Φθινόπωρο στο νηπιαγωγείο μας.

Παρατηρούμε τη φύση στην αυλή μας και βλέπουμε τα χρώματα του Φθινοπώρου. Βλέπουμε πίνακες ζωγραφικής στο διαδίκτυο κι εκτυπώνουμε μερικούς.

https://www.diaforetiko.gr/30-spoudei-pinakes-zografikis-empnefsmeni-apo-to-fthinoporino-topio/

30 σπουδαίοι πίνακες ζωγραφικής εμπνευσμένοι από το φθινοπωρινό τοπίο.

Ζωγραφίζουμε με πινέλα κι εμείς φθινοπωρινούς πίνακες.

Μαθαίνουμε το Φ του ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ και φτιάχνουμε τον Φθινοπωρούλη.

Δοκιμάζουμε φρούτα φθινοπωρινά και καρπούς.

Μαθαίνουμε το περισσότερο και το λιγότερο κάνοντας ρώγες – τυπώματα με φελλούς.

Παρακολουθούμε τον τρύγο στο διαδίκτυο, βλέπουμε βιντεάκια και το παραμύθι «Η αλεπού και τα σταφύλια» . Ζωγραφίζουμε την ιστορία και την αναπαριστούμε.

Μαζεύουμε φύλλα από την αυλή και κάνουμε στάμπες.

Δημιουργούμε διάφορα μοτίβα και ομαδοποιήσεις με φύλλα.

Το ΟΧΙ του 1940. Αγαπώ την ειρήνη.

Μιλάμε για το έπος του 1940 και την πατρίδα μας την Ελλάδα. Βλέπουμε εικόνες στο διαδίκτυο με τοπία της χώρας μας, ακούμε τραγούδια της Βέμπο και μιλάμε για τις γυναίκες Ηπειρώτισσες και τους ήρωες στρατιώτες.

https://www.youtube.com/watch?v=upwIgVjHPIo

 

Σχεδιάζουμε το ΟΧΙ με δακτυλομπογιές, ζωγραφίζουμε την Ελλάδα, φτιάχνουμε ομαδική εργασία με τους Έλληνες να πολεμούν στα βουνά. Μιλάμε για τον πόλεμο και την ειρήνη. Φτιάχνουμε το σήμα της ειρήνης.

Διαβάζουμε το παραμύθι ΕΙΡΗΝΗ του Αριστοφάνη.

Ρωτάμε τα παιδιά: Τι σκεφτόμαστε με τη λέξη πόλεμος;

-ΟΠΛΑ, ΒΟΜΒΕΣ, ΔΥΣΤΥΧΙΑ, ΠΟΝΟΣ, ΚΑΠΝΟΙ, ΑΙΜΑ, ΤΑΝΚΣ;

Τι σκεφτόμαστε με τη λέξη ειρήνη;

-ΧΑΡΑ, ΕΥΤΥΧΙΑ, ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ, ΑΓΚΑΛΙΕΣ, ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ, ΧΑΔΙΑ.

Βλέπουμε τον πίνακα του Picasso ¨Το περιστέρι της ειρήνης». Με μπατονέτες βάζουμε πολλά χρώματα στο περιστέρι.

Στο απογευματινό τμήμα με την κα Σιμέλα βλέπουν «το παιδί με το περιστέρι» του Picasso  και το ζωγραφίζουν. Φτιάχνουν την Ελλάδα με σημαίες, αφού διαβάζουν το ποιήμα του Ελύτη ¨΄Ομορφη και παράξενη πατρίδα¨.

Φθινόπωρο με τον Kandinsky

Παρακολουθούμε έργα του μεγάλου ζωγράφου Kandinky στο διαδίκτυο.

https://www.youtube.com/watch?v=H62BRsqEruE

Κόβουμε κύκλους σε χρώματα φθινοπωρινά και τους ομαδοποιούμε, τους βάζουμε στη σωσή σειρά, από το μικρό στον μεγάλο και αντίστροφα.

 

Στη συνέχεια δημιουργούμε ένα φθινοπωρινό δέντρο με τους κύκλους και σαλιγκαράκια αντίστοιχα.

Ένας για όλους και όλοι για έναν.

Παρακολουθούμε την παράσταση για τη φιλία ¨Το όνειρο μιας βιβλιοδέτριας για τη σωτηρία του πλανήτη, μέσω φιλίας». Μιλάμε για το πόσο σημαντική είναι η φιλία.

Τι μπορούμε να κάνουμε με τους φίλους μας. Πως θα νιώθαμε χωρίς φίλους;

ΜΟΝΑΞΙΑ, ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΜΕ.

Στη συνέχεια φτιάχνουμε δωράκια και τα δίνουμε στους φίλους που κάναμε στο νηπιαγωγείο.

Φτιάχνουμε ένα αερόστατο συνεργατικά και γράφουμε

ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΠΑΝΕ ΨΗΛΑ

Παρακολουθούμε την ταινία ¨Τα μπαλόνια της φιλίας» στο διαδίκτυο.

http://1dim-giann.pel.sch.gr/files/epsype-mpalonia.pdf

Φτιάχνουμε το νηπιαγωγείο μας, με όλα τα νήπια μια παρέα. Παρατηρούμε πως είμαστε διαφορετικοί, αλλά φίλοι. Γράφουμε:

ΦΙΛΟΙ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΑΣ ΕΙΜΑΣΤΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ.

ΘΕΛΟΥΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.

Διαβάζουμε την παρακάτω ιστορία και μιλάμε για την συνεργασία, την ομάδα, την αλληλεγγύη. Φτιάχνουμε τα χεράκια μας με του φίλου μας μαζί ενωμένα. Εγώ κι εσύ είμαστε μαζί…..

Στο απογευματινό τμήμα βγάζουμε και το ποιήμα:

ΧΕΡΙ ΧΕΡΙ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΓΛΥΚΑ ΛΟΓΑΚΙΑ ΛΕΜΕ

ΓΙΑΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΥΓΕΝΙΚΟΙ.