• Μία καλή κουβέντα…

    Μία καλή κουβέντα…

    Ο σωστός έπαινος είναι για τα παιδιά ό,τι ο ήλιος για τα λουλούδια -
    Σ. Μπόβι

  • Φτάνει πια…

    Στο παιδί μου-Μ.Αναγνωστάκης

    Στο παιδί μου δεν άρεσαν ποτέ τα παραμύθια

    Και του μιλούσανε για Δράκους και για το πιστό σκυλί
    Για τα ταξίδια της Πεντάμορφης και για τον άγριο λύκο

    Μα στο παιδί μου δεν άρεσαν ποτέ τα παραμύθια

    Τώρα, τα βράδια, κάθομαι και του μιλώ
    Λέω το σκύλο σκύλο, το λύκο λύκο, το σκοτάδι σκοτάδι,
    Του δείχνω με το χέρι τους κακούς, του μαθαίνω
    Oνόματα σαν προσευχές, του τραγουδώ τους νεκρούς μας.

    Α, φτάνει πια! Πρέπει να λέμε την αλήθεια στα παιδιά.
    ------------
    Μ. Αναγνωστάκης, Τα ποιήματα, Πλειάς

  • Αρχεία για Δραστηριότητες μαθημάτων

    DNA model – ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ’ Γυμνασίου

    27 Φεβρουαρίου 2024 από

    Μάθημα: ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ’ τάξης

    Υπ. καθηγήτρια: Αξιωτίδου Λία ΠΕ04

    DNATο DNA, σύμφωνα με το κεντρικό δόγμα της Βιολογίας , αποτελεί το αρχείο των γενετικών πληροφοριών, το οποίο μεταγράφεται σε RNA, κι αυτό με τη σειρά του μεταφράζεται σε πρωτεΐνες, οι οποίες αποτελούν το βασικό συστατικό του κυττάρου. Όλες οι κυτταρικές μορφές έχουν αποθηκευμένες τις γενετικές τους πληροφορίες με τη μορφή μιας αλληλουχίας μεταξύ τεσσάρων οργανικών αζωτούχων βάσεων, της αδενίνης (Α), της θυμίνης (Σ), της γουανίνης (G) και της κυτοσίνης (C), από τις οποίες αποτελείται το μακρομόριο το οποίο ονομάζεται δεόξυριβονουκλεϊκό οξύ (DNA). Το μόριο του DNA οργανώνεται με τη μορφή της διπλής έλικας, όπως προτάθηκε από τους Watson & Crick το 1953. Αν συνεχίσουμε στις έννοιες της αντιγραφής της μεταγραφής και της μετάφρασης πράγματα περιπλέκονται περισσότερο. Αυτό το δημιουργικό χάος είπαμε και εμείς να ξεμπερδέψουμε προσπαθώντας με απλά υλικά να αναπαραστήσουμε το DNA τρισδιάστατά. Η Γ τάξη δούλεψε ομαδικά και μόλις σε μια διδακτική ώρα κατάφεραν με τα μοντέλα που δημιούργησαν να μας εντυπωσιάσουν.

     

     

    Κατηγορία Δραστηριότητες μαθημάτων | | | 92 σχόλια

    La Chandeleur, η Γιορτή της Κρέπας, 9-2-24

    20 Φεβρουαρίου 2024 από

    Γιορτή της κρέπαςΤην Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές του Γαλλικού τμήματος της Α΄ και της Γ’ τάξης του Γυμνασίου Πέλλας γιόρτασαν το γαλλικό έθιμο La Chandeleur ή τη γιορτή της κρέπας με την υπεύθυνη καθηγήτρια τους κα. Κλεοπάτρα Σισμανίδου ΠΕ05.

    Η Υπαπαντή του Χριστού στη Γαλλία ονομάζεται Chandeleur, γιορτάζεται στις 2 Φεβρουαρίου, σαράντα ημέρες μετά τα Χριστούγεννα και αναφέρεται στην υποδοχή του Χριστού στο ναό και στον εξαγνισμό της Παναγίας. Την ονομασία της η γιορτή την πήρε από τη λέξη «chandelle», που σημαίνει λαμπάδα, κερί.

    Σύμφωνα με έναν παλιό μύθο , εάν την ημέρα της Chandeleur δεν γίνονταν κρέπες, η σοδειά του σιταριού όλης της χρονιάς θα καταστρεφόταν. Κάθε χρόνο λοιπόν αυτή την ημέρα, κατά την παράδοση, σε κάθε σπίτι της Γαλλίας αναβιώνει το έθιμο της παρασκευής κρέπας.

    Έτσι λοιπόν και οι μαθητές μας αναβίωσαν το φημισμένο αυτό έθιμο με τον δικό τους τρόπο!  Τα παιδιά έφεραν τα απαραίτητα υλικά για την παρασκευή των  κρεπών και με ιδιαίτερη χαρά ξεκίνησαν την προετοιμασία τους. Ακολούθησαν την συνταγή βήμα βήμα καθώς μάθαιναν ταυτόχρονα και το σχετικό λεξιλόγιο για την συγκεκριμένη συνταγή. Αφού ολοκληρώθηκε το ψήσιμο, οι μαθητές διάλεξαν ο καθένας ξεχωριστά τα υλικά με τα οποία θα γέμιζαν τις κρέπες τους και απόλαυσαν υπέροχους γευστικούς συνδυασμούς με πραλίνα φουντουκιού, μπανάνες και τριμμένο μπισκότο. Η γιορτή αυτή έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να έρθουν πιο κοντά στο γαλλικό πολιτισμό με ένα ευχάριστο και βιωματικό τρόπο.

