Δεν θα μπορούσαμε, εφόσον είμαστε στην Ισπανία να μην επίσκεφτούμε και το μουσείο του Μιρό στην Βαρκελώνη. Εφόσον κάνουμε μία βόλτα στην πόλη διαδικτυακά

http://www.taxidologio.gr/barcelona.html

https://www.youtube.com/watch?time_continue=20&v=UyG0KabdrPU

Θαυμάζουμε το Ναό της Αγίας Οικογένειας «Σαγράδα Φαμίλια», βλέπουμε το Πάρκο του Γκουέλ, τα σπίτια του Γκαουντί,

τον Γοτθικό Καθεδρικό Ναό της Βαρκελώνης και το στάδιο «Καμπ Νου».

Στο τέλος καταλήγούμε στο Ίδρυμα Ζουάν Μιρό.

http://www.fmirobcn.org/fundacio/en_edifici/

http://www.barcelona.com/barcelona_directory/museums/joan_miro_foundation

 

 

           

Ο Zουάν Μιρό ήταν Καταλανός ζωγράφος και γλύπτης και θεωρείται ένας από τους σημαντικότερους υπερρεαλιστές

 

 

 

καλλιτέχνες του 20ού αιώνα.   

Βλέπουμε έργα του Μιρό και τα θαυμάζουμε. Βρίσκουμε ομοιότητες με τα παιδικά έργα. Παρατηρούμε τα σχήματα και τα σχέδια.

http://www.fmirobcn.org/col-leccio/catalog-works/destacades/page/4

https://www.google.gr/search?q=miro&tbm=isch&imgil=N09-DGr7IUQD_M%253A%253Bk5nZdFTfNyIoEM%253

Παρατηρούμε τον παρακάτω πίνακα:

Τα παιδιά λένε 10 λέξεις που σκέφτονται όταν βλέπουν τον πίνακα και μετά άλλες 10.

ZΩΓΡΑΦΟΣ, ΠΙΝΑΚΑΣ, ΨΑΡΙ, ΤΕΛΙΤΣΑ, ΑΣΤΕΡΙ, ΚΥΚΛΟΣ, ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ, ΜΑΤΙ, ΚΟΡΔΕΛΑ, ΒΕΝΤΑΛΙΑ,

ΚΙΘΑΡΑ, ΒΕΛΟΣ,ΜΠΟΤΑ, ΤΡΟΜΠΑ, ΚΟΚΚΙΝΟ, ΜΑΥΡΟ, ΜΠΛΕ, ΒΕΛΑΚΙ, ΠΟΥΛΙ, ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΣ.

Χωριζόμαστε σε 2 ομάδες και παίζουμε με κορδέλες τις γραμμές και τις τελείες.

 

• Δημιουργούμε, με τις λέξεις που γράψαμε ένα ποίημα: «Η τελίτσα ταξιδεύει».
  

1. Η τελίτσα ξεκίνησε

να γνωρίσει τον Άρη,

τη γη, την Αφροδίτη

και το ασημένιο το φεγγάρι.

 

2. Στο δρόμο συνάντησε

ζώα πολλά

δεινόσαυρους, φίδια,

ψάρια και πουλιά.

 

3. Πέρασε κι απ΄την Ευρώπη

για να βρει την Πηνελόπη

της είπε μια αμοιβάδα

πως θα την βρει στην Ελλάδα.

 

4. Αφού ταξίδεψε πολύ

κουράστηκε κάποια στιγμή

σταμάτησε να ξαποστάσει

και γνώρισε τον Αναστάση.

 

5. Είναι ένας γάτος με ουρά

ψάχνει να βρει μια μπάλα

μόλις είδε την τελεία

αναπτύχθηκε μεγάλη φιλία.

 

6. Έμειναν μαζί να παίξουνε

πήρανε και την Ραλία

και όλοι μαζί

ταξίδεψαν στην Ισπανία.

 

7. Εκεί συνάντησαν τον Φλουρή

ένα κόκκινο πουλί

τέσσερις πια στην παρέα

φτάσανε στην Ολλανδία.

 

•  Ζωγραφίζουμε έργα του, χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά, όπως κουπιά, κλωστές, χαρτί γκοφρέ, φελλούς, δακτυλομπογιές, κηρομπογιές, σύρμα πίπας.

 

 

 

 

• με τις ζωγραφιές των παιδιών και το ποίημα μας δημιουργούμε ένα e-book

https://www.storyjumper.com/book/index/25057988/%CE%97-%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B1-%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%8D%CE%B5%CE%B9

Δημιουργούμε κι άλλους πίνακες του Μιρό ο καθένας με τη δική του έμπνευση.