Μαθαίνουμε να ακούμε το σώμα μας και να λέμε όχι όταν πρέπει.

Επιστολή
Μαθαίνουμε να ακούμε το σώμα μας και να λέμε όχι όταν πρέπει.
Αγαπητοί Γονείς,
Την Πέμπτη στο μάθημα του προγράμματος «Βήματα για τη Ζωή» είπαμε πως το σώμα μας πολλές φορές μας ειδοποιεί για πράγματα που πρέπει ή όχι να δεχθούμε. Γι αυτό εκείνο που πρέπει να κάνουμε είναι να μάθουμε να το «ακούμε».
Στην καθημερινή μας ζωή, δεχόμαστε μυριάδες αγγίγματα. Άλλα από αυτά είναι ευχάριστα, όπως για παράδειγμα το χάδι, το φιλί, το σφίξιμο του χεριού και η αγκαλιά,
images (8)

ενώ άλλα είναι δυσάρεστα, όπως το χαστούκι, η κλωτσιά, το σπρώξιμο, κ.ά.

images (7)

Στα ευχάριστα αγγίγματα «το σώμα μας λέει ΝΑΙ», ενώ στα δυσάρεστα «το σώμα μας λέει ΟΧΙ».Είναι πολύ σημαντικό να μάθουν τα παιδιά να «ακούν» το σώμα τους, ώστε να αποφεύγουν τα δυσάρεστα που μπορεί κάποια στιγμή να έχουν και δυσάρεστα αποτελέσματα, για την ψυχική και συναισθηματική τους υγεία και ισορροπία, αλλά και για τη σωματική τους ασφάλεια.

Τα παιδιά, πρέπει όχι μόνο να μάθουν να λένε ΟΧΙ στα δυσάρεστα αγγίγματα, αλλά και να έχουν το δικαίωμα να αρνούνται, ακόμη και αν αυτό σημαίνει πως δεν θα φιλήσουν κάποιον που ήρθε για επίσκεψη. Αλλωστε, η δεξιότητα της άρνησης είναι μια πολύ σημαντική δεξιότητα που πρέπει να αρχίσει να κατακτιέται από την παιδική ακόμη ηλικία. Όταν ένα παιδί μεγαλώσει μαθαίνοντας να λέει μόνο «ναι», τότε πιθανόν θα δυσκολεύεται να πει «όχι» για όλη την υπόλοιπη ζωή του.Λάβετε υπόψη σας ότι το παιδί που σήμερα μαθαίνει να λέει μόνο «ναι» σε εσάς, που είστε τα πιο σημαντικά πρόσωπα στη ζωή του, αργότερα, στην εφηβεία, θα λέει «ναι» και στους φίλους κα: συνομήλικους του, αφού εκείνοι θα είναι τότε τα πιο σημαντικά γι
αυτό πρόσωπα. Αν αναλογιστείτε τι συνέπειες μπορεί να έχει αυτό («κακές» συναναστροφές, κακή διατροφή, χρήση καπνός και αλκοόλ ή ακόμα και ουσιών, κ.ά.), τότε, αυτό για το οποίο πρέπει να αναρωτηθείτε έγκαιρα είναι: Θέλετε να μεγαλώνετε υπάκουα ή σκεπτόμενα παιδιά;
Ένα ακόμη πολύ σημαντικό θέμα που συζητήσαμε σήμερα είναι το θέμα της ασφάλειας, άλλα και πόσο προσεκτικοί πρέπει να είμαστε με τους ξένους. Μάθαμε ποιον άνθρωπο λέμε ξένο ή άγνωστο και είπαμε ότι ξένο λέμε κάποιον που δεν τον γνωρίζουμε προσωπικά, και κανένας από τους ανθρώπους που γνωρίζουμε δεν μας τον έχει γνωρίσει (συστήσει).

bullying-20clipart-clipart_bully2-300x267

Είναι καλό και εσείς από τη δική σας πλευρά να συζητήσετε το θέμα αυτό, με τα παιδιά σας. βάζοντας κανόνες που είναι σημαντικοί για την υγεία και την ασφάλεια τους.
Στο επόμενο μάθημα τα παιδιά θα μάθουν τι πρέπει να κάνουν αν τύχει κάποτε να βρεθούν. σε κίνδυνο, ενώ δεν θα βρίσκεται κοντά τους κάποιος γνωστός ενήλικας. Θα πούμε ότι αν ποτέ τους συμβεί κάτι τέτοιο, τότε δεν πρέπει να διστάσουν να φωνάξουν δυνατά, καλώντας τους γύρω σε βοήθεια και ταυτόχρονα πρέπει να προσπαθήσουν να απομακρυνθούν από τον κίνδυνο τρέχοντας.
Επίσης, στο επόμενο μάθημα θα εξηγήσουμε ότι όταν το σώμα μας μας λέει «ΟΧΙ», πρέπει και εμείς να το ακούσουμε και να πούμε «ΟΧΙ». Το «ΟΧΙ» πρέπει να μπορούμε να το πούμε όχι μόνο με λέξεις αλλά και με τη στάση του σώματος.

don't touch meΓια να μας πάρει δηλαδή κάποιος στα σοβαρά όταν λέμε «ΟΧΙ», πρέπει να του το πούμε και με το πρόσωπο και με τα μάτια, καθώς και με τον τόνο και  την ένταση της φωνής μας. Θυμηθείτε στο επόμενο μάθημα, να ρωτήσετε το παιδί σας γι’ αυτά που έμαθε και να του ζητήσετε να σας δείξει τον τρόπο που έμαθε να λέει «ΟΧΙ».  

Με εκτίμηση

Δείτε εδώ εκπαιδευτικά βίντεο της σειράς “Απλά πες όχι”

ΟΧΙ ΒΟΛΤΑ ΜΕ ΞΕΝΟΥΣ

ΠΡΟΣΟΧΗ ΞΕΝΕ ΜΗΝ ΕΝΟΧΛΕΙΣ

 

Η τέχνη του Joan Miro…

Όταν η δημιουργία γίνεται συνώνυμη του παιχνιδιού…. Μοναδικός και πάντα αυθόρμητος δίνει την εικόνα ενός ναΐφ-απλοϊκού ζωγράφου με τα έργα του να παραπέμπουν σε παιδικά παιχνίδια.Γνήσιος εκπρόσωπος του σουρεαλισμού εκφράζεται πάντα με καθαρά και έντονα χρώματα χωρίς αναμίξεις.Χρησιμοποεί αφηρημένες φόρμες και δυσνόητα σχήματα με συμβολιστική διάθεση.Με την φανταστική του αμεσότητα , την αυθόρμητη τεχνική και τα ”αυτόματα σχέδια” (dessins automatiques) δείχνει φανερά την αγάπη του στη φύση και την λαϊκή τέχνη. Πάντα δήλωνε και δούλευε σαν κηπουρός γιατί πίστευε ότι τα έργα γεννιούνται και μεγαλώνουν σαν τα δέντρα. Μιλάει με τα στοιχεία της φύσης , πιστεύει πώς τα πάντα έχουν ζωή γιαυτό άλλωστε βάζει μάτια ακόμη και στα δέντρα…

Επίσκεψη στο Μουσείο Αυτοκινήτων…

Τη Δευτέρα 27 Απριλίου το νηπιαγωγείο μας θα επισκεφθεί το Μουσείο Αυτοκινήτων http://www.hellenicmotormuseum.gr/που βρίσκεται στην οδό Ιουλιανού 33 στην Αθήνα.Το Ελληνικό Μουσείο Αυτοκινήτου καταλαμβάνει 5.000 τ.μ. σε ένα κτίριο μοναδικής αρχιτεκτονικής και αισθητικής. Είναι αφιερωμένο στην τεχνολογία και στην εξέλιξη του αυτοκινήτου περιλαμβάνοντας περισσότερα από 110 εκθέματα από τα τέλη του 19ου αιώνα έως και τα τέλη του 20ου. Βρίσκεται στο κέντρο της Αθήνας και σε απόσταση αναπνοής από το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο

Τρεις ολόκληροι όροφοι, αφιερωμένοι στην τεχνολογία και την εξέλιξη των 4 τροχών, μια «ιστορία» που ξεκινά από τα τέλη του 1800 και συνεχίζεται μέχρι τα τέλη του προηγούμενου αιώνα.

Από μια συλλογή

images (5) images (6)

που αριθμεί σήμερα 300 διαφορετικά αυτοκίνητα, του Ιδρύματος Θεόδωρου & Γιάννας Χαραγκιώνη που έχουν παραχωρηθεί στο Ελληνικό Μουσείο Αυτοκινήτου, σε πρώτη φάση εκτίθενται στο Μουσείο 112 αυτοκίνητα. Το αρχαιότερο όχημα της συλλογής που εκτίθεται στο Μουσείο είναι μια πυροσβεστική αντλία του 1895 ουγγρικής προέλευσης και το νεότερο είναι μια Mercedes Benz 450 SL του 1980

Ένας προσομοιωτής Formula 1 περιμένει να προσφέρει δυνατές συγκινήσεις στους πιο τολμηρούς…Απλά αποφασίστε το βαθμό δυσκολίας ανάμεσα σε μια πληθώρα προγραμμάτων και νιώστε για λίγο την μοναδική εμπειρία οδήγησης ενός πιλότου του διασημότερου Πρωταθλήματος Αγώνων Αυτοκινήτου!
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κυκλοφορώ με ασφάλεια»

images (4)απευθύνεται σε μαθητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μέσα από την επίσκεψη τους στο Ελληνικό Μουσείο Αυτοκινήτου θα έχουν την ευκαιρία να θαυμάσουν τα μοναδικά εκθέματα του Μουσείου και στην συνέχεια, ανάλογα με την ηλικία τους, θα μπορούν να ακολουθήσουν διαφορετικά προγράμματα, σε ανεξάρτητους χώρους, στον τρίτο όροφο του κτιρίου.Τα παιδιά μαθαίνουν τα βασικά σήματα της Τροχαίας μέσα από μια μικρή βόλτα στη πόλη και την κυκλοφορία της. Κάθε παιδί συμμετέχει ενεργά, με ένα τέτοιο τρόπο που, ενώ τυπικά συμμετέχει σε ένα παιχνίδι, ουσιαστικά αφομοιώνει πληροφορίες (Οδικά Σήματα) που αμέσως μετά την αναχώρηση του από το χώρο του Μουσείου, θα αντικρύσει στην καθημερινότητα του.

Το πρόγραμμα φιλοξενείται σε έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο και πραγματοποιείται σε συνεργασία με το “Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας Πάνος Μυλωνάς”.

Πάσχα των Ελλήνων!Ήθη και έθιμα…

Το Πάσχα η μεγαλύτερη γιορτή του Ελληνισμού πλησιάζει. Η Μ. Εβδομάδα και η Ανάσταση είναι  από τις  ομορφότερες μέρες του χρόνου και  τις ζει κάθε κομμάτι του απανταχού Ελληνισμού με ευλάβεια, χαρά, προσευχή και αγάπη. Το θείο πάθος οδηγεί στο θρίαμβο της Ανάστασης,  τη νίκη της ζωής  και σηματοδοτεί το τέλος του χειμώνα και την αρχή της Ανοιξης. Πάσχα είναι το πρώτο ξύπνημα από το βαρύ χειμωνιάτικο ύπνο!Τα Πασχαλινά έθιμα του Ελληνικού λαού έχουν την δική τους σφραγίδα, αξία και ποικιλία και έχουν όλα τις ρίζες τους σε παραδόσεις αιώνων ή ακόμη και χιλιετηρίδων. Ο Γ. Σεφέρης λέει: Καμιά από τις παραδόσεις μας Χριστιανικές ή προχριστιανικές δεν έχει πεθάνει πραγματικά. Συχνά όταν πηγαίνω στην Ακολουθία της Μεγάλης Παρασκευής μου είναι δύσκολο να αποφασίσω αν ο θεός που κηδεύεται είναι Χριστός κι ο Αδωνις.
Έτσι και στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με τη μεγάλη αυτή γιορτή!
Φτιάξαμε πασχαλινά κουλουράκια !Βάψαμε αυγά με κόκκινη βαφή και μετά τα ζωγραφίσαμε με χρυσό ανεξίτηλο μαρκαδόρο και φτιάξαμε λαμπάδες και  πασχαλινές κάρτες!

DSCN2449DSCN2421

DSCN2429

 


DSCN2455

DSCN2454

DSCN2457 DSCN2459 DSCN2461a

DSCN2463

DSCN2450 DSCN2443

DSCN2448

Καλό Πάσχα!!!

Πάσχα των Ελλήνων!Ήθη και έθιμα…

Το Πάσχα η μεγαλύτερη γιορτή του Ελληνισμού πλησιάζει. Η Μ. Εβδομάδα και η Ανάσταση είναι  από τις  ομορφότερες μέρες του χρόνου και  τις ζει κάθε κομμάτι του απανταχού Ελληνισμού με ευλάβεια, χαρά, προσευχή και αγάπη. Το θείο πάθος οδηγεί στο θρίαμβο της Ανάστασης,  τη νίκη της ζωής  και σηματοδοτεί το τέλος του χειμώνα και την αρχή της Ανοιξης. Πάσχα είναι το πρώτο ξύπνημα από το βαρύ χειμωνιάτικο ύπνο!Τα Πασχαλινά έθιμα του Ελληνικού λαού έχουν την δική τους σφραγίδα, αξία και ποικιλία και έχουν όλα τις ρίζες τους σε παραδόσεις αιώνων ή ακόμη και χιλιετηρίδων. Ο Γ. Σεφέρης λέει: Καμιά από τις παραδόσεις μας Χριστιανικές ή προχριστιανικές δεν έχει πεθάνει πραγματικά. Συχνά όταν πηγαίνω στην Ακολουθία της Μεγάλης Παρασκευής μου είναι δύσκολο να αποφασίσω αν ο θεός που κηδεύεται είναι Χριστός κι ο Αδωνις.
Έτσι και στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με τη μεγάλη αυτή γιορτή!
Φτιάξαμε πασχαλινά κουλουράκια !Βάψαμε αυγά με κόκκινη βαφή και μετά τα ζωγραφίσαμε με χρυσό ανεξίτηλο μαρκαδόρο και φτιάξαμε λαμπάδες και  πασχαλινές κάρτες!

DSCN2449DSCN2421

DSCN2429

 


DSCN2455

DSCN2454

DSCN2457 DSCN2459 DSCN2461a

DSCN2463

DSCN2450 DSCN2443

DSCN2448

Καλό Πάσχα!!!