     

     

     

    Κατηγορία Δραστηριότητες μαθημάτων | | | 92 σχόλια

    Η σχεδία του Οδυσσέα, Ά Γυμνασίου

    30 Ιανουαρίου 2024 από

    Που πας καραβάκι με τέτοιο καιρό;

    Φουρτούνα η θάλασσα δεν τη φοβάσαι;

    Φοβόταν και πολύ μάλιστα ο πολυβασανισμένος Οδυσσέας να βγει στο πέλαγος με μια σχεδία! Κι όμως το τόλμησε, γιατί μέσα του είχε βαθιά ριζωμένο το όνειρο του γυρισμού!

    Η σχεδία του ΟδυσσέαΤί κι αν πέρασε πάθη πολλά; Τί κι αν δοκιμάστηκε σε φουρτούνες; Κύκλωπες, Λαιστρυγόνες, σειρήνες όλα τα αντιμετώπισε με τη δύναμη του σώματος του και της ψυχής του την υπομονή! Το όνειρό του δεν το εγκατέλειψε, δε το ευτέλισε «παζαρεύοντάς» το με την ασφάλεια, την καλοπέραση ή και την ίδια την αθανασία ακόμη! Έτσι αγωνίστηκε και έφτασε στην Ιθάκη του, στην πατρίδα της καρδιάς του!!

    Εμπνευσμένοι λοιπόν και οι μαθητές της Ά Γυμνασίου από το ταξίδι του και τα βάσανά του, έφτιαξαν τη δική τους σχεδία! Είναι μικροί και τώρα «σαλπάρουν» για της ζωής τους το ταξίδι! Σίγουρα τους περιμένουν τρικυμίες, παγίδες, ίσως θελήσουν να δοκιμάσουν το λωτό της λησμονιάς….Μακάρι ποτέ να μη χάσουν τις ελπίδες τους και τα όνειρά τους να φουσκώνουν τα πανιά του δικού τους καραβιού!!

    Οδύσσεια, Ά Γυμνασίου

    Υπ. καθηγήτρια: Σιάγαλη Πασχαλίνα ΠΕ02

     

     

     

    Κατηγορία Δραστηριότητες μαθημάτων | | | 92 σχόλια

    Hands on activities – Κύτταρο με πλαστελίνη, Βιολογία Α’ Γυμνασίου

    22 Ιανουαρίου 2024 από

    Μάθημα: Βιολογία Α Γυμνασίου

    Υπ. καθηγήτρια: Αξιωτίδου Λία ΠΕ04

    Το να κατανοήσει και να αφομοιώσει το βασικό μοντέλο του ζωικού και του φυτικού κυττάρου είναι ένα πολύ σημαντικό βήμα για κάθε μαθητή γυμνασίου. Τι καλύτερο από το να το πετύχει κανείς με παιγνιώδη τρόπο; Οι μαθητές μας της Α Γυμνασίου έπιασαν τις πλαστελίνες και δημιούργησαν. Εφαρμόζοντας το ¨Hands on activities” με μεράκι και έμπνευση έφτιαξαν μοντέλα ζωικών και φυτικών κυττάρων. Ιδού τα αποτελέσματα…

    Πλαστελίνη κύτταρο 1

    Πλαστελίνη κύτταρο 3

    Πλαστελίνη κύτταρο 2

     

     

     

    Κατηγορία Δραστηριότητες μαθημάτων | | | 92 σχόλια

    Ξύλινες δημιουργίες, Αδαμοπούλου Χαρά ΠΕ08

    8 Δεκεμβρίου 2023 από

    Ξύλινες δημιουργίες 8 12 23Οι καλλιτέχνες είναι κομμάτι της μαγείας αυτού του κόσμου! Διασχίζουν τους χώρους και τα τοπία με τη δημιουργική τους έμπνευση και ό,τι δουν το οραματίζονται μέσα από τις μεταμορφώσεις που μπορεί να επιφέρει η καλλιτεχνική παρέμβαση.

    Έτσι, η Χαρά Αδαμοπούλου καθηγήτρια εικαστικών εντόπισε κομμένους κορμούς δέντρων και στην  μία διδακτική ώρα που διαθέτει για το κάθε τμήμα οργάνωσε ένα μικρό θαύμα των Χριστουγέννων. Γιατί τα θαύματα συμβαίνουν από ανθρώπους με μεράκι και με όραμα, που ξεπερνούν τα εμπόδια και τους περιορισμούς του ωρολογίου προγράμματος και βρίσκουν τρόπους υλο-Ποίησης της ιδέας!…

    Τα καλλιτεχνήματα που έχουμε πλέον στα χέρια μας θα πωληθούν προς 5€ και τα έσοδα θα διατεθούν από το σχολείο μας για την δημιουργία μιας ράμπας σε χώρο όπου διαμένουν Άτομα με Κινητικά Προβλήματα.

    Οι Γιορτές αποκτούν το ουσιαστικό νόημά τους μέσα από έργα. Ανθρώπων έργα, όπου ο άνθρωπος βοηθά τον άνθρωπο. Ας γίνουμε όλοι κρίκοι αυτής της αλυσίδας Δημιουργίας και Προσφοράς.

     

     

    Κατηγορία Δραστηριότητες μαθημάτων | | | 92 σχόλια

    « Παλιότερα άρθρα
  • Αλήθειες

    > Η παιδεία είναι δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους. - Πλάτων

    > Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο. -Αδαμάντιος Κοραής

    > Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει. - William Arthur Ward,

  • Πρόσφατα άρθρα

  • ΕΤΙΚΕΤΕΣ

  • Kατηγορίες

  • Ιστορικό

  • Σεργιανίζουμε εδώ…


  • Οι Ομάδες μου

  •  
    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση