-
-
Πρόσφατα άρθρα
- Συμμετοχές της Ελένης Α. Ηλία σε πρόσφατα λογοτεχνικά βιβλία-συλλογικούς τόμους
- 1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Αποταμίευσης στην ΣΤ’ Δημοτικού
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων σχ. έτους 2024-25
- 1ο Φεστιβάλ γερμανόφωνου κινηματογράφου στη Χαλκίδα
- Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού – Σχολικές δραστηριότητες 27/9/2024
-
Kατηγορίες
- 200 χρόνια από το 1821
- Αιολική Γη
- Αλέξανδρος Πάλλης
- Άλκη Ζ'εη
- Αποθετήριο καλών πρακτικών 2013
- Απρίλης
- Βιβλία
- Βιβλιογραφικές παραπομπές
- Γιάννης Ρίτσος
- Δημιουργική ανάγνωση-γραφή
- Δημιουργική Γραφή
- Δημιουργική σκέψη και έκφραση
- Δημοσιευμένα άρθρα
- Δημοτικό τραγούδι
- Διδακτική
- Διεθνή περιοδικά
- Εισήγηση σε συνέδριο
- Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (Βασική και επιμόρφωση)
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα
- Εκπαιδευτική έρευνα
- Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
- Επίσκεψη συγγραφέα σε σχολείο
- Ηλίας Βενέζης
- Θέατρο
- Καινοτομία και Αριστεία στην Εκπαίδευση
- Λογοτεχνία
- Λουτράκι
- Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα
- Μετά τον Μικρό Πρίγκπα
- Μυθοπλασία
- Νίκος Καζαντζάκης
- Ο Μικρός Πρίγκιπας
- Πεζογραφία
- Περιοδικά
- περιοδικό ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ
- Ποίηση
- Πρόσφυγες
- Σύγχρονη τέχνη
- Σχολική θεατρική παράσταση
- Το Κοριτσάκι με τα σπίρτα
- Φιλαναγν
- Φιλαναγνωσία
- Φύση
- Χωρίς κατηγορία
-
Άρθρα
- Δεκέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούλιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Αύγουστος 2020
- Ιούνιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Αύγουστος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Αύγουστος 2018
- Ιούλιος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Νοέμβριος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Νοέμβριος 2015
- Ιούνιος 2015
- Μάιος 2015
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2014
- Δεκέμβριος 2013
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Άρθρα κατηγορίας Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
«Σώπα, δάσκαλε, φώναξε, σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!» : Η αναγνωστική ανταπόκριση νηπίων στη φράση-κλειδί της αφηγηματογραφίας του Καζαντζάκη (Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
Ελένη Ηλία, Δρ. Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ΕΚΠΑ «Σώπα, δάσκαλε, φώναξε, σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!» : Η αναγνωστική ανταπόκριση νηπίων στη φράση-κλειδί της αφηγηματογραφίας του Καζαντζάκη Εισήγηση στο διεθνές συνέδριο “Η Θέση του Νίκου Καζαντζάκη στην Εκπαίδευση, στην Ελλάδα και στο Εξωτερικό. Εκδοχές … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Λογοτεχνία, Νίκος Καζαντζάκης, Φύση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Σώπα, δάσκαλε, φώναξε, σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!» : Η αναγνωστική ανταπόκριση νηπίων στη φράση-κλειδί της αφηγηματογραφίας του Καζαντζάκη (Εισήγηση σε διεθνές συνέδριο)
Δρόμο παίρνει, δρόμο αφήνει… Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τους “δρόμους της προσφυγιάς” (Εισήγηση σε συνέδριο)
Δρόμο παίρνει, δρόμο αφήνει… Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για τους «δρόμους της προσφυγιάς» Ελένη Α. Ηλία, Δρ. Λογοτεχνίας, Νηπιαγωγός Η εισήγηση παρουσιάστηκε στο 3ο Διεθνές Συνέδριο για την προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, στη Λάρισα, 13-15 Οκτωβρίου 2017. Περιλαμβάνεται στον Α΄ τόμο των Πρακτικών ( ISBN: 978-618-82197-6-2), στις … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Δημοσιευμένα άρθρα, Διεθνή περιοδικά, Εισήγηση σε συνέδριο, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Λογοτεχνία, Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα, Πρόσφυγες, Φιλαναγνωσία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δρόμο παίρνει, δρόμο αφήνει… Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τους “δρόμους της προσφυγιάς” (Εισήγηση σε συνέδριο)
Κάπου θα συναντηθούμε, … στο ίδιο σύμπαν ζούμε! Πρόγραμμα εκπαιδευτικό σε πλαίσιο προαιρετικό (Εισήγηση σε συνέδριο)
ΚΑΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ … ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΣΥΜΠΑΝ ΖΟΥΜΕ. Πρόγραμμα εκπαιδευτικό σε πλαίσιο προαιρετικό Ελένη Α. Ηλία Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρουσιάστηκε στο 4ο συνέδριο του Νέου Παιδαγωγού, στην Αθήνα, 1 και 2 Απριλίου 2017. Περιλαμβάνεται στα Πρακτικά του … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Λογοτεχνία, Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κάπου θα συναντηθούμε, … στο ίδιο σύμπαν ζούμε! Πρόγραμμα εκπαιδευτικό σε πλαίσιο προαιρετικό (Εισήγηση σε συνέδριο)
Έναν μύθο θα σας πω… Μύθοι και παραμύθια που ακόμη εμπνέουν
«Έναν μύθο θα σας πω…»: Μύθοι και παραμύθια που ακόμη εμπνέουν!… Ελένη Α. Ηλία «Και της γιαγιάς η Κοκκινοσκουφίτσα ήταν όμορφη! Μονάχα… αυτό, μονάχα που ήταν… αλλιώτικη». Το απόσπασμα, που προέρχεται από το εξαιρετικό μυθιστόρημα του Ηλία Βενέζη Αιολική … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έναν μύθο θα σας πω… Μύθοι και παραμύθια που ακόμη εμπνέουν
ΓΥΡΩ – ΓΥΡΩ ΟΛΟΙ : Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Για ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ βλέπε και στο iliaeleni’s blog ΓΥΡΩ – ΓΥΡΩ ΟΛΟΙ : Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Ελένη Α. Ηλία Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρουσιάζεται σε εισήγησή μου με τίτλο “Διάλογοι νηπίων του 21ου αι. με παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα”, η οποία περιλαμβάνεται στα Πρακτικά … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Λογοτεχνία, Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΓΥΡΩ – ΓΥΡΩ ΟΛΟΙ : Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Όταν οι “ΜΙΚΡΟΙ ΠΡΙΓΚΙΠΕΣ” μεγαλώσουν… Εκπαιδευτικό πρόγραμμα (Εισήγηση σε συνέδριο)
Για ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ βλέπε και στο iliaeleni’s blog ΟΤΑΝ ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΠΡΙΓΚΙΠΕΣ ΜΕΓΑΛΩΣΟΥΝ… Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Ελένη Α. Ηλία Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρουσιάστηκε στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο, με Διεθνή Συμμετοχή, για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, που έγινε στη Λάρισα 21-23 Οκτωβρίου … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Επίσκεψη συγγραφέα σε σχολείο, Μετά τον Μικρό Πρίγκπα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όταν οι “ΜΙΚΡΟΙ ΠΡΙΓΚΙΠΕΣ” μεγαλώσουν… Εκπαιδευτικό πρόγραμμα (Εισήγηση σε συνέδριο)
ΜΙΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΑΚΙ. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Για ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ βλέπε και στο iliaeleni’s blog δρ. Ελένη Α. Ηλία ΜΙΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΑΚΙ (Στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα αναφέρεται η εισήγησή μου με τίτλο «Η μετάδοση ιδεών και αξιών με την αξιοποίηση της λογοτεχνίας στο σχολείο. Ενδεικτικές περιπτώσεις με νήπια», η … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Θέατρο, Λογοτεχνία, Μετά τον Μικρό Πρίγκπα, Το Κοριτσάκι με τα σπίρτα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΙΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΑΚΙ. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Μια οικογένεια για το Κοριτσάκι με τα σπίρτα…
Για ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ βλέπε και στο iliaeleni’s blog (Τα κείμενα του θεατρικού που ακολουθεί, περιλαμβάνονται στην εισήγησή μου με τίτλο «Η μετάδοση ιδεών και αξιών με την αξιοποίηση της λογοτεχνίας στο σχολείο. Ενδεικτικές περιπτώσεις με νήπια», η οποία παρουσιάστηκε στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Λογοτεχνία, Μετά τον Μικρό Πρίγκπα, Το Κοριτσάκι με τα σπίρτα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια οικογένεια για το Κοριτσάκι με τα σπίρτα…
Αναγνώστες και Φίλοι
Α Ν Α Γ Ν Ω Σ Τ Ε Σ Κ Α Ι Φ Ι Λ Ο Ι: Καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας που πραγματοποιείται κατά το σχ. έτος 2012-13. Συμμετέχουν οι είκοσι πέντε μαθητές κλασικού τμήματος Νηπιαγωγείου. Το πρόγραμμα υποβλήθηκε στο … Συνέχεια
Κατηγορίες: Αποθετήριο καλών πρακτικών 2013, Δημιουργική ανάγνωση-γραφή, Δημιουργική Γραφή, Δημιουργική σκέψη και έκφραση, Διδακτική, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Καινοτομία και Αριστεία στην Εκπαίδευση, Φιλαναγν, Φιλαναγνωσία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναγνώστες και Φίλοι
Δημιουργική γραφή στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού περιβαλλοντικού προγράμματος ΤΟ ΠΑΖΛ ΤΟΥ ΚΗΠΟΥ.
Μαθητές Στ΄ Δημοτικού Σχολείου της Κορίνθου σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες δημιουργικής γραφής, κατά την επίσκεψη στην τάξη τους της Ελένης Α. Ηλία, συγγραφέα του βιβλίου “Μετά τον Μικρό Πρίγκιπα”, το 2014. Το εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα ΤΟ ΠΑΖΛ ΤΟΥ ΚΗΠΟΥ: 1ο στάδιο: Μετά την ανάγνωση … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δημιουργική Γραφή, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Επίσκεψη συγγραφέα σε σχολείο, Λογοτεχνία, Μετά τον Μικρό Πρίγκπα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργική γραφή στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού περιβαλλοντικού προγράμματος ΤΟ ΠΑΖΛ ΤΟΥ ΚΗΠΟΥ.