονη ,τότε και η αντίστροφη της είναι γνησίως μονότονη με το ίδιο είδος μονοτονίας.” Μπορεί να γίνει αναφορά και συζήτηση πάνω σε άσκηση του σχολικού,δες παρακάτω εικόνα.
• κοινά σημεία f και αντίστροφης. Χρειάζεται οι υποψήφιοι να ξέρουν και εδώ προτάσεις και νέες αποδείξεις ; Αν είμαστε πριν το 2017 ναι ,αλλά είμαστε στο 2024,η φιλοσοσφία των θεμάτων έχει αλλάξει!
• Το ότι η f και η αντίστροφη της μπορεί να τέμνονται εκτός της y=x υπάρχει σε άσκηση του σχολικού δες σελίδα 39 σχολικού.Χρειάζεται να δημιουργήσω άλλες με το geogebra χωρίς να αναφέρω τις παρακάτω ; Συζήτηση πάνω στην παρακάτω άσκηση θεωρώ ότι καλό είναι να γίνει.

Μετά τα 30 λεπτά δεν συνέχισα να βλέπω,δυστυχώς. Καλή συνέχεα σε όλους και όλες.

Copyright © 2024. Με την επιφύλαξη όλων των δικαιωμάτων.
Πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο επαναχρησιμοποίησης ή αναδημοσίευσης αυτής της εργασίας ενδέχεται να είναι διαθέσιμες στη σελίδα ΨΗΦΙΑΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ.