Άρθρα κατηγορίας ΤΑΞΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ (2-4-2021)

 

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΣΥΜΜΙΓΕΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

 

 

Να λύσετε τα προβλήματα στο τετράδιο μαθηματικών.

 

1.) Ένας εκπαιδευτικός διορίστηκε  στις 22 Απριλίου 1990. Πόσα χρόνια υπηρεσίας έχει μέχρι   σήμερα;

Λύση

 

 

2.) Ένας αγρότης έβγαλε πέρυσι από το κτήμα του 4 τόνους 450  κιλά βαμβάκι. Φέτος

η παραγωγή του μειώθηκε κατά 1 τόνο 850  κιλά. Πόση ήταν η φετινή παραγωγή;

Λύση

 

3.) Ένας υπάλληλος ξεκινάει τη δουλειά του στις  7: 30 π.μ. και σχολάει στις  3:00 μ.μ. Πόσες

ώρες  εργάζεται;

Λύση

 

4.) Ένας στρατιώτης υπηρέτησε στο στρατό 1 χρόνο 9 μήνες 20 ημέρες. Αν παρουσιάστηκε   στις 18 Ιουνίου 1991, ποια ημερομηνία  απολύθηκε ;

               Λύση

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ (1-4-2021)

 

Να λύσετε τις ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών και Μαθηματικών.

Στο τέλος σας περιμένει μια έκπληξη

ΓΛΩΣΣΑ

  1. Να συμπληρώσεις τις λέξεις με το επίθετο ο πολύς- η πολλή- το πολύ και το επίρρημα πολύ
  2. Όταν το φαγητό μου αρέσει, το τρώω με πολ…όρεξη.
  3. Χθές πήγαμε σε μία πολ……. καλή συναυλία και περάσαμε πολ…ωραία.
  4. Έτρεξα πολ.. γρήγορα για να προλάβω το λεωφορείο.
  5. Το μπάσκετ παίζεται με πολ… παίχτες.
  6. Ο καιρός σήμερα ήταν πολ… ζεστός.
  7. Φύγαμε πολ…. νωρίς γιατί έκανε πολ… ζέστη.
  8. Έχω δει την ταινία αυτή στην τηλεόραση πολ…. φορές.
  9. Κάναμε μπάνιο στη θάλασσα, αν και είχε πολ….. κύμα.

 

 

  1. Να συμπληρώσεις τα κενά με το επίθετο ο πολύς η πολλή το πολύ και το επίρρημα πολύ κατάλληλο αριθμό και πτώση

 

…………………. φασαρία

…………………. μ’ αρέσει

…………………. κοιμήθηκες

…………………. αγάπη

…………………. συγγενείς

…………………. παιδιά

…………………. έτρεξα

…………………. θόρυβος

…………………. μαθητές

…………………. νερό

…………………. χάρηκα

…………………. λυπήθηκα

…………………. προβλήματα

…………………. μέρες

…………………. ανθρώπων

…………………. ιστορίες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 

  1. Να γίνουν οι μετατροπές.

 

72560 γρ.                    ………….. κ.

 

6580 κ                      …………..τον

 

36 εκ.                       ………….χιλ.

 

104 εκ.                       ………….μ.

 

14 μήνες                  ………….μέρες

 

180 λεπτά                 ………….ώρες

 

  1. Να μετατρέψεις τους παρακάτω ακεραίους σε συμμιγείς.

 

1450 κ. = _________________

 

2030 μ. = _________________

 

25 ώρες= _________________

 

125δευτ.= ________________

 

  1. Η Μαρία Σκουοντόφσκα-Κιουρί γεννήθηκε στις 7 Νοεμβρίου,1867 και πέθανε στις 04 Ιουλίου1934. Ήταν Πολωνέζα φυσικός και χημικός. Σε συνεργασία με το σύζυγό της, Πιερ Κιουρί, ανακάλυψε το ράδιο και μελέτησε τα φαινόμενα της ραδιενέργειας. Έγινε η πρώτη γυναίκα που κατέλαβε έδρα στη Σορβόνη, ενώ τιμήθηκε δυο φορές με το βραβείο Νόμπελ Φυσικής (1903) και Χημείας (1911). Ήταν γνωστή επίσης ως Μαντάμ Κιουρί. Πόσο ακριβώς έζησε;

 

Λύση

 

 

Απάντηση

 

  1. Οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης ενός σχολείου πήγαν εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα.ξεκίνησαν στις 7:30 π.μ και επέστρεψαν στις 8:00 μ.μ. Πόσες ώρες διάρκεια είχε η εκδρομή τους;

Λύση

 

 

 

Απάντηση

 

Παρακολουθήστε μια ξεκαρδιστική κωμωδία  με τον Σαρλώ.

Κάντε κλικ στον σύνδεσμο

https://video.link/w/xrkhc

 

Ασκήσεις ενότητα 14

  1. Να γράψετε:
  • τις συντομογραφίες των παρακάτω λέξεων:

δηλαδή = ____________                και τα λοιπά = ____________

βλέπε = ____________                  τηλέφωνο =  ____________

αιώνας = ____________                λόγου χάρη =  ____________

και λοιπά = ____________                        χιλιόμετρα = ____________

 

  • τι σημαίνουν οι παρακάτω συντομογραφίες και τα αρκτικόλεξα:

σημ. = ____________        ΔΕΗ = ____________

π.χ. =  ____________         ΕΛ.ΤΑ = ____________

τ.μ. =   ____________         ΜΜΕ= ____________

ΒΑ =   ____________         ΕΛ.ΑΣ. = ____________

 

  1. Να ενώσετε τις παρακάτω προτάσεις χρησιμοποιώντας το σύνδεσμο της πα­ρένθεσης για να σχηματίσεις αιτιολογικές προτάσεις.

Δεν ήξερε καλά τη γλώσσα. Χρησιμοποιούσε διερμηνέα ( γιατί )

______________________________________________________________

Αρρώστησες. Καλύτερα να μην έρθεις και να μείνεις στο σπίτι. ( αφού )

______________________________________________________________

 

  1. Να μετατρέψετε τον ευθύ λόγο σε πλάγιο και το αντίστροφο.

 

Η μητέρα φώναξε στα παιδιά: «Είναι ώρα για φαγητό».

______________________________________________________________

Η Ξένια είπε στη Σοφία να έρθει στο σπίτι της να παίξουν.

______________________________________________________________

«Δε θα ξαναμιλήσουμε γι’ αυτό το θέμα» της υποσχέθηκε ο πατέρας.

______________________________________________________________

Τους ρώτησαν που θα πάνε φέτος για διακοπές.

______________________________________________________________

 

  1. Να συμπληρώσετε τα κενά των παρακάτω ρημάτων.

Προχωρ__στε στο βάθος του διαδρόμου. Προετοιμαστ__τε εγκαίρως για τις καλοκαιρινές διακοπές: εξοφλ__στε όλους τους λογαριασμούς, ζητ__στε από μια γειτόνισσα να σας ποτίζει τα λουλούδια και ενημερωθ__τε για τον καιρό. Εάν έχετε πονοκέφαλο, διαλ__στε ένα παυσίπονο σε ένα ποτήρι νερό και κλ__στε για λίγο τα μάτια σας. Για υγιεινή διατροφή, ψ__στε τα μπιφτέκια στο φούρνο διαφορετικά, τηγαν__στε τα! Σκεφτ__τε έξυπνα και αποφασ__στε για το μέλλον σας. Καθ__στε στις θέσεις σας και μη σηκωθ__τε εάν δε σας πω.

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄(22-3-2021)

Μετρώ και εκφράζω το μήκος

 

       

  • Η μονάδα με την οποία μετράμε το μήκος είναι το μέτρο . Υπάρχουν όμως και μονάδες που είναι μικρότερες από το μέτρο και τις ονομάζουμε υποδιαιρέσεις του μέτρου . Οι υποδιαιρέσεις του μέτρου είναι : τα δεκατόμετρα , τα εκατοστόμετρα και τα χιλιοστόμετρα .
  • Για να κάνουμε πράξεις μεταξύ μετρήσεων μήκους, πρέπει όλες οι μετρήσεις να έχουν την ίδια μονάδα.
  • Όταν  θέλουμε    να    μετατρέψουμε    μία    μεγαλύτερη    μονάδα    σε    μικρότερη,

πολλαπλασιάζουμε με το 10, 100, 1000

Π.χ. 3 μ.= 3 x10= 30 δεκ. ή 3μ. = 3 x 100= 300 εκ. ή 3 μ.= 3 x 1000= 3000 χιλ.

  • Όταν θέλουμε να μετατρέψουμε μία μικρότερη μονάδα σε μεγαλύτερη,

διαιρούμε με το 10, 100, 1000

Π.χ. 3000 χιλ.= 3000 : 1000= 3 μ. ή 3000χιλ. = 3000 : 100=30 δεκ.

ή 3000χιλ. = 3000 : 10= 300 εκ.

 

Ασκήσεις

 Να λύσετε τις ασκήσεις στο τετράδιο μαθηματικών

  1. Να συμπληρώσεις τις παρακάτω ισότητες

 

 

1 μ. =               δεκ. 1000 χιλ. =              εκ. 900 εκ. =             δεκ.
30 δεκ. =                μ. 5 μ. =              εκ. 7 δεκ =                 χιλ.
500 εκ. =               μ. 6500 χιλ. =              δεκ. 7 μ. =                   χιλ.
10 μ. =                  εκ. 400 εκ. =                δεκ. 7 χμ=                   μ.
200 δεκ =          μ. 56 δεκ. =                  εκ 15 μ. =              εκ.

 

  1. Κυκλώνω το σωστό

 

 

1)  3 μ .  = 30 εκ. 300 εκ. 3000 εκ.
2) 49 δεκ. = 4900 χιλ 49000 χιλ 490 χιλ
3) 600 εκ = 60 μ. 6000 μ. 6 μ.
4) 400 χιλ. = 4 μ. 40 εκ. 4.000 εκ.

 

 

  1. Βάζω τα μήκη στη σειρά από το μικρότερο στο μεγαλύτερο

 

5 μ.        300 εκ.        20 δεκ.     5.500 χιλ.   9 χμ.      7.000 δεκ.

 

 

 

 

 

  1. Να βάλεις το σωστό σύμβολο ανισότητας (>, = , <)

 

 

65 χιλ ……… 60 εκ. 45 δεκ…………. 4. 600 χιλ.
700 εκ ……… 7 μ. 2,5 χμ…………… 200 μ 5 δεκ
43 μ…………….. 40 δεκ. 30 εκ. 5 μ 2 εκ………… 5,2 μ.

 

 

 

Μεθάμε με το Αθάνατο κρασί του ’21



Λήψη αρχείου

 

Ένα μάθημα για την 25η Μαρτίου

Χρόνια πολλά,
η κυρία Σοφία

Επαναληπτικές ασκήσεις

  1. Να αναγνωρίσετε αν η σύνταξη είναι ενεργητική ή παθητική και να την μετατρέψετε στο άλλο είδος.

Ο υπουργός εγκαινίασε την έκθεση αρχαίας τέχνης.

………………………………………………………………………………………..

Ο σύγχρονος άνθρωπος κατακτά το διάστημα.

………………………………………………………………………………………..

Ο Μπερντ και ο Αμούντσεν εξερεύνησαν τους Πόλους.

………………………………………………………………………………………..

Οι περαστικοί μετέφεραν τον τραυματία στο νοσοκομείο.

………………………………………………………………………………………..

Η γιορτή προετοιμάστηκε κατάλληλα από τους μαθητές.

………………………………………………………………………………………..

Η γνώμη του συμβούλου ζητήθηκε από τον πρόεδρο της επιτροπής.

………………………………………………………………………………………..

Οι δημότες εξυπηρετούνται από τις αστικές συγκοινωνίες.

……………………………………………………………………………………….

 

  1. Συμπληρώστε τα κενά των προτάσεων με τα ρήματα στον κατάλληλο χρόνο.

Αποφάσισε να ………………… (αναβάλλω) το ταξίδι του για οικογενειακούς λόγους.

Οι φυτικοί οργανισμοί ………………… (αποβάλλω) οξυγόνο, όταν φωτοσυνθέτουν.

Μέχρι πότε θα ………………… (προβάλλω) αντιρρήσεις;

Τελικά κατάφερε να ………………… (επιβάλλω) την άποψή του.

Το αφεντικό του τον ……… ………… (προσβάλλω) συνεχώς μπροστά στους συνεργάτες του.

Ο κύριος Πέτρος δεν έχει ………………… (υποβάλλω) ακόμη τη φορολογική του δήλωση.

Η ποδοσφαιρική ομάδα ………………… (καταβάλλω) πολύ μεγάλη προσπάθεια για να καταφέρει να ………………… (καταβάλλω) την αντίπαλό της.

Τα μέτρα των Μακεδόνων αυτοκρατόρων ………………… (συμβάλλω) στη μεγάλη ακμή της Βυζαντινής αυτοκρατορίας.

ΓΛΩΣΣΑ – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ (12-3-2021)

ΓΛΩΣΣΑ

Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο

ΚΟΥΙΖ-ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

 

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Να μεταφέρετε τα προβλήματα στο τετράδιο Μαθηματικών  και να τα λύσετε

 

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

 

1.Ένα πλυντήριο πουλήθηκε 800€ με έκπτωση 20%. Ποια ήταν η αρχική του τιμή;

Λύση

 

 

Απάντηση