ΜΟΥΣΙΚΟ-ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 11-5-2020

ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων
για το σχολικό έτος 2020-2021

Λαμβάνοντας υπόψη την με αρ. πρωτ. 58167/Δ2/13-04-2018 Υ.Α. «Λειτουργία Μουσικών
Σχολείων» (Β΄ 1371), Διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β’ 1574/08-05-2018, σας ενημερώνουμε ότι
στην Α΄ τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι
Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή
μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων).
Για την εισαγωγή μαθητών στα Μουσικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2020-2021, οι γονείς κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών από τις 4 Μαΐου έως τις 29 Μαΐου 2020 και ώρα 14:00
υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής μόνο στο Μουσικό
Σχολείο της περιοχής τους (σύμφωνα με τα συνημμένα).
Οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών των Μουσικών Σχολείων Αττικής μαζί με την
αίτηση στο Μουσικό Σχολείο οφείλουν να αποστείλουν λογαριασμό ΔΕΚΟ ή άλλο αξιόπιστο
αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να προκύπτει η διεύθυνση μονίμου κατοικίας τους.

Επισημαίνεται ότι οι ενδιαφερόμενοι γονείς-κηδεμόνες πρέπει να στείλουν ηλεκτρονικά
(με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) στο Μουσικό Σχολείο την αίτηση και τα ανωτέρω σχετικά
συνημμένα.
Οι Διευθυντές των Μουσικών Σχολείων οφείλουν, αφού ελέγξουν την ορθότητα των
δικαιολογητικών, να πρωτοκολλήσουν την αίτηση και να αποστείλουν στους αιτούντες τον
αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησής τους.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης οι
ενδιαφερόμενοι γονείς-κηδεμόνες θα απευθύνονται τηλεφωνικά στο Μουσικό Σχολείο της
περιοχής τους.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές των Μουσικών Σχολείων να αποστείλουν μετά τη λήξη της
διαδικασίας ηλεκτρονικής αποστολής αιτήσεων των γονέων – κηδεμόνων, στις 29 Μαΐου 2020,
στην ηλεκτρονική διεύθυνση spoudonde@minedu.gov.gr, τον συνολικό αριθμό των
πρωτοκολλημένων αιτήσεων που κατατέθηκαν στο σχολείο τους.
Για τον καθορισμό των ημερομηνιών των εξετάσεων θα γίνει εγκαίρως ενημέρωση με νέο
έγγραφο.
Οι Διευθυντές των Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης παρακαλούνται να
ενημερώσουν με κάθε πρόσφορο τρόπο τους γονείς- κηδεμόνες των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης
των Δημοτικών Σχολείων.

ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

ΜΕ ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ

2ο ΧΛΜ. Ε.Ο. ΑΓΡΙΝΙΟΥ – ΑΝΤΙΡΡΙΟΥ, ΑΓΡΙΝΙΟ – 30100

ΤΗΛ.: 2641053595•  FAX: 2641044485

Ιστοσελίδα: http://gym-mous-agrin.ait.sch.gr

E-mail: mail@gym-mous-agrin.ait.sch.gr

Αγρίνιο,04/05/2020

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 

 

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ – ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

ΣΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

Σας γνωρίζουμε ότι για την εγγραφή μαθητών στην Α΄ Τάξη του Μουσικού Γυμνασίου Αγρινίου για το σχολικό έτος 2020-2021, οι γονείς ή κηδεμόνες των μαθητών που επιθυμούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής, πρέπει  να υποβάλουν αίτηση στο Μουσικό Σχολείο  κατά το χρονικό διάστημα από 05-29 Μαΐου 2020

Στα Μουσικά Σχολεία εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικού, ύστερα από επιλογή.

Η διαδικασία επιλογής και για το σχολικό έτος 2020-2021 θα διενεργηθεί από  αρμόδιες επιτροπές που  θα οριστούν από τον Περιφερειακό Δ/ντη Α- Β/θμιαςΕκπ/σης, θα ενημερωθείτε  σχετικά.

Η διαδικασία επιλογής θα ξεκινήσει ταυτόχρονα σε όλα τα Μουσικά Γυμνάσια της  Χώρας και θα διαρκέσει μία, δύο ημέρες ανάλογα με τον αριθμό των υποψηφίων.(η ημερομηνία  θα καθοριστεί από το αρμόδιο τμήμα του ΥΠΑΙΘ  )

Οι θεματικές ενότητες στις οποίες αξιολογούνται οι υποψήφιοι είναι: ρυθμός, ακουστική ικανότητα, φωνητική ικανότητα, διάκριση ηχοχρωμάτων και προαιρετικά ένα μουσικό όργανο (Ευρωπαϊκό ή παραδοσιακό) σε επίπεδο αντίστοιχο τουλάχιστον της κατωτέρας Σχολής.

Την ΑΙΤΗΣΗ εκδήλωσης ενδιαφέροντος θα την στείλετε:

ή ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚA  στο email του σχολείου : mail@gymmousagrin.ait.sch.gr

ήστέλνοντας την σχετική αίτησηστο fax  του σχολείου2641044485

ή αυτοπροσώπως στη γραμματεία του σχολείου

 

 Η αίτηση σας θα πρωτοκολλείται άμεσα  και ο γονιός-κηδεμόνας  θα επικοινωνεί   με το 2641053595 (εσωτ  1,2,4 )προκειμένου να σας γνωστοποιείται η παραλαβή και ο αριθμός πρωτοκόλλου της αίτησης  σας

Πληροφορίες στο τηλ. του Μουσικού Γ/σίου: 2641053595 (εσωτ 1 -2 ) και στην ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ  του σχολείου http://gym-mous-agrin.ait.sch.gr/

ΑΠΟ  ΤΗΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

 

Α Ι Τ Η Σ Η

 

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΤΗ

 

Επώνυμο:
Όνομα:
Όνομα πατέρα:
Όνομα μητέρας:
Ημερ. γεννήσεως:
Δημοτικό Σχ. φοίτησης:
Τηλ. Κινητό μαθητή:

 

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ

 

Οδός: Αριθ:
Δήμος:
Πόλη:
Τ.Κ.:

 

Δεύτερη ξένη γλώσσα στο Δημοτικό(σημειώστε με ⌧ένα από τα παρακάτω)

 

Γερμανικά Γαλλικά

 

Μαθησιακές δυσκολίες:

(σημειώστε με ⌧ένα από τα παρακάτω)

 

Ναι Όχι

 

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΩΤΟΥ ΚΗΔΕΜΟΝΑ

 

Επώνυμο:
Όνομα:
Τηλ. Οικ.:
Τηλ. Εργ.:
Τηλ. Κινητό:
E-mail:

 

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΚΗΔΕΜΟΝΑ

 

Επώνυμο:
Όνομα:
Τηλ. Οικ.:
Τηλ. Εργ.:
Τηλ. Κινητό:
E-mail:

 

ΘΕΜΑ:«Συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη του Μουσικού Γυμνασίου Αγρινίου»

  ΠΡΟΣ

ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

 

Παρακαλώ να δεχτείτε τον/την μαθητή/μαθήτρια στη διαδικασία επιλογής για την Α΄ τάξη του Μουσικού Γυμνασίου για το Σχ. Έτος 2020-21.

 

Επιπλέον δηλώνω ότι επιθυμώ να διδαχθεί ως όργανο επιλογής:

(Σημειώστε με σειρά προτεραιότητας τρία (03)από τα παρακάτωγράφοντας  τους αριθμούς 1,2,3 δίπλα στο τετραγωνάκι )

 

Ακορντεόν Λύρα Πολιτική
Βιολί Κλασικό Λύρα Ποντιακή
Βιολί Παραδοσιακό Μαντολίνο
Βιολοντσέλο Μπουζούκι
Ηλεκτρικό Μπάσο ΝέιΚαβάλι-Φλογέρα
Κανονάκι Ούτι
Κιθάρα Κλασική Σαντούρι
Κλαρινέτο Σαξόφωνο
Κλαρίνο Παραδοσιακό Τρομπέτα
Κρουστά Ευρωπαϊκά Φλάουτο
Κρουστά Παραδοσιακά
Λαούτο
Λύρα Κρητική
Άλλο:

 

 

 

Σημείωση:Κριτήρια για την τελική κατάταξη των μαθητών σε κάθε ένα από τα ατομικά μουσικά όργανα –επιλογής είναι το διαθέσιμο διδακτικό προσωπικό και γενικότερα όλες οι προϋποθέσεις που εξασφαλίζουν την απρόσκοπτη διδασκαλία κάθε οργάνου. Στο πλαίσιο εφαρμογής των παραπάνω κριτηρίων, προκειμένου να διασφαλίζεται η εύρυθμη λειτουργία του σχολείου, η Διεύθυνση του σχολείου διατηρεί το δικαίωμα κατάταξης μαθητή του σχολείου σε όργανο επιλογής μιας από τις τρεις προτιμήσεις του ή σε άλλο, κατόπιν ενημέρωσης του γονέα-κηδεμόνα του.Το ΠΙΑΝΟ είναι Υποχρεωτικό για όλους τους μαθητές και ο ΤΑΜΠΟΥΡΑΣ είναι το όργανο αναφοράς και διδάσκεται σε όλους τους μαθητές του Γυμνασίου  

 

Σημείωση:Για την άμεση και έγκαιρη ενημέρωσή σας θα επικοινωνούμε μαζί σας μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Σε περίπτωση αδυναμίας παρακαλούμε να μας ενημερώσετε.

 

Αγρίνιο: ……./……/2020

Ο αιτών/Η αιτούσα

 

 

εισαγάγετε ονοματεπώνυμο.

 

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ  ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των
Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2020-2021

Λαμβάνοντας υπόψη την με αρ. πρωτ. 61178/Δ2/18-04-2018 Υ.Α. «Λειτουργία
Καλλιτεχνικών Γυμνασίων» (Β΄ 1375) σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ τάξη των
Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών
Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών
που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων).
Στα Καλλιτεχνικά Σχολεία λειτουργούν τρεις κατευθύνσεις: α) Εικαστικών Τεχνών β)
Θεάτρου-Κινηματογράφου γ) Χορού.
Για την εισαγωγή μαθητών στα Καλλιτεχνικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2020-2021, οι
γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών από τις 4 Μαΐου έως τις 29 Μαΐου 2020 και
ώρα 14:00 υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής μόνο
στο Καλλιτεχνικό Σχολείο της περιοχής τους (σύμφωνα με τα συνημμένα). Σε περίπτωση
που μαθητής επιθυμεί να είναι υποψήφιος σε δύο (2) κατευθύνσεις ο γονέας-κηδεμόνας
του υποβάλλει διαφορετική αίτηση για κάθε κατεύθυνση.
Οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών των Καλλιτεχνικών Σχολείων Αττικής μαζί
με την αίτηση στο Καλλιτεχνικό Σχολείο οφείλουν να αποστείλουν λογαριασμό ΔΕΚΟ ή
άλλο αξιόπιστο αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να προκύπτει η διεύθυνση μονίμου
κατοικίας τους.
Όσον αφορά στην κατεύθυνση Χορού, οι γονείς/κηδεμόνες μαζί με την αίτηση
συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής πρέπει να αποστείλουν Ιατρικές Βεβαιώσεις υγείας
και καλής φυσικής/ορθοπεδικής κατάστασης από Παθολόγο/Παιδίατρο και από
Ορθοπεδικό γιατρό, στις οποίες θα βεβαιώνεται η δυνατότητα φοίτησης των μαθητών
στην κατεύθυνση Χορού των Καλλιτεχνικών Σχολείων.
Επισημαίνεται ότι οι ενδιαφερόμενοι γονείς-κηδεμόνες πρέπει να στείλουν
ηλεκτρονικά (με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) στο Καλλιτεχνικό Σχολείο την αίτηση και τα
ανωτέρω σχετικά συνημμένα.
Οι Διευθυντές των Καλλιτεχνικών Σχολείων οφείλουν, αφού ελέγξουν την ορθότητα
των δικαιολογητικών, να πρωτοκολλήσουν την αίτηση και να αποστείλουν στους
αιτούντες τον αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησής τους.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης οι
ενδιαφερόμενοι γονείς-κηδεμόνες θα απευθύνονται τηλεφωνικά στα Καλλιτεχνικά
Σχολεία:
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Γέρακα, τηλ. 210-6616130
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Ηρακλείου Κρήτης, τηλ. 2810-762610
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης, τηλ. 2310-727341
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Κερατσινίου-Δραπετσώνας, τηλ. 210-4613060
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Περιστερίου, τηλ. 210-5743178
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Κοζάνης, τηλ. 24610-99875
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αθηνών, τηλ. 211-4116131
στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Μεσολογγίου, τηλ. 26310-24683
Παρακαλούνται οι Διευθυντές των Καλλιτεχνικών Σχολείων να αποστείλουν μετά τη λήξη
της διαδικασίας ηλεκτρονικής αποστολής αιτήσεων των γονέων – κηδεμόνων, στις 29
Μαΐου 2020, στην ηλεκτρονική διεύθυνση spoudonde@minedu.gov.gr, τον συνολικό
αριθμό των πρωτοκολλημένων αιτήσεων που κατατέθηκαν στο σχολείο τους.

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΜΕ Λ.Τ.

α/α ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙO ΜΕ Λ.Τ.  

ΤΗΛΕΦΩΝΟ

1 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Γέρακα 210-6616130
2 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Ηρακλείου Κρήτης 2810-762610
3 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης 2310-727341
4 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Κερατσινίου-Δραπετσώνας 210-4613060
5 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λ.Τ. Περιστερίου 210-5743178
6 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Κοζάνης 24610-99875
7 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αθηνών 211-4116131
8 Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Μεσολογγίου 26310-24683

 

H γιορτή  της μητέρας – Κυριακή 10 Μαΐου 2020

H γιορτή  της μητέρας

Η Γιορτή της Μητέρας είναι μία ημέρα αφιερωμένη στη μητέρα και τη μητρότητα

Η Γιορτή της Μητέρας, μια μέρα αφιερωμένη στη μητέρα και τη μητρότητα, έχει τις ρίζες της στην αρχαία Ελλάδα, όπου κάθε άνοιξη λατρευόταν η μητέρα όλων των θεών και των ανθρώπων, η Γαία.

Η Γαία είναι σύμφωνα με την αρχαιοελληνική μυθολογία η σύζυγος του Ουρανού και προσωποποίηση της φύσης και λατρευόταν ως η υπέρτατη θεότητα. Με την πάροδο των χρόνων η λατρεία πέρασε στην κόρη της Γαίας, τη Ρέα, σύζυγο και αδελφή του Κρόνου. Η Ρέα, θεά της γης και της γονιμότητας, λατρευόταν ως μητέρα των θεών, καθώς θεωρείται ότι ήταν η πρώτη που γέννησε με τοκετό και ανέθρεψε τα παιδιά της με μητρικό γάλα.

Η  Γιορτή της Μητέρας καθιερώθηκε τον 20ο αιώνα έπειτα από πρωτοβουλία της Αμερικανίδας Ann Maria Reeves Jarvis, η οποία προκειμένου να τιμήσει τη μητέρα της ξεκίνησε το 1907 στις ΗΠΑ ένα κίνημα με στόχο να καθιερώσει επίσημα τον εορτασμό της Ημέρας της Μητέρας. Το 1870 η Julia Ward Howe διοργάνωσε μια εκδήλωση φιλειρηνικής συγκέντρωσης μητέρων με το σλόγκαν «ειρήνη και μητρότητα» με σκοπό, τα παιδιά να μη στέλνονται στον πόλεμο. Το 1914 με προεδρικό διάταγμα η Ημέρα της Μητέρας ορίστηκε επίσημα εθνική γιορτή για τις ΗΠΑ και ο εορτασμός της πραγματοποιείται κάθε Μάιο.

Στην Ελλάδα, η Γιορτή της Μητέρας καθιερώθηκε το 1929 και συνδέθηκε αρχικά με τη γιορτή της Υπαπαντής στις 2 Φεβρουαρίου. Από τη δεκαετία του ’60 και έπειτα, ακολουθώντας το παράδειγμα των ΗΠΑ, ο εορτασμός της Ημέρας της Μητέρας πραγματοποιείται κάθε χρόνο τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου.

Φέτος, η Γιορτή της Μητέρας  είναι την Κυριακή 10 Μαΐου.

 

Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να διαβάσετε ένα υπέροχο ποίημα  και να δείτε ένα βίντεο,  αφιερωμένα στις μητέρες όλου του κόσμου

  1. https://image.slidesharecdn.com/random-170402183022/95/-5-638.jpg?cb=1582393283

 

  1. https://safeYouTube.net/w/6eSC

 

3. https://www.backstage24.gr/wp-content/uploads/2014/05/%CE%93%CE%B9%CE%BF%CF%81%CF%84%CE%AE-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%9C%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%81%CE%B1%CF%82.jpg

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ 7-5-2020

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Καλημέρα παιδιά.Ελπίζω να έχετε όρεξη για Μαθηματικά. Ελέγξτε πρώτα το προηγούμενο φύλλο εργασίας .

ΟΙ λύσεις των ασκήσεων του προηγούμενου φύλλου εργασίας. Πατήστε ΕΔΩ

Θα θυμηθούμε τώρα την ανάλυση αριθμών σε γινόμενο πρώτων παραγόντων και το πως βρίσκουμε το Ε.Κ.Π.

Παραγοντοποίηση – Ε.Κ.Π.

Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο,πατώντας ΕΔΩ

Κάντε το παρακάτω ΤΕΣΤ

Θυμηθείτε πως βρίσκω το ΕΚΠ , πατώντας πρώτα ΕΔΩ και μετά ΕΔΩ

Συμπληρώστε τώρα το φύλλο εργασίας, πατώντας ΕΔΩ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ 4-5-2020

Μαθηματικά

Καλημέρα σας!!!

Θα συνεχίσουμε με Διαιρετότητα. Για να θυμηθούμε πώς βρίσκουμε τον Μ.Κ.Δ.

1.θα παρακολουθήσουμε ένα βίντεο :  ΕΔΩ

2.Μετά θα θυμηθείτε πως βρίσκουμε τον Μ,Κ,Δ, και τα κριτήρια διαιρετότητας και θα συμπληρώσετε το φύλλο εργασίας πατώντας ΕΔΩ. Θα κάνετε κλικ στο βελάκι Λήψηγια να κατέβει.Μπορείτε να λύσετε τις ασκήσεις πληκτρολογώντας κατευθείαν , χωρίς να τις μεταφέρετε στο τετράδιό σας.

3. Θα παίξετε με τα κριτήρια διαιρετότητας α) πατώντας στη λέξη : παιχνιδι . Αφού πατήστε Έναρξη,κάντε κλικ κάθε φορά στη λέξη κλικ και β) πατώντας ΕΔΩ

ΑΓΓΓΛΙΚΑ ΣΤ’ ΤΑΞΗ

Simple Present or Present Continuous? (Ενεστώτας Απλός ή Ενεστώτας Διαρκείας;)

Κύκλωσε το σωστό ρήμα:

George: Hi, Nick! What are you doing / do you do now?

Nick: I’m listening / I listen to music. There is / There was one more song for me to listen. What about you?

George: I’m eating / I eat an apple. I am always eating / I always eat fruit after homework.

Nick: Do you want / Are you wanting to play basketball in the afternoon?

George: Yes, I am / I do. But after we finish / are finishing our homework. Ok?

Nick: Good. I usually do / usually am doing my homework after lunch. When are you doing / do you do your homework?

George: Me too. I always am eating / always eat lunch and then I am doing / do my homework. So I am always free in the afternoon to play.

 

                      

ΓΛΩΣΣΑ – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ 2-5-2020

ΓΛΩΣΣΑ

                                       Γλώσσα – φύλλο εργασίας  (ενότητα 4)

 1)   Η παρακάτω συνταγή βρίσκεται σε έγκλιση Οριστική. Να την γράψετε στο τετράδιο εργασιών στην  Προστακτική Αορίστου.

Εκτέλεση

Αφήνουμε το βούτυρο να μαλακώσει σε θερμοκρασία περιβάλλοντος. Κόβουμε την κουβερτούρα σε χοντροκομμένα κομμάτια. Χτυπούμε τη ζάχαρη και το βούτυρο μέχρι το μείγμα να ασπρίσει και να φουσκώσει. Προσθέτουμε τ` αυγά ένα-ένα, τη βανίλια και χτυπούμε το μείγμα μέχρι να γίνει ομοιογενές. Ανακατεύουμε το αλεύρι με τη σόδα και το αλάτι και τα προσθέτουμε στο μείγμα. Προσθέτουμε την κουβερτούρα, την καρυδόψιχα και τις σταφίδες και ανακατεύουμε προσεχτικά. Απλώνουμε το μείγμα στο ταψί και το ψήνουμε στο φούρνο στους 170ο για 5-6-λεπτά.

Προστακτική: Αφήστε………….

 

2.Συμπληρώστε σωστά με τα ρήματα:

Κάντε κλικ    https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin.php?page=h5p&task=show&id=200908

 

                                                  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ- Φύλλο εργασίας

                                       Aριθμητικές παραστάσεις –  Προβλήματα

Να λύσετε τα παρακάτω στο τετράδιο μαθηματικών:

1.    Βρίσκω την τιμή των παραστάσεων:

Α) 6,2 · 3 + ( 7 – 2,4) · 9 – 5 · ( 4,7 + 3,3) =

Β) 37,2 – 12 · 3 + ( 8- 4) · 3,2 =

Γ) ( 7,2 · 5 + 3 · 3,5 – 4,5) : 7 =

   Δ) (4 · 20 ) – (4 · 12 ) – (16 :2) – ( 6:2) =

 

Λύσεις: α)20     β)14     γ)6     δ)21

 

  (Τα προβλήματα μπορείτε να τα λύσετε με όποιο τρόπο θέλετε)

2.    Ένα φορτηγό αυτοκίνητο μεταφέρει 48 σακούλες ασβέστη των 12,5 κ. η κάθε μία,45 σακιά τσιμέντο των 50 κιλών το καθένα και 12 σακούλες άμμο θαλάσσης των 12,5 κ. η κάθε μία. Πόσο βάρος μεταφέρει;

Λύση

Απάντηση:     (3.000 κιλά)__________________________

3.    Ένα ψυγείο κοστίζει 900 € αν το αγοράσουμε μετρητοίς. Αποφασίσαμε όμως να δώσουμε 500 € ως προκαταβολή και να πληρώσουμε τα υπόλοιπα σε 6 δόσεις των 95 €. Πόσα περισσότερα χρήματα θα πληρώσουμε;

Λύση

Απάντηση:            (170 ευρώ)______________________________

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Εργατική Πρωτομαγιά

          Την πρώτη Μαΐου γιορτάζεται η μέρα των εργατών και γενικά όλων των εργαζομένων. Είναι στην πραγματικότητα η καθιερωμένη γιορτή της εξέγερσης των εργατών του Σικάγου, η οποία αποτέλεσε μια από τις κορυφαίες στιγμές της πάλης των τάξεων στη νεότερη εποχή. Το Μάη του 1886 τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας ωράριο εργασίας στις 8 ώρες και καλύτερες συνθήκες εργασίας.Εορτάζεται επίσης και σαν μέρα των λουλουδιών και της άνοιξης. Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές.

   Στο συνέδριο της Αμερικανικής Ομοσπονδίας Εργασίας πάρθηκε η απόφαση να γίνουν την πρώτη Μάη του 1886 απεργιακές κινητοποιήσεις και διαδηλώσεις στο Σικάγο, το μεγαλύτερο τότε βιομηχανικό κέντρο των ΗΠΑ. Αίτημα η μείωση των ωρών εργασίας και σύνθημα «Οχτώ ώρες δουλειά, οχτώ ώρες ανάπαυση, οχτώ ώρες ύπνο».

Την 1η Μαΐου του 1886, 600.000 άνθρωποι συμμετείχαν στις απεργίες που γίνονταν σε όλη την χώρα, και πάνω από 80.000 στο Σικάγο. Αυτό το Σάββατο του 1886, μια εργάσιμη μέρα, οι εργάτες ξεκίνησαν με τις γυναίκες και τα παιδιά τους για να διαδηλώσουν ειρηνικά στο χώρο της συγκέντρωσης στην πλατεία Haymar

Στην Ελλάδα το 1937 καθιερώθηκε η Πρωτομαγιά ως “Ημέρα Εορτασμού της Εργασίας”, και η τελευταία εβδομάδα του Απριλίου ως «Εβδοµάς Εργατικής Αµίλλης».

Πρωτομαγιάτικα στεφάνια     Πρωτομαγιά: Φτιάξτε τα πιο ωραία μαγιάτικα στεφάνια

 

  1. Διαβάστε το κείμενο και απαντήστε το φύλλο αξιολόγησης της Γλώσσας πατώντας                ΕΔΩ.

2. ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑΣ: Κάντε κλικ     πατώντας           ΕΔΩ

3. Και κάτι για να γελάσουμε και να προβληματιστούμε….κλικ        ΕΔΩ

4.ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ: Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο ΕΔΩ. Στη συνέχεια κάντε κλικ πάνω δεξιά στο κάθετο βελάκι που λέει ΛΗΨΗ για να κατεβάσετε το αρχείο.Όταν κατέβει αριστερά κάτω στην οθόνη,κάντε κλικ στη λέξη ΑΝΟΙΓΜΑ και θα ανοίξει.Το Σταυρόλεξο θα πρέπει να το λύσετε σε 15 λεπτά.Κάντε κλικ σε κάθε αριθμό και θα βλέπετε τον ορισμό.Πληκτρολογήστε μέσα στο κενό τη λέξη και κάντε κλικ στην ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Η λέξη θα γραφτεί μέσα στα κενά κουτάκια. Οι ορισμοί είναι κάτω από το Σταυρόλεξο

ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΤ’ ΤΑΞΗ

Μετά τον Simple Present (Ενεστώτας Απλός) θα θυμηθούμε τον Present Continuous.

Πώς σχηματίζουμε τον Present Continuous;

am, ……, are + ρήμα + …….

Πότε χρησιμοποιούμε τον Present Continuous;

a. για κάτι που κάνω τώρα (now)

b. για κάτι που κάνω κάθε μέρα (every day)

Συμπλήρωσε τις προτάσεις με Present Continuous.
1. I…………………………………. (go) to school on foot now.
2. Jo and Jim…………………………………. (play) football at the moment.
3. Look! It…………………………………. (rain)!
4. What…………………………………. (you / do) ?
5. I…………………………………. (watch) TV.
6. Nick …………………………………. (swim) in the sea now.
7. They…………………………………. (listen) to music and they…………………
…………………. (dance).
8. Mum…………………………………. (cook) and dad…………………………….
(wash) the car.
9. Jenny ……………………………. (play) football at the moment.
10. Helena ……………………………. (do) her homework.
11. Eva and Nick ……………………………. (swim) in the swimming pool now.
12. George ……………………………. (listen) to music in his room.
13. Tom ……………………………. (go) out with his friends tonight.
14. She ………………………. (talk) on the phone with her best friend.
15. They …………………………. (eat) pizza for dinner.

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 28-04-2020

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ    28-04-2020

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ QUIZ

Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο.Τα κλάσματα είναι γραμμένα με πλάγια γραμμή (π.χ. 3/4). Όπου χρειάζεστε βοήθεια,πριν απαντήσετε, χρησιμοποιήστε πρόχειρο τετράδιο για να κάνετε τις πράξεις που χρειάζονται.Καλή επιτυχία.

http://dim-n-skopou.ser.sch.gr/files/mathimatikaenot1st/quizmaker.html

 

 

 

 

ΓΛΩΣΣΑ   26-04-2020

Καλημέρα και Χρόνια Πολλά σε όλους σας. Μετά από μικρό χρονικό διάστημα, από σήμερα θα συνεχίσουμε την επαφή μας με επαναληπτικές ασκήσεις μέχρι να ανοίξουν τα σχολεία. Δεν μπορώ να σας πω τίποτε γι’ αυτό. Άλλωστε αυτοί που πήραν την απόφαση για το κλείσιμο των σχολείων, αυτοί θα πάρουν την απόφαση για την επαναλειτουργία τους. Μέχρι τότε υπομονή.

ΓΛΩΣΣΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

  1. http://inschool.gr/G6/LANG/Z-YPAITHROS-KALLIERGEIES-ORTHO-PRAC-6G-LANG-MYchooseMonk-1411121937-tzortzisk/index.html
  2. http://inschool.gr/G6/LANG/Z-YPAITHROS-KALLIERGEIES-ORTHO-PRAC-6G-LANG-MYchooseMonk-1411121947-tzortzisk/index.html
  3. http://inschool.gr/G6/LANG/Z-YPAITHROS-AGORES-ORTHO-PRAC-6G-LANG-MYchooseDog-1411121946-tzortzisk/index.html
  4. http://inschool.gr/G6/LANG/Z-YPAITHROS-AGORES-ORTHO-PRAC-6G-LANG-MYchooseDog-1411121936-tzortzisk/index.html
  5. http://inschool.gr/G6/LANG/Z-YPAITHROS-AGROTIA-ORTHO-PRAC-G6-LANG-HPclickon-1412301025-tzortzisk/index.html

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 7ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο : http://users.sch.gr/silegga/epan%207%20glosa%20st/story_html5.html

 

Κάντε κλικ στις λέξεις και σύρετε τις απαντήσεις στο σωστό κενό:

                       ΜΕΤΟΧΕΣ

  1.  https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin.php?page=h5p&task=show&id=135252

2 . .ΕΠΙΘΕΤΑ ΣΕ (-ης,-ης,-ες)

     2. https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin.php?page=h5p&task=show&id=135368

 

   Βρείτε τις λέξεις του κρυπτόλεξου:

ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin.php?page=h5p&task=show&id=135431

ΓΛΩΣΣΑ -ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 13-4-2020

Καλημέρα παιδιά μου.Μεγάλη Δευτέρα σήμερα, Μεγαλοβδομάδα. Αυτή θα είναι η τελευταία μας επικοινωνία μέχρι την Κυριακή του Θωμά.Πιστεύω όλοι σας ξέρετε, ότι τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά μέχρι τις 10 Μαΐου.Εμείς και μετά τις γιορτές θα συνεχίσουμε την επαφή μας με τον ίδιο τρόπο.Εύχομαι σε όλους σας Καλό Πάσχα με υγεία και χαρά.

ΓΛΩΣΣΑ- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΓΛΩΣΣΑ

Πατήστε πάνω στους παρακάτω συνδέσμους και: ακολουθήστε κάθε φορά σωστά τις οδηγίες.

Θυμηθείτε τώρα τι κάναμε στην 2η Ενότητα και κάνετε ΕΞΑΣΚΗΣΗ

Πατήστε ΕΔΩ

Θυμηθείτε τώρα τι κάναμε στην 4η Ενότητα και κάνετε ΕΞΑΣΚΗΣΗ

Πατήστε ΕΔΩ

Θυμηθείτε τώρα τι κάναμε στην 6η Ενότητα και κάνετε ΕΞΑΣΚΗΣΗ

Πατήστε ΕΔΩ

Ορθογραφία

Πατήστε ΕΔΩ

Πατήστε ΕΔΩ

Πατήστε ΕΔΩ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους .Ακολουθήστε σωστά τις οδηγίες.

1.http://inschool.gr/G6/MATH/ARITHMOI-DEKADIKOI-GRAFH-PRAC-G6-MATH-MYmillion-1309222323-tzortzisk/index.html

2.http://inschool.gr/G6/MATH/ARITHMOI-DEKADIKOI-ANALYSI-PRAC-G6-MATH-MYmatch-1309222325-tzortzisk/index.html

3. http://inschool.gr/G6/MATH/DEKADIKOI-MIDENIKA-PRAC-G6-MATH-HPclickon-1309252207-tzortzisk/index.html

4.http://inschool.gr/G6/MATH/DEKADIKOI-SYGRISH-PRAC-G6-MATH-HPorder-1408221140-tzortzisk/index.html

5.http://inschool.gr/G6/MATH/POLLAPLASIASMOS-DEKADIKOI-PRAC-G6-MATH-HPwriteHP-1309302259-tzortzisk/index.html

6.http://inschool.gr/G6/MATH/PROSTHESI-DEKADIKOI-PRAC-G6-MATH-MYmillion-1309302251-tzortzisk/index.html

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

Να λύσετε τις παρακάτω εξισώσεις στο τετράδιο μαθηματικών

Χ +10 = 15 · 4

   Χ – 11 = 83,7 +16,3

   28 – Χ = 117 – 90

  Χ : 5 = 4

   48 : Χ = 4,6 + 1,4

   36 · Χ = 18

   Χ: 6 = 50-8