Με αφορμή την 3^η Δεκέμβρη, παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, το Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης  στα πλαίσια δράσης αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, «Το άνοιγμα του σχολείου στην Κοινωνία» συμμετείχε στο πρόγραμμα του Ιδρύματος Πατριαρχικών Πατερικών Μελετών, «Αγγίζοντας τα ύψη».

Συγκεκριμένα οι μαθητές και των δύο τμημάτων της Γ τάξης, καθώς  και ένα από τα τμήματα της Β τάξης συμμετείχαν  στο πρόγραμμα «Αγγίζοντας τα ύψη», το οποίο αποτελεί μια “Ζωντανή Βιβλιοθήκη” ανθρώπων (Human Library) που μέσα από τις προσωπικές τους υπερβάσεις κατόρθωσαν να έχουν ένα σεβάσμιο αποτύπωμα στον στίβο της ζωής, του Ιδρύματος Πατριαρχικών Πατερικών Μελετών σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Εργαστήριο του Τμήματος Θεολογίας της Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ., την ΑΜΚΕ «Βυζαντινή Θεσσαλονίκη», Συμβούλους Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε και Δ.Δ.Ε., Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ70, το Φροντιστήριο Βιωσιμότητας του Δήμου Νεαπόλεως-Συκεών και τον Α.Σ. “ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ 1994” ΠΥΛΑΙΑΣ, στα πλαίσια της εκπαιδευτικής προσπάθειας να καλλιεργηθεί στους μαθητές όλων των βαθμίδων η αποδοχή στο διαφορετικό, η συμπεριληπτική φιλοσοφία, η έμπρακτη αγάπη στον πλησίον, η  προσπάθεια  υπέρβασης των αντιξοοτήτων, των κοινωνικών, φυλετικών και έμφυλων στερεοτύπων και η προαγωγή των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Για τον σκοπό αυτό, οι μαθητές μαζί με τις συνοδούς Καθηγήτριές τους Κ^α Αλέξη Μαρία (ΠΕ01-Θεολόγο), την Κ^α Κίρτα Ελένη (ΠΕ02-Φιλόλογο) και την Κ^α Δομουκτσή Ευαγγελία (ΠΕ03-Μαθηματικό) και Διευθύντρια του Γυμνασίου  παρακολούθησαν την Πέμπτη 12/12/2024  σε εργαστήριο της Θεολογικής σχολής του Α.Π.Θ. στη Θεσσαλονίκη,  την αφήγηση ενός «ζωντανού βιβλίου», του Κυρίου Ανατολίτη Δημήτριου.

Ο Κύριος Ανατολίτης προσβλήθηκε από πολιομυελίτιδα στα δυόμιση του χρόνια, η οποία και τον καθήλωσε σε αναπηρικό αμαξίδιο. Υπερέβη πολλές δυσκολίες, αντιξοότητες και ασχολήθηκε με τον αθλητισμό από πολύ μικρή ηλικία. Στη συνέχεια υπήρξε παραολυμπιονίκης με πολλές διακρίσεις στο χώρο του μπάσκετ με αμαξίδιο, στην εθνική,  στη σφαίρα, όγδοος σε παγκόσμιο επίπεδο, το δίσκο, το ακόντιο, αλλά ιδιαίτερα στο χώρο της άρσης βαρών, όπου και ασχολήθηκε για δεκατρία χρόνια. Συμμετείχε σε τρεις  παγκόσμιες διοργανώσεις παραολυμπιακών αγώνων, στο Σύδνεϋ, στην Αθήνα και στο Πεκίνο και σε όλα τα πανευρωπαϊκά και παγκόσμια πρωταθλήματα. Το 1997 με ένα φίλο και συναθλητή του, τον Σίμο τον Παλτσανιτίδη  έκανε τη διαδρομή Αθήνα-Θεσσαλονίκη με αμαξίδιο σε τέσσερις μέρες και μπήκαν στο βιβλίο Guinness. Ο κύριος Ανατολίτης επιπροσθέτως μίλησε στα παιδιά για τη σημασία του αθλητισμού στη ζωή των νέων και ότι ο αθλητισμός σώζει ζωές. Τόνισε ότι όλα μπορούν να τα καταφέρουν, απλά μόνο να το θελήσουν και ότι πρέπει να κυνηγούν τα όνειρά τους. Απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών μας, ενώ η αμεσότητα, η ειλικρίνεια και η απλότητά του συγκίνησε και καθήλωσε τα παιδιά. Τη συζήτηση κατεύθυνε η Κ^α Κλιάρη Ιωάννα, υπεύθυνη του προγράμματος, η οποία μας υποδέχτηκε με ιδιαίτερη ζεστασιά και μας έδωσε κατευθυντήριες οδηγίες τηλεφωνικά αρκετές φορές για τη διεκπεραίωση του προγράμματος.

Όλο αυτό το διάστημα τα παιδιά στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, των Θρησκευτικών και ενοτήτων της Γλώσσας και Λογοτεχνίας έχουν ευαισθητοποιηθεί για τις προκαταλήψεις, το ρατσισμό ευάλωτων ομάδων, την αποδοχή στη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη. Έχουν αναπαράγει κείμενα, ερωτήσεις, μηνύματα και έχουν φιλοτεχνήσει αφίσα, η οποία και θα αποσταλεί στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Ιδρύματος Πατριαρχικών Πατερικών Μελετών.

​

-Στα πλαίσια του άξονα «Σχολείο και Κοινότητα», στις 28/11/2024, ημέρα Πέμπτη, η Α Γυμνασίου Νέας Ζίχνης επισκέφτηκε την Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών προκειμένου να ενημερωθεί και να γνωρίσει από κοντά το σωστό τρόπο αναζήτησης ενός βιβλίου μέσα από το πρόγραμμα «Ξέρεις από βιβλιοθήκη;». Η υπεύθυνη του προγράμματος, η βιβλιοθηκονόμος, Κ^α Βραχλιώτου Μαρία έδωσε οδηγίες στους  μαθητές, πώς να διακρίνουν το γεγονός από το σχόλιο του δημοσιογράφου στα άρθρα των ηλεκτρονικών ειδήσεων, αλλά και πώς να αξιολογούν τις ιστοσελίδες από την εμφάνιση, τις πληροφορίες, τις υπερβολικές διαφημίσεις και από το μη σχετικό περιεχόμενο.

Επίσης έδειξε στους μαθητές τα βήματα, με τα οποία πρέπει να αναζητούν πληροφορίες για τις εργασίες τους, στους Καταλόγους της Κεντρικής Βιβλιοθήκης Σερρών που βρίσκονται στην ιστοσελίδα της, αλλά και στο διαδίκτυο. Στη συνέχεια, με βιωματικό τρόπο και διασκεδάζοντας οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, αναζήτησαν πληροφορίες για διαφορετικό θέμα η καθεμία από βιβλίο της βιβλιοθήκης και τα παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης.

Τέλος ευχαριστούμε τις υπεύθυνες Κυρίες στην Κεντρική Βιβλιοθήκη για και την πολύ καλή και άρτια παρουσίαση, την προθυμία και τέλος για την ευγένειά τους.