Στα πλαίσια των διαθεματικών δράσεων στα σχολεία, οι καθηγήτριες, Αλέξη Μαρία, καθηγήτρια των Θρησκευτικών και Σπυροπούλου Ευαγγελία, καθηγήτρια των Εικαστικών, συνεργάστηκαν με σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές της Γ’ γυμνασίου ένα από τα σπουδαιότερα έργα της παγκόσμιας ζωγραφικής, το διαχρονικό αλλά και τόσο επίκαιρο έργο στις μέρες μας, τη «Γκουέρνικα» του Πάμπλο Πικάσο.

Στο μάθημα των Θρησκευτικών έγινε η ιστορική παρουσίαση του έργου, όπως επίσης και μια πολύ ενδιαφέρουσα τρισδιάστατη παρουσίαση του πίνακα με τη βοήθεια του υπολογιστή, όπου οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αισθανθούν πως βρίσκονται μέσα στον πίνακα. Επίσης στους μαθητές μοιράστηκαν ειδικά φύλλα εργασίας, όπου είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματα που τους δημιουργεί το έργο και να μαντέψουν το μήνυμα που εκφράζει μέσα από τους συμβολισμούς και τα χρώματα.

Στη συνέχεια στο μάθημα των Εικαστικών, ο μαθητής του τμήματος Γ2, Βερδίνογλου Δημήτριος, επηρεασμένος από της Γκουέρνικα του Πικάσο δημιούργησε ένα δικό του έργο, μια τρισδιάστατη κατασκευή στο χώρο. Σε ένα κουτί με τεχνητό φωτισμό τοποθετήθηκαν τρισδιάστατα «origami», που έφτιαξε ο μαθητής και κολλήθηκαν φωτογραφίες του πίνακα της Γκουέρνικα και εικόνες από τη σημερινή κατάσταση στην Ουκρανία. Μέσα στην κατασκευή διακρίνουμε γραμμένα αντιπολεμικά μηνύματα και το σύνθημα: «Μαριούπολη, η νέα Γκουέρνικα». Έτσι το έργο του μαθητή κάνει το παραλληλισμό μεταξύ των δύο βομβαρδισμένων πόλεων, παρουσιάζει τις συνέπειες του πολέμου και ταυτόχρονα μας καλεί σε συμφιλίωση, ελευθερία και ειρήνη.