Η εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής Σαμαρά Ειρήνη ορίστηκε Ενδοσχολική Συντονίστρια για το σχολικό έτος 2024-2025 και στο πλαίσιο αυτό:

Α. Σχεδίασε και υλοποίησε  τις  εξής επιμορφωτικές δράσεις για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μέσω της εισήγησης καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας αλλά και εκπαιδευτικών εργαλείων διδασκαλίας βασισμένα στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία:

• Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για τις Μαθησιακές Δυσκολίες στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
• Υποδειγματική διαφοροποιημένη διδασκαλία και αξιολόγηση με τη χρήση ΤΠΕ στο κείμενο της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου του Αντουάν ντε Σαιντ- Εξυπερύ «ο Μικρός πρίγκηπας και η αλεπού».
• Επιμόρφωση στο ψηφιακό εργαλείο Padlet για την ενταξιακή εκπαίδευση.

Β. Σχεδίασε και υλοποίησε  τις  εξής επιμορφωτικές δράσεις  για εκπαιδευτικούς και μαθητές σε συνεργασία με την ΕΔΥ και το ΚΕΔΑΣΥ:

• Την ενημέρωση εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών για τον σχολικό εκφοβισμό και τους τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου.
• Τις μορφές αναπηρίας στο σχολικό πλαίσιο και τον τρόπο υποστήριξης των μαθητών/τριών με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές αλλά και αισθητηριακές αναπηρίες.

Γ. Σχεδίασε και υλοποίησε υποδειγματικές διδασκαλίες τις οποίες τις παρακολούθησαν όλοι οι εκπαιδευτικοί της ομάδας ειδικοτήτων. Στην ομάδα των φιλολόγων οι υποδειγματικές διδασκαλίες που πραγματοποιήθηκαν ήταν οι εξής:

• Στις 22/4/2025 πραγματοποιήθηκε η πρώτη υποδειγματική διδασκαλία από τη φιλόλογο Ειδικής Αγωγής Σαμαρά Ειρήνη στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Α΄ Γυμνασίου στο κείμενο του Λουίς Σεπούλβεδα «Το μαύρο κύμα».
• Στις 24/4/2025 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη υποδειγματική διδασκαλία από τη φιλόλογο ειδικής αγωγής Σαμαρά Ειρήνη στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Γυμνασίου στο κείμενο του Μένη Κουμανταρέα «Γραφείον ευρέσεως εργασίας».