Γυμνάσιο Πέλλας

• Αρχική σελίδα
• CoolSchool – ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
• e-book ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΛΛΑΣ
• Επικοινωνία
• ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
• Σύλλογος Διδασκόντων 2025-26

ΣΚΑΚΙ – Ακονίζοντας το Νου

3 Μαΐου 2016 από ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ

Τρόποι υπάρχουν πολλοί, ακόμη και για κείνους που δε συμπαθούν τα μαθηματικά ή τ’ αρχαία με το πολύτιμο συντακτικό τους. Ακόμη και για κείνους υπάρχουν αμέτρητοι τρόποι για ν’ ακονίσουν το νου εκπαιδεύοντας τη σκέψη σε λογικούς συνειρμούς, σε σύνθετα σενάρια πολλαπλών δεδομένων, σε υποθετικές προβλέψεις βασιζόμενες στην υπάρχουσα κατάσταση.

Αλήθεια ποιος άλλος από τα παραπάνω είναι ο σημαντικότερος σκοπός του σχολείου;

Ακριβώς το να ακονίσει το Νου, με κάθε τρόπο!

Έτσι, αποφασίσαμε να αξιοποιήσουμε τις σκακιέρες που υπήρχαν σε μία σακούλα στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Κατανοούμε πως όταν κάτι είναι συσκευασμένο, τυλιγμένο και έχει διαδικασία για να χρησιμοποιηθεί και έπειτα πρέπει πάλι να μαζευτεί, δυσκολεύει τη χρήση του ειδικά όταν ο χρόνος –του διαλείμματος- είναι περιορισμένος.

Μελετήσαμε το χώρο και ενώσαμε τέσσερα θρανία, ανά δύο και κολλήσαμε πάνω τους μουσαμάδες με τις σκακιέρες. Οι μαθητές έστησαν τα πιόνια και από το επόμενο κιόλας διάλειμμα (Φεβρουάριος ήταν) σε κάθε διάλειμμα το παιχνίδι προκαλούσε την αναμέτρηση των αντιπάλων, που στην αρένα των επιθέσεων και της άμυνας, διδάσκονται ο ένας από τις κινήσεις του άλλου, και αλληλοβελτιώνονται, κατανοώντας πως πέρα από αντίπαλοι στο παιχνίδι, είναι σύμμαχοι στην Βελτίωση της Στρατηγικής  και της Σκέψης.

Στην αρχή οι σκακιέρες που τοποθετήθηκαν στον εσωτερικό χώρο του σχολείου ήταν 3. Διαπιστώθηκε πως δεν έφταναν. Τοποθετήθηκαν άλλες 3. Και πάντα ήταν όλες γεμάτες με εναλλαγές παιχτών και παιχνιδιών.

Συζητήθηκε το ενδεχόμενο να οργανώσουμε ένα ενδοσχολικό πρωτάθλημα σκάκι. Πήραμε άδεια από τη Δ.Δ.Ε. Πέλλας και την Παρασκευή, 22 Απριλίου 2016, υλοποιήθηκε η ιδέα μας.

Υπεύθυνος καθηγητής ήταν ο κ. Δημήτρης Χατζής, που στο διάστημα ως τους αγώνες έδινε συμβουλές και έκανε μαθήματα στρατηγικής στα παιδιά. Την ημέρα του πρωταθλήματος κατηύθυνε τους μαθητές στο  να ορίσουν μία γραμματεία που με  κληρώσεις των συμμετεχόντων όριζε τα ζευγάρια της κάθε παρτίδας. Ο κάθε μαθητής πήρε μέρος σε 5 παιχνίδια. Ταυτόχρονα η γραμματεία σημείωνε τους βαθμούς του κάθε παίχτη και έτσι προέκυψαν οι νικητές. Αν και σε τέτοιες δραστηριότητες νικητές είναι ακόμη και οι μαθητές που ήταν στη γραμματεία, εφόσον κέρδισαν την εμπειρία της οργάνωσης αγώνων  και διαχείρισης των δεδομένων που είχαν μπροστά τους, ώστε να ολοκληρωθούν με επιτυχία οι αγώνες.

Ετοιμάσαμε επαίνους συμμετοχής για όλα τα παιδιά και στους μαθητές που συγκέντρωσαν τις 3 καλύτερες βαθμολογίες απονείμαμε Βραβείο 1^ης, 2^ης και 3^ης θέσης αντίστοιχα.

Την 1η θέση κατέλαβε η μαθήτρια Ταρσηζία Αγγελάρη της Β’ τάξης

Τη 2^η θέση κατέλαβε η μαθήτρια Σγουράκη Σοφία της Γ’ τάξης

Και την 3^η θέση κατέλαβε ο  μαθητής Σγουράκης Παναγιώτης της Γ’ τάξης.

Το ραντεβού μας ανανεώνεται για το επόμενο σχολικό έτος και σίγουρα όσοι αγαπούν το σκάκι προπονούνται με κάθε ευκαιρία για να βελτιώσουν τη στρατηγική τους, ακονίζοντας αβίαστα το Νου!

Κατηγορία Δραστηριότητες | με ετικέτα Δράσεις του Σχολείου μας | | 97 σχόλια

Ευχές

29 Απριλίου 2016 από ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ

Μην σας παραπλανά το εορταστικό κλίμα της Ανάστασης που ζυγώνει αβίαστα κάθε Μεγάλο Σάββατο. Η Ανάσταση είναι πολυσύνθετη υπόθεση και για να λάβει χώρα επιτυχώς οφείλουμε όχι απλώς να συμβαδίζουμε με τα γεγονότα που υπενθυμίζει μέσα από τη θρησκευτική εξιστόρηση η Εκκλησία, αλλά να μετουσιώσουμε το νόημα τους σε πράξη της Ζωής μας.

Να μάθεις να αγαπάς αληθινά και τόσο, όσο έχει ανάγκη η Ψυχή, απύθμενα δηλαδή. Να μάθεις να προσφέρεις και να προσφέρεσαι. Να μάθεις να συγχωρείς. Να μάθεις να δέχεσαι τη διαφορετικότητα. Να μάθεις να Δημιουργείς, γιατί μέσα στη Δημιουργία υπάρχουν όλα τα στοιχεία της Εξύψωσης του Εαυτού, όπως τόσο το έχει ανάγκη ο κόσμος, εφόσον αν οι μονάδες που απαρτίζουν το Σύνολο εξυψώσουν τον Εαυτό τους, τότε και το ίδιο το Σύνολο θα αγγίξει το πιο Υψηλό του Ανάστημα για τη συγκεκριμένη χρονική στιγμή της Ιστορίας και της Συμπαντικής Συγκυρίας που μας φιλοξενεί.

Και να θυμάστε: Ο Κόσμος χρειάζεται Αγάπη.

Κατηγορία Γενικά | | | 97 σχόλια

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ – Σχολείο Υπερασπιστής των παιδιών, UNICEF

24 Απριλίου 2016 από ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ

Σχολικό Έτος: 2015-2016
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ UNICEF
«ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ»

Οι μαθητές βρίσκονται καθημερινά μέσω των ΜΜΕ κυρίως, αντιμέτωποι με εικόνες βίας, ρατσισμού, ανθρώπινου πόνου και γενικότερα μία καθημερινότητα, η οποία είναι σκληρή και συχνά όπως διαπιστώνουμε οι εκπαιδευτικοί έχει αρνητικές επιδράσεις στην ψυχολογία, στις σχολικές επιδόσεις και στην κοινωνική συμπεριφορά των μαθητών.
Το πρόγραμμα «Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών» μας έδωσε την ευκαιρία μέσα από εκπαιδευτικές διαδικασίες και στα πλαίσια της θεματολογίας του προγράμματος με σύνθημα
«Δίκαιες ευκαιρίες για ζωή. Όχι στη βία και το ρατσισμό, ναι στη φιλία και το σεβασμό. Φαγητό, νερό και σχολεία για όλα τα παιδιά.»
να διαχειριστούμε όλη αυτή την πραγματικότητα που έχει διαμορφωθεί σεβόμενοι και λαμβάνοντας υπόψη τη Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού, σκεπτόμενοι και υπερασπιζόμενοι όλα τα παιδιά του κόσμου και κυρίως των παιδιών που προσπαθούν να ξεφύγουν από τον πόλεμο και επιζητούν την Ειρήνη.
«Ταξιδέψαμε» νοερά σε άλλες χώρες, προβάλλοντας βίντεο της UNICEF από το διαδίκτυο, είδαμε και συναισθανθήκαμε τον τρόπο ζωής των παιδιών αυτών, τον συγκρίναμε με τον δικό μας τρόπο ζωής. Προβληματιστήκαμε, ευαισθητοποιηθήκαμε και προσπαθήσαμε να βρούμε τρόπους έτσι ώστε να συμβάλλουμε ο καθένας στη βελτίωση των συνθηκών των παιδιών όλου του κόσμου.
Πέρα από την οικονομική συνεισφορά των μαθητών μας προς την UNICEF, επετεύχθη ο στόχος της ευαισθητοποίησης αλλά και της υλοποίησης δράσεων από πλευράς μαθητών ενάντια στη βία, τη φτώχεια, το ρατσισμό αλλά και δράσεις που ενισχύουν την αξία της Εκπαίδευσης που είναι η βάση για την επίτευξη της Ειρήνης και της καθημερινής επίλυσης διαφορών μας με ειρηνικό τρόπο.

Το βίντεο δημιουργήθηκε από την υπεύθυνη καθηγήτρια και εξυπηρετεί τους εκπαιδευτικούς και παιδαγωγικούς στόχους του προγράμματος, αφού η ανατροφοδότηση είναι απαραίτητη στα πλαίσια βιωματικών δράσεων και προγραμμάτων που στοχεύουν στην υιοθέτηση συμπεριφορών δημοκρατικών ενεργών πολιτών, που προάγουν την ειρήνη και την αλληλεγγύη.
Το οπτικοακουστικό υλικό είναι από το διαδίκτυο-εκτός αυτού της σχολικής ζωής-και τα δικαιώματα ανήκουν φυσικά στους δημιουργούς τους.

Υπεύθυνη Καθηγήτρια
ΓΡΑΜΜΕΝΟΥΔΗ ΣΟΦΙΑ ΠΕ 07

Κατηγορία Δραστηριότητες | με ετικέτα Unicef, Δράσεις του Σχολείου μας | | 97 σχόλια

Ο Γιάννης Κουρκουρίκης στο σχολείο μας, 15.3.2016

3 Απριλίου 2016 από ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ

Με χαρά μας στις 15 Μαρτίου 2016 φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας τον Κουρκουρίκη Γιάννη, πρωταθλητή κωπηλασίας και μαραθωνοδρόμο, στα πλαίσια μιας δράσης στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής με υπεύθυνο καθηγητή τον Γαϊτάνη Χαράλαμπο – ΠΕ11.
Ο Γιάννης Κουρκουρίκης υπήρξε μαθητής του Γυμνασίου Πέλλας και σήμερα, έχοντας κατακτήσει πάρα πολλούς από τους στόχους που έθεσε σαν παιδί, επέστρεψε να μοιραστεί μαζί μας τη γνώση και την εμπειρία που αποκόμισε από την πλούσια διαδρομή του στο χώρο του αθλητισμού και να μας μεταγγίσει την ιδέα της Δια Βίου Άθλησης.

Στιγμιότυπα της επίσκεψης του Γιάννη Κουρκουρίκη παρουσιάζονται στο video που ακολουθεί.

Κατηγορία Δραστηριότητες | με ετικέτα Δράσεις του Σχολείου μας | | 97 σχόλια

Συμμετρία και αντιθέσεις – Α’ Γυμνασίου

10 Μαρτίου 2016 από ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΛΛΑΣ

Τελειώνοντας το κεφάλαιο της συμμετρίας στη Γεωμετρία της Α’ Γυμνασίου, θυμηθήκαμε πως …είμαστε  παιδιά και συνδυάσαμε την κεντρική ιδέα του Άξονα Συμμετρίας με τη φαντασία μας και την επικαιρότητα της Ζωής. Έτσι προμηθευτήκαμε κόλλες Α3  και ξυλομπογιές και με συνεργάτη την ευαισθητοποίησή μας  πάνω σε διάφορα θέματα, που επιλέχθηκαν ελεύθερα από τα παιδιά, προέκυψαν οι ακόλουθες εργασίες, οι οποίες παρουσιάζονται με τη σειρά που ψηφίστηκαν από τους ίδιους τους μαθητές της Α’ γυμνασίου.

Τα παιδιά έχουν  να πουν πολλά και συχνά οι μεγάλοι καλούνται να κάνουν μία παύση μέσα στη μέρα τους  και, ΟΧΙ να μιλήσουν στο παιδί, μα να ακούσουν τί έχει εκείνο να πει με μία φωνή από χρωματιστές συλλαβές που υπερψηφίζει την ειρήνη, την ανθρωπιά, τη ζωή, την αποδοχή της διαφορετικότητας και που καταδικάζει τον πόλεμο, την φτώχεια, ακόμη και το κάπνισμα και όλες τις καταχρήσεις.

Ο λόγος στα παιδιά.

Τμήμα Α1

Τμήμα Α2

Κατηγορία Γενικά, Δραστηριότητες, Μαθητές | με ετικέτα Δράσεις του Σχολείου μας | | 97 σχόλια