Αρχείο έτους 2023

Στις 23/05/2023 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στο ανοιχτό θεατράκι του σχολείου μας η παράσταση “Ελένη” του Ευριπίδη από το θεατρικό σχήμα του “Μικρού Βορρά”.

Υπεύθυνη καθηγήτρια, Οικονόμου Πασχαλία ΠΕ02

Λήψη αρχείου

Ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου μου: Οι Θρακιώτες πρόσφυγες του Θολού και της Νέας Ζίχνης.  Κατηγορία προγράμματος Πολιτιστικών Θεμάτων

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Σάκκου Ελισσάβετ ΠΕ03, Παπαευαγγέλου Καλλιόπη ΠΕ02

Επιμέλεια κειμένων-τεχνική επεξεργασία:Παπαευαγγέλου Καλλιόπη, φιλόλογος

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-23 πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης το πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων :Ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου μου: Οι Θρακιώτες πρόσφυγες του Θολού και της Νέας Ζίχνης.  Το πρόγραμμα στόχευε  στο να γνωρίσουν  οι μαθητές της Γ Γυμνασίου την Ιστορία του Θρακικού και του Ποντιακού Ελληνισμού και να εμβαθύνουν στην ταραχώδη ιστορικά περίοδο 1900-1922(Μακεδονικός  Αγώνας, Κίνημα Νεοτούρκων ,Βαλκανικοί πόλεμοι,Ά παγκόσμιος πόλεμος,Μικρασιατική Εκστρατεία.) .Οι μαθητές ειδικότερα εστίασαν στις μετακινήσεις των προσφυγικών πληθυσμών από την Ανατολική Θράκη και τον Εύξεινο Πόντο και στην εγκατάστασή τους στις νέες πατρἰδες. Ενα μέρος αυτών των πληθυσμών εγκαταστάθηκε στο Νομό Σερρών και ειδικότερα στην περιοχή του Θολού και της Νέας Ζίχνης. Οι μαθητές απέκτησαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος  πρωτότυπες μαθησιακές εμπειρίες, με κύρια χαρακτηριστικά την βιωματική προσέγγιση της γνώσης, την διαθεματική επεξεργασία, ,καθώς και την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης. Επίσης  ενισχύθηκαν οι κοινωνικές δεξιότητες των μαθητών, καθώς οι δράσεις  εστίασαν στην ανάπτυξη συνεργατικού και συλλογικού πνεύματος.

ΕΚΘΕΣΗ «ΣΗΚΩ ΨΥΧΗ ΜΟΥ»!… Εικόνες και μουσικές των προσφύγων του ‘22 .

Επίσκεψη των μαθητών του Γυμνασίου Ζίχνης στη Θεσσαλονίκη: Την έκθεση οργάνωσε  το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων για τον Κοινοβουλευτισμό και τη Δημοκρατία και εντάχθηκε  στις εκδηλώσεις μνήμης για τα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή. Οι μαθητές προσέγγισαν τις προσφυγικές μουσικές μνήμες, το ρεμπέτικο τραγούδι και έμαθαν για τον σημαντικό ρόλο  του τραγουδιού στις «χαμένες πατρίδες» Συγχρόνως είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με αυθεντικά παραδοσιακά όργανα από την Μικρἀ Ασία και να αναζητήσουν το γενεαλογικό δέντρο της οικογένειάς τους.

Εκπαιδευτική επίσκεψη από το Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης  (9 Μαίου 2023) στον Πολιτιστικό Σύλλογο Θολού.

Οι μαθητές της Β Γυμνασίου επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Θολού – Κειμήλια Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Θρακικών Σωματείων για μια πολύ ενδιαφέρουσα  ξενάγηση και γνωριμία με την ιστορία των Θρακιωτών προσφύγων του Θολού και της Νέας Ζίχνης ,αλλά και με την ιστορία όλης της Θράκης γενικότερα. Μετά την επίσκεψή τους οι μαθητές χωρισμένοι σε ομάδες πραγματοποίησαν εργαστήριο δημιουργικής γραφής βασισμένο στα κειμήλια και τα εκθέματα του μουσείου.

Ευχαριστούμε θερμά  τον πάτερα Γεώργιο, πρόεδρο του Πολιτιστικού Συλλόγου Θολού και την κυρία Μακρίδου Δήμητρα για την στήριξη και την βοήθεια στην ξενάγηση.

Εργασία Δημιουργικής γραφής σε μορφή ημερολογίου των μαθητριών Ντέντια Ιουλίσας και Επαμεινώνδα Ηλιάνας

10 Μαίου 2023,

Αγαπητό μου ημερολόγιο,

Εχθές επισκεφτήκαμε το Λαογραφικό Μουσείο Θολού στο πλαίσιο του φετινού πολιτιστικού προγράμματος   του σχολείου μας. Εκεί μας περίμεναν δύο καταπληκτικοί ξεναγοί, ο πατέρας Γεώργιος Γεωργακάκης και η κυρία Μακρίδου Δήμητρα , οι οποίοι γνωρίζουν σε βάθος την ιστορία της περιοχής και ασχολούνται με μεράκι εδώ και πολλά χρόνια. Μας μίλησαν για  τους Θρακιώτες πρὀσφυγες , για τα χωριά της καταγωγής τους, καθώς και για  την ιστορία του χωριού Θολού .

Κάτι που μας έκανε πολύ μεγάλη εντύπωση ήταν το πόσο καλοδιατηρημένα ήταν όλα  τα εκθέματα , τα αντικείμενα και οι φορεσιές τα οποία χρονολογούνται από τα τέλη του 19^ου και τις αρχές του 20^ου αιώνα. Μάθαμε ότι στον συγκεκριμένο χώρο  πραγματοποιούνται συχνά  διάφορες  πολιτιστικές εκδηλώσεις , για να έρχεται σε επαφή ο κόσμος με σημαντικά στοιχεία της πολιτιστικής μας παράδοσης, όπως είναι η ζωή και η καθημερινότητα των ντόπιων και των Θρακιωτών. Ήταν η πρώτη φορά που επισκεφθήκαμε το Λαογραφικό Μουσείο του Θολού και η εμπειρία ήταν εξαιρετική, γιατί ήρθαμε σε επαφή   με την καθημερινότητα των ανθρώπων και μάθαμε τις συνήθειες, τα όνειρα ,τις ανησυχίες και τα βάσανά τους στο μεγάλο ξεριζωμό των Ελλήνων από τη Θράκη και τη Μικρά Ασία. Επίσης είδαμε οικιακά σκεύη και αγροτικά εργαλεία για πρώτη φορά και μάθαμε τη χρήση τους!  Έτσι αποκτήσαμε μια ζωντανή εικόνα για τη ζωή των προγιαγιάδων και των  προπαππούδων μας!

Το μουσείο προσπαθεί να είναι κοντά στον κόσμο της περιοχής και ειδικότερα στους νέους. Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη στο μουσείο ήταν εκπληκτικές, μας άρεσαν τα περισσότερα από τα εκθέματα όμως, ξεχώρισα το σκεύη που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι παλιότερα στην καθημερινή τους ζωή, τις φορεσιές τους και τα υφαντά. Νιώσαμε λες και βρισκόμασταν σε κάποια άλλη εποχή, λες και ζούσαμε εκείνα τα παλιά χρόνια. Νιώσαμε το μεράκι που είχαν οι άνθρωποι εκείνα τα χρόνια, να δουλέψουν και  να κάνουν τα σπίτια τους και όλα αυτά με προσωπική εργασία.  

Φωτογραφίες και video από την επίσκεψη στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://photos.app.goo.gl/pqUAVBPkgtZQSUzg7

–Κατά τη διάρκεια των τεσσάρων μηνών  του προγράμματος οι μαθητές πραγματοποίησαν διάφορες εργασίες,ὀπως ασκήσεις δημιουργικής γραφής, παρουσιἀσεις, power points και μικρές ιστορικές πραγματείες βασισμένες σε διαδικτυακή έρευνα(η ιστορία της Ανατολικής Θράκης, η περιοχή της Νέας Ζίχνης από την αρχαιότητα έως τα νεότερα χρόνια,  τα χωριά Δραβίσκος, Γάζωρος, Νέα Πέτρα, Θολός, τα Θρακιὠτικα παραμύθια, οι οποίες φυλάσσονται στο αρχείο του σχολείου και θα χρησιμοποιηθούν για τη διάχυση του προγράμματος στη Β τάξη Γυμνασίου στη Νέα Σχολική χρονιά.

–Στην τάξη ,σε συνδυασμό με το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας παρουσιάστηκαν τα κείμενα

( και εκπονήθηκαν από τους μαθητές σχετικές εργασίες)

–Αρναούτης Νίκος ,Το λασπωμένο χωριό ,μυθιστόρημα(αποσπάσματα)

-Ηλίας Βενέζης, Η Επιστροφή του Αντρέα»,Γαλήνη(απόσπασμα)

—  Γιώργος Ιωάννου, Στου Κεμάλ το σπίτι, διήγημα

–Η ιστορία του χωριού Καβησσός, προσφυγική μαρτυρία

–Η κόρη που ντύθηκε άντρας( θρακιώτικο παραμύθι)

Επίσης προβλήθηκαν τα ντοκιμαντέρ:

Από τη Μεγάλη Ελλάδα στην Μικρασιατική Καταστροφή

 Σμύρνη, Η Μικρασιατική Καταστροφή

Η προσέγγιση της διαφορετικότητας με όχημα τη δημιουργική γραφή

Διαθεματική δραστηριότητα δημιουργικής γραφής και

προβληματισμού με θέμα την πρόσληψη της ετερότητας στα μαθήματα

της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και των Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση της Α ΄Γυμνασίου

Η λογοτεχνία μέσα από τη μυθοπλασία προβάλλει, θίγει, σχολιάζει φαινόμενα και καταστάσεις, αναδεικνύει ζητήματα και προβλήματα που αφορούν το κοινωνικό σύνολο, αλλά και τον κάθε αναγνώστη χωριστά. Το λογοτεχνικό κείμενο προκαλεί πολύ περισσότερο από το πληροφοριακό κείμενο το ενδιαφέρον του παιδιού χάρη στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του, στον συμβολικό και πολύσημο λόγο του, στα κενά της αφήγησης και στο στοιχείο της φαντασίας, κυρίαρχο σε κάθε μυθοπλασία. Έτσι, η επαφή με τη λογοτεχνία μπορεί να συμβάλει αποτελεσματικά στην αλλαγή των στάσεων και στη δημιουργία νέων αντιλήψεων για την ετερότητα στην κοινωνία, καθώς και στην εκπλήρωση των στόχων μιας διαπολιτισμικής συλλογιστικής.

Με αφορμή τον παραπάνω προβληματισμό επιχειρήθηκε στο πλαίσιο των μαθημάτων της Λογοτεχνίας και των Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση της Α’ Γυμνασίου η διαθεματική προσέγγιση της διαφορετικότητας και των στερετύπων που συνδέονται με αυτή. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄Γυμνασίου μελέτησαν απόσπασμα από το επιστολικό μυθιστόρημα της Μ. Κλιάφα «Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς» (ΚΝΛ Α’ Γυμνασίου, σελ.) και την 11^η Ενότητα από το κείμενο της Οδύσσειας (Αρχαία Ελληνικά, Ομηρικά Έπη Οδύσσεια Α΄Γυμνασίου , ι 139-259, σελ.) με κοινό θεματικό άξονα τον τρόπο με τον οποίο αντανακλώνται μέσα από τα εν λόγω λογοτεχνικά έργα στερεοτυπικές αντιλήψεις και συλλογικές ιδεολογικές κατασκευές απέναντι στον «άλλο», τον «διαφορετικό», «τον μετανάστη», τον «πρόσφυγα», τον «περιθωριακό» άνθρωπο.  Η συζήτηση που ακολούθησε μέσα στην τάξη και η επεξεργασία φύλλων εργασίας αποτέλεσαν το έναυσμα για την παραγωγή από τους μαθητές και τις μαθήτριες κειμένων δημιουργικού μετασχηματισμού και προβληματισμού σχετικά με την αποδοχή του διαφορετικού για μια κοινωνία δίκαιη και συμπεριληπτική , ορισμένα από τα οποία παρουσιάζονται στη συνέχεια.

Υπεύθυνες καθηγήτριες

Οικονόμου Πασχαλία, ΠΕ02

Κοτσανίδου Ελένη, ΠΕ02

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Επιμέλεια κειμένων-τεχνική επεξεργασία:Παπαευαγγέλου Καλλιόπη, φιλόλογος

Kατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-23,  εκπονήθηκε  στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης το σχέδιο Δράσης: Ανάπτυξη δεξιοτήτων και καλών πρακτικών για την αντιμετώπιση συγκρούσεων και την προώθηση θετικών συμπεριφορών στη σχολική κοινότητα.

Στόχος του σχεδίου είναι μέσα από ποικίλες δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς να οικοδομηθούν ισχυρές σχέσεις συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης ,με στόχο την αποτελεσματικότητα και την ευημερία της σχολικής κοινότητας, να βελτιωθεί η κοινωνική συμπεριφορά των μαθητών/μαθητριών και να αναπτύξουν χρήσιμα επικοινωνιακά εργαλεία,να ενδυναμωθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες με δεξιότητες και στρατηγικές για τη διαχείριση συγκρούσεων μέσα και έξω από το σχολείο και να υιοθετήσουν τεχνικές αντιμετώπισης και επίλυσης προβλημάτων.

Για τους παραπάνω λόγους οι μαθητές μας ξεκίνησαν από τον Σεπτέμβριο του 2022 και θα συνεχίσουν μέχρι το τέλος της χρονιάς μία σειρά από εκδηλώσεις,βιωματικά εργαστήρια,εκδρομές, ψυχαγωγικές/παιδαγωγικές δραστηριότητες με τους καθηγητές της ομάδας ,αλλά και με εξειδικευμένους  επαγγελματίες από εγκεκριμένους φορείς από το ΥΠΕΠΘ, όπως ψυχολόγους,κοινωνικούς λειτουργούς,επισκέπτες υγείας , και τοπικούς φορείς .

-Τον Σεπτέμβριο του 2022 η σύμβουλος σχολικής Ζωής Παπαευαγγέλου Καλλιόπη υποδέχθηκε τους καινούριους μαθητές της Α τάξης με βιωματικά εργαστήρια γνωριμίας  ,αλλά και τους μαθητές της Β και Γ τάξης με δράσεις για τη διαμόρφωση κανόνων στη σχολική τάξη. Οι μαθητές απάντησαν σε σχετικά ερωτηματολόγια, κατέθεσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματα τους για το καινούριο σχολικό περιβάλλον συζήτησαν για την αναγκαιότητα συγκεκριμένων κανόνων στη σχολική τάξη και συναποφάσισαν ποιους κανόνες θα ήθελαν να εφαρμόζουν στην τάξη τους κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

-Τον Οκτώβριο του 2022 ξεκίνησαν τα εργαστήρια βιωματικής γραφής βασισμένα σε αλληγορικά παραμύθια με τις εκπαιδευτικούς Σάκκου Ελισάβετ και Παπαευαγγέλου Καλλιόπη,καθώς και το σχετικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας για την Α Γυμνασίου «Υιοθετώ σωστές συμπεριφορές στο Γυμνάσιο. Αναπτύσσω υγιείς διαπροσωπικές σχέσεις ».Για το πρόγραμμα αντλήθηκε υλικό από εγκεκριμένους από το ΥΠΕΠΘ ιστότοπους ,καθώς και από το :https://naiboro.gr/

Επίσης   χρησιμοποιήθηκε υλικό  απ το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας ME-YOU-US το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης κατά το σχολικό έτος 2020-2021, με την εκπαιδευτικό Παπαευαγγέλου Καλλιόπη. To υλικό είναι διαθέσιμο στον ιστότοπο:

https://programma-me-you-us.blogspot.com/

Στις 2-11-2022 η κα Βασιλειάδου Μακρίνα, ψυχολόγοs του Κέντρου Νεότητας του Δήμου Νέας Ζίχνης,  πραγματοποίησε βιωματικό εργαστήριο με θέμα ” Ανάπτυξη υγιών διαπροσωπικών σχέσεων στο Γυμνάσιο¨ για τους μαθητές της Α Γυμνασίου.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της σχολικής δράσης  ¨”Ανάπτυξη Δεξιοτήτων και καλών πρακτικών για την αντιμετώπιση συγκρούσεων και την προώθηση θετικών συμπεριφορών στη σχολική κοινότητα”  ) την Τετάρτη, 2 Νοεμβρίου και ώρα 10:30 στην Α τάξη του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης, με υπεύθυνες καθηγήτριες την Παπαευαγγέλου Καλλιόπη, Κατακαλίδου Μαρία, Σάκκου Ελισάβετ. Ευχαριστούμε θερμά την κα Βασιλειάδου για την πολύτιμη βοήθειά της και τους μαθητές της Α για τη συνεργασία τους.

Ο κ.Σίσκας ενημέρωσε διεξοδικά  τους μαθητές του Γυμνασίου για μία σειρά απο σημαντικά θέματα που τους απασχολούν και απάντησε διεξοδικά σε όλες τις ερωτήσεις τους. Τον ευχαριστούμε θερμά για τη βοήθειά του. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της σχολικής δράσης  ¨”Ανάπτυξη Δεξιοτήτων και καλών πρακτικών για την αντιμετώπιση συγκρούσεων και την προώθηση θετικών συμπεριφορών στη σχολική κοινότητα”  την  Τετάρτη, 30 Νοεμβρίου και ώρα 10:30  με υπεύθυνες καθηγήτριες την  Σάκκου Ελισάβετ και Παπαευαγγέλου Καλλιόπη.

ΠΡΟΒΟΛΕΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΜΗΝΕΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟ-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ

-20-23/12 /2022 :Προβολή κινηματογραφικής ταινίας( ΑΣΥΜΒΙΒΑΣΤΗ ΓΕΝΙΑ 1995) και επεξεργασία
ερωτηματολογίων για τη Β και Γ Γυμνασίου.
Προβολή κινηματογραφικής ταινία για τη Β γυμν FERDINAND(2008)
Προβολή κινηματογραφικής ταινίας WONDER για την Α γυμνασίου

-17/1/2023 Συμμετοχή της Γ  γυμν. σε διαδικτυακή ημερίδα με θέμα: Μέσα κοινωνικής Δικτυωσης και Νέοι που  διοργάνωσε η Δ Δ/ΘΜΙΑΣ Εκπ.Σερρων.
24/1/2023 Ολοκλήρωση εργαστηρίων δημιουργικής γραφής για την Α γυμν με θεατρικά παιχνίδια βασισμένα στο
υλικό του προγράμματος¨΄Υιοθετώ καλές πρακτικές για το Γυμνάσιο¨.

24/1/2023 Ολοκλήρωση εργαστηρίων δημιουργικής γραφής για την Α γυμν με θεατρικά παιχνίδια βασισμένα στο υλικό του προγράμματος¨΄Υιοθετώ καλές πρακτικές για το Γυμνάσιο¨.

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

-Την , Πέμπτη 2 Φεβρουαρίου 2023 η  κοινωνική λειτουργός της σχολικής μονάδας κα Χριστίνα Δερβίση πραγματοποίησε εργαστήρια για τους μαθητές της Α Γυμνασίου με τίτλο ‘Ανακαλύπτω τον εαυτό μου’‘ κατά τη διάρκεια των οποίων οι μαθητές εκφράστηκαν καλλιτεχνικά και είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν ο ένας τον άλλο με πρωτότυπους τρόπους.

Στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου την Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να  συνομιλήσουν με την κοινωνική λειτουργό για θέματα   διαπροσωπικών σχέσεων και μέσα από βιωματικά παιχνίδια προσέγγισαν τα θέματα της διαφορετικότητας  και του κοινωνικού ρατσισμού.

Ευχαριστούμε θερμά την κ.Δερβίση και τους μαθητές της Α Γυμνασίου για τη συνεργασία τους.

Υπεύθυνες καθηγήτριες : Σάκκου Ελισάβετ,  Παπαευαγγέλου Καλλιόπη

Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας κατά του Bulling 6-9 Mαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση για τους μαθητές της Α γυμνασίου με τίτλο το Γλωσσάρι της Διαφορετικότητας με την εκπαιδευτικό Παπαευαγγέλου Καλλιόπη και  έγιναν δραστηριότητες ενημέρωσης για το θέμα του σχολικού εκφοβισμού για κάθε τάξη του Γυμνασίου χωριστά .Υλικό αντλήθηκε επίσης από τους παρακάτω ιστοτόπους:

Χρήσιμοι ιστότοποι για το θέμα της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού 

http://paratiritirio.sch.gr/
Παρατηρητήριο Πρόληψης της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

http://stop-bullying.sch.gr/
Δίκτυο πρόληψης και αντιμετώπισης σχολικής βίας και εκφοβισμού

https://saferinternet4kids.gr/
Ενημερωτικό υλικό-άρθρα-προτάσεις για δράσεις-διαγωνισμοί,εργαστήρια

-27 Απριλίου 2023:Εργαστήριο για τη Β Γυμνασίου με την κοινωνική λειτουργό της σχολικής μονάδας  κα Χριστίνα Δερβίση με τίτλο:Ασφάλεια στο διαδίκτυο/ο διαδικτυακός εκφοβισμός.

-Δευτέρα 8 ΜαΪου εκπαιδευτική επίσκεψη της Α Γυμνασίου στο κέντρο πρόληψης εξαρτήσεων ΟΑΣΙΣ στις Σέρρες και παρακολούθηση ενημερωτικής εκδήλωσης.

-Τετάρτη 17 και Πέμπτη 18 Μαϊου εργαστήριο για την Α Γυμνασίου με θέμα” Υιοθετώ  τεχνικές για ποιοτικό και αποδοτικό διάβασμα με την εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής Ακριτίδου Φιλιώ.

Πέμπτη 25 ΜαΪου :Ομιλία για τους μαθητές της Β Γυμν με θέμα Τεχνολογία- Διαδίκτυο
και Εφηβεία από την επισκέπτρια υγείας του κέντρου υγείας του Δήμου Νέας
Ζίχνης Χρυσούλα Λάππα