ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ

1. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

Ενημέρωση της Δ/νσης μόνο σε θετική περίπτωση φοίτησης των μαθητών/τριών

 ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

   Σας κοινοποιούμε συνοδευτικά τα παρακάτω υπηρεσιακά θέματα και παρακαλούμε για την εκτύπωσή τους και την ενημέρωση του εκπ/κού σας προσωπικού ενυπόγραφα και την πιστή εφαρμογή τους.

• ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ 1^Ο : «Λειτουργία των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων για το σχ. έτος 2015-2016»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : Φ. 50/1169 / 149005/Δ1/23-09-2015

 ΘΕΜΑ 2^Ο : «Διαβίβαση εγγράφου του Ο.Α.Σ.Π.»

ΣΧΕΤ.: Αρ.Πρ.:160824/ΓΔ4/12-10-2015

 ΘΕΜΑ 3^ο : «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : Φ.50/1309/166026/Δ1/20-10-2015

 ΘΕΜΑ 4^ο : «Διαβίβαση εγγράφου»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : Φ.12/149153/Δ2/23-09-2015

 ΘΕΜΑ 5^Ο : «Ετήσια Στατιστική έρευνα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : 11953/Γ6-599/25-11-2015

• ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

• ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

 ΘΕΜΑ 6^Ο : «Επισκέψεις Σχολείων στη Βουλή των Ελλήνων»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : Φ.14/137818/Δ2/04-09-2015

 ΘΕΜΑ 7^Ο : «Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Ιδρύματος “Αικατερίνη Λασκαρίδη”»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :Φ.14/1552/133122/Δ1/26-08-2015

 ΘΕΜΑ 8^Ο : «Συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα Αποτυπώματα 2015-16»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : 133505/Δ2/27-08-2015

 ΘΕΜΑ 9^Ο : «Εκπαιδευτικά προγράμματα Ιστορικού Αρχείου Εθνικής Τράπεζας»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : 146042/17-09-2015

 ΘΕΜΑ 10^ο : «Πρόγραμμα εκπαιδευτικών ξεναγήσεων Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών 2015-16»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : 155946/Δ2/05-10-2015

 ΘΕΜΑ 11^ο : « Έγκριση υλοποίησης ενημερωτικών δράσεων Αγωγής Υγείας»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : Φ.20.1/151273/Δ2/28-09-2015

 ΘΕΜΑ 12^ο : « Έγκριση εκπαιδευτικής δράσης -Διάζωμα»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : Φ.13.1/151278/Δ2/28-09-2015

 ΘΕΜΑ 13^ο : « Μουσείο Ορυκτολογίας & Πετρολογίας».

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : Φ.14/2003/157315/Δ1/07-10-2015

 ΘΕΜΑ 14^ο : «Εκπαιδευτικά Προγράμματα – Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : Φ.14/1892/156566/Δ1/06-10-2015

 ΘΕΜΑ 15^ο : «Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. 156274/Δ2/05-10-2015

 ΘΕΜΑ 16^ο : «2^ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Ι.Α.Κ.Ε.»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ.Φ.24/1200/06-10-2015

 ΘΕΜΑ 17^ο : «6^ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. 159242/Δ2/09-10-2015

 ΘΕΜΑ 18^ο : «Πρακτική άσκηση φοιτητών»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : 161197/Δ2/13-10-2015

 ΘΕΜΑ 19^ο : «Έγκριση έρευνας»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. Φ.15/938/150679/Δ1/25-09-2015

ΘΕΜΑ 20^ο : «Άδεια εισόδου σε σχολικές μονάδες»

ΣΧΕΤ: Αρ.Πρ. : 154809/Δ2/02-12-2015

Κατεβάστε το Διαβιβαστικό ΕΔΩ

1. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
   

   Ενόψει της επετείου του Πολυτεχνείου και της Εθνικής Αντίστασης σας γνωρίζουμε τα εξής:
   1. Οι σχολικές εορταστικές εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2013. Την ημέρα αυτή δεν θα γίνουν μαθήματα σε όλα τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
   2. Μέλη των συλλόγων των εκπαιδευτικών και εκπρόσωποι των μαθητικών συμβουλίων θα διοργανώσουν στα σχολεία εκδηλώσεις, ομιλίες, που θα ανταποκρίνονται στη σπουδαιότητα και τη σημασία των γεγονότων.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

Ενημέρωση της Δ/νσης μόνο σε θετική περίπτωση φοίτησης των μαθητών/τριών

2. ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Σας κοινοποιούμε συνοδευτικά τα παρακάτω υπηρεσιακά θέματα και παρακαλούμε για την εκτύπωσή τους και την ενημέρωση του εκπ/κού σας προσωπικού ενυπόγραφα και την πιστή εφαρμογή τους.

2.1  ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ 1^Ο : «Διαδικασίες γενίκευσης του θεσμού της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μονάδας»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : 157723/Γ1/23-10-13

ΘΕΜΑ 2^Ο : «Άδεια εισόδου στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :Φ.6/720/155406/Γ1/22-10-13

ΘΕΜΑ 3^Ο : «Διαδικασία έγκρισης εκδρομών-επισκέψεων, εκτός και εντός νομού»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :13091/7-11-13

3. Τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που στις 15 Νοεμβρίου είναι απογευματινά, καθώς και τα ολοήμερα σχολεία Π.Ε., θα πραγματοποιήσουν τις εορταστικές εκδηλώσεις στη διάρκεια του πρωινού κύκλου, έπειτα από συνεννόηση των Διευθυντών των αντίστοιχων συστεγαζόμενων σχολείων.
Ειδικότερα, όσον αφορά στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ισχύουν όσα περιγράφονται στο άρ. 4, παρ.1γ των Π.Δ.200/1998 & 201/1998 (Α΄ 161), αντίστοιχα.

ΘΕΜΑ 4^Ο: «Επέτειος Πολυτεχνείου 2013»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :171389/Γ2/12-11-13

2.2  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

• ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ 5^Ο : «Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Μουσείου Ακρόπολης για τη σχολική χρονιά  2013-14 »

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :136760/Γ7/26-09-2013

ΘΕΜΑ 6^Ο : «Υλοποίηση Εκπαιδευτικού Προγράμματος: Βήματα για τη Ζωή»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :150320/Γ1/15-10-2013

ΘΕΜΑ 7^Ο : «Έγκριση υλοποίησης του Προγράμματος «Συμβιώνω με τα ζώα γύρω μου»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :152007/Γ7/17-10-13

• ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ

ΘΕΜΑ 8^Ο : «Οδηγίες για τη διδασκαλία της Μελέτης Περιβάλλοντος στο Δημοτικό Σχολείο για το σχολικό έτος 2013-14»

ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :Φ.12/697/149618/Γ1/15-10-13

Πατήστε εδώ για να κατεβάσετε το διαβιβαστικό

1. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΝΙΑΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ Ενημέρωση της Δ/νσης μόνο σε θετική περίπτωση φοίτησης των μαθητών/τριών

1. ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Σας κοινοποιούμε συνοδευτικά τα παρακάτω υπηρεσιακά θέματα και παρακαλούμε για την εκτύπωσή τους και την ενημέρωση του εκπ/κού σας προσωπικού ενυπόγραφα και την πιστή εφαρμογή τους. 2.1 ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ 1^Ο : «Ενημερωτικό σημείωμα για συνταξιοδότηση» ΘΕΜΑ 2^Ο : «Άδεια εισόδου για Υλοποίηση Εκπαιδευτικού Προγράμματος » ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :Φ.14/253/46189/Γ1/4-04-2013 ΘΕΜΑ 3^Ο : «Εισαγωγή μαθητών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία(Π.Π.Σ.) για το σχολικό έτος 2013-2014» ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : Φ.2/252/44513/Γ1/2-04-2013 ΘΕΜΑ 4^Ο : «Τήρηση του ωραρίου εργασίας στις Περιφερειακές Υπηρεσίας Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης » ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. : 53339/Η/17-04-2013 2.2 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

• ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ 5^Ο : «Έγκριση υλοποίησης του προγράμματος ¨Συμβιώνω με τα Ζώα γύρω μου¨στα σχολεία Α/θμιας &Β/θμιας Εκπ/σης της χώρας » ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :41979/Γ7/28-03-2013 ΘΕΜΑ 6^Ο : «Έγκριση Προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής σε μαθητές Νηπιαγωγείων & Δημοτικών από το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας ΠΑΝΟΣ ΜΥΛΩΝΑΣ για τα σχολικά έτη 2012-2013 & 2013-2014» ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :41988/Γ7/28-03-2013

ΘΕΜΑ 7^Ο : «Ενημέρωση για τη δράση:¨Τα σχολεία φωτογραφίζουν τον τόπο τους¨» ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :52271/Γ7/16-04-2013

• ΑΛΛΟΙ ΦΟΡΕΙΣ

ΘΕΜΑ 8^Ο : «Κοινοποίηση εγγράφου» ΣΧΕΤ.: Αρ. Πρ. :Φ.23/2710/4-04-2013

ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΔΙΑΒΙΒΑΣΤΙΚΟΥ

Η πρωτοβουλία για το Αειφόρο Σχολείο έχει ως βασικό στόχο   να αναπτύξουν οι μαθητές συμπεριφορές που συνάδουν με τις αρχές της αειφορίας. Δηλαδή από τις αρχές της συνεργασίας, της αλληλεγγύης, της ισότητας, της κοινωνικής δικαιοσύνης και της οικολογικής βιωσιμότητας. Oι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές αναλαμβάνουν σημαντικές πρωτοβουλίες, σχεδιάζουν και υλοποιούν δράσεις που αφορούν στο πεδίο του περιβάλλοντος, του πολιτισμού, της ανθρώπινης υγείας, της τέχνης κτλ. Tο σχολείο ωθείται να ενοποιήσει τις επιμέρους δράσεις στην κατεύθυνση της αειφορίας και να επινοήσει νέες πιο επιδραστικές και καινοτόμες. Επίσης παρωθεί ώστε τα (σημαντικά) επιτεύγματα κάθε σχολείου να μορφοποιούνται και να ενισχύονται στην κατεύθυνση ενός πιο «πράσινου», πιο φιλικού για τους μαθητές, πιο δημοκρατικού, πιο αποδοτικού σχολείου, ανοικτού στην τοπική κοινωνία και στα ρεύματα της καινοτομίας.

To 1 Δημοτικό Σχολείο Σχηματαρίου  αναλαμβάνει την πρωτοβουλία με τη μορφή της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης

και σας προσκαλεί στην ενημερωτική συνάντηση με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ», η οποία θα πραγματοποιηθεί υπό την Αιγίδα των Σχολικών Συμβούλων της 3ης &4^ης Περιφέρειας, της Σχολικής Συμβούλου Νηπιαγωγών και τηςΔιεύθυνσης Π.Ε. Βοιωτίας, την Πέμπτη 24 Νοεμβρίου 2011 και ώρα 12:00 – 2:00μ.μ. στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σχηματαρίου.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Την ενημέρωση θα πραγματοποιήσει ο Δρ Δημήτριος Καλαϊτζίδης, Πρόεδρος του Συμβουλίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού και Δ/ντής του Ραλλείου Πειραματικού Γυμνασίου Θηλέων Πειραιά για τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της περιοχής του Δήμου Τανάγρας.

Η Δ/νση Π/θμιας Εκπ/σης Βοιωτίας μέσω της Υπευθύνου Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Αλεξίας Παπακώστα διοργάνωσε για τους εκπαιδευτικούς σχολείων Θήβας και Λιβαδειάς που έχουν αναλάβει την προετοιμασία της εκδήλωσης για τον εορτασμό της 28^ης Οκτωβρίου συναντήσεις με σεμιναριακό χαρακτήρα με τίτλο:

Η σχολική γιορτή για την 28^η Οκτωβρίου. Από την παραδοσιακή «Σχολική Γιορτή» στη σύγχρονη «Εκδήλωση Πολιτισμού στο Σχολείο»

Οι συναντήσεις πραγματοποιήθηκαν στις 14 και 18 Οκτωβρίου 2011, στο Συνεδριακό Κέντρο της Θήβας και στο 2^ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας αντίστοιχα και στις 17 Οκτωβρίου 2011 στο 2^ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς.

Παρά το ζοφερό κλίμα των ημερών και τις αντίξοες συνθήκες οι δάσκαλοι των σχολείων Θήβας και Λιβαδειάς ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα και επιβεβαίωσαν την ανάγκη επιμόρφωσης σε θέματα ανανέωσης και εκσυγχρονισμού των πολιτιστικών δραστηριοτήτων με τις οποίες το Σχολείο ξεπερνά οριστικά το στάδιο των παραδοσιακών «Σχολικών Γιορτών» και ανοίγεται στις ανανεωμένες μορφές πολιτιστικής παρέμβασης.

Στο πρώτο μέρος της συνάντησης οι εκπαιδευτικοί εξέφρασαν τις απόψεις και τους προβληματισμούς τους σχετικά με τα σημερινά δεδομένα και τις απαραίτητες προϋποθέσεις ώστε να δημιουργηθούν οι «βάσεις» για μια πιο ολοκληρωμένη και πετυχημένη καλλιτεχνική εκδήλωση- σχολική γιορτή. Ως στόχος ετέθη η «σχολική γιορτή» να διατηρεί στο έπακρο το παιδαγωγικό χαρακτήρα, αλλά ταυτόχρονα να εμπλουτίζεται με όλα εκείνα τα στοιχεία που θα την αναδεικνύουν σε ευχάριστο και διασκεδαστικό καλλιτεχνικό θέαμα. Οι εκπαιδευτικοί εστίασαν στους πιθανούς κινδύνους, τις αδυναμίες και τις παρεκκλίσεις που παρατηρούνται συχνά σε τέτοιου είδους εκδηλώσεις προσπαθώντας να εντοπίσουν τα αίτια που τις προκαλούν και να αναδείξουν τρόπους αποφυγής και αντιμετώπισής τους.

Παρουσιάστηκε, από την εισηγήτρια, ο τριπλός άξονας πάνω στον οποίο αναπτύσσεται μια σύγχρονη σχολική γιορτή (ιστορικός – πληροφοριακός, ιδεολογικός, αισθητικός – καλλιτεχνικός) καθώς και οι παράμετροι της διαφοροποιημένης ανάπτυξης του καθενός. Στη συνέχεια αναπτύχθηκε η έννοια του «πολυθεάματος» όπου όλες οι αποσπασματικές καλλιτεχνικές δράσεις χάνουν τον αυτοτελή χαρακτήρα τους, μετατρεπόμενες σε ψηφίδες ενός όλου, ενώ ταυτόχρονα δίνεται η δυνατότητα να φωτιστούν διαφορετικές οπτικές του μηνύματος του συγκεκριμένου εορτασμού και να αναπτυχτεί το περιεχόμενό του σύμφωνα με ποικίλες αντιλήψεις. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη δημιουργία ενός κοινού άξονα-θέματος σύνδεσης του διαφορετικού υλικού αλλά και των διαφορετικών τρόπων παρουσίασής του. Ιδιαίτερα επικέντρωσε η εισηγήτρια στην ανάγκη – απαίτηση ιδεολογικής σύνδεσης-γέφυρας με το σήμερα, ώστε τα απομακρυσμένα στο χρόνο πρόσωπα, δράσεις και μηνύματα να αποκτήσουν αναφορικότητα στο τώρα και να προσελκύσουν το ενδιαφέρον του σύγχρονου μαθητή. Μέσα από την αναζήτηση αναλογιών του τότε με το τώρα και το συσχετισμό τους, αναδύθηκε ο ενδιαφέρον χαρακτήρας, η βαθύτερη ουσία και η διαχρονικότητα των αξιών της συγκεκριμένης επετείου.

Πέραν της θεωρητικής τεκμηρίωσης, παρουσιάστηκαν συγκεκριμένες μέθοδοι και τεχνικές που αφορούν στη σκηνική παρουσίαση: δόθηκαν ιδέες και προτάθηκαν λύσεις για επιμέρους πρακτικά θέματα που συχνά ταλανίζουν τον εκπαιδευτικό που καταπιάνεται με τέτοιες εκδηλώσεις. Αξίζει να σημειωθεί η συμβολή σε αυτό το στάδιο του σεμιναρίου της κ. Αγγελικής Τόμπρου που παρευρέθηκε στο σεμινάριο της Λιβαδειάς και ως ηθοποιός, σκηνοθέτης και παιδαγωγός του θεάτρου μοιράστηκε μαζί μας τις πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες της.

Το δεύτερο μέρος της συνάντησης είχε εργαστηριακή μορφή. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί, εργάστηκαν με δημιουργικό ενθουσιασμό πάνω σε συγκεκριμένο υλικό. Δόμησαν ενδιαφέρουσες προτάσεις για την σύνδεσης και την παρουσίασης του υλικού, αναπτύσσοντας ικανότητες και αναπλαστικές δεξιότητες που μπορούμε να τις χαρακτηρίσουμε ως εξαιρετικά υψηλού βαθμού. Η θερμή ανταπόκριση και τα εμπνευσμένα δείγματα δουλειάς πρόσφεραν πολύτιμα συναισθήματα αισιοδοξίας και αποτέλεσαν το πρώτο στάδιο μιας ανατροφοδότησης που θα συνεχιστεί με την συγκέντρωση του υλικού των σχολικών γιορτών και την προσπάθεια για την δημιουργία μια δεξαμενής ιδεών και μεθόδων. Ο στόχος του συγκεκριμένου εγχειρήματος δεν είναι η απλή παράθεση γνώσεων ούτε η προσφορά τυποποιημένων πληροφοριών κατάλληλων μέσα από ένα αριθμό συναντήσεων. Οι δράσεις αυτές είναι ενταγμένες σε ένα ευρύτερο σχεδιασμό που επιδιώκει την παροχή ερεθισμάτων και την ανάπτυξη δεξιοτήτων, ευαισθησιών και ικανοτήτων τόσο από τους εκπαιδευτικούς όσο και από τους μαθητές που συνεργάζονται για την πραγματοποίηση ενός κοινού αποτελέσματος, την σχολική γιορτή.

H προσπάθεια της Διεύθυνσης Π.Ε Βοιωτίας με όσα μέσα διαθέτει, αποσκοπεί στον εντοπισμό των παραμέτρων εκείνων που συντελούν στην ενεργοποίηση του συνόλου της σχολικής κοινότητας καθώς και στη δημιουργία μιας «δεξαμενής ιδεών και καλών πρακτικών» που θα προσφέρεται σε όλους τους ενδιαφερόμενους χωρίς κανένα αποκλεισμό ως ενδυνάμωση σε κάθε πρωτοβουλία και αντίβαρο στις δυσκολίες που καθημερινά καλείται να αντιμετωπίσει η εκπαιδευτική κοινότητα. Φιλοδοξεί επίσης, να συμβάλει στη δημιουργία μιας νέας παιδαγωγικής σχέσης μεταξύ διδασκόντων και διδασκομένων, σχολείου και κοινωνίας που ανανεώνει ριζικά το εκπαιδευτικό σύστημα και διευρύνει την έννοια της μάθησης σε όλο το εύρος που κυριολεκτικά περιλαμβάνεται μέσα στον όρο Παιδεία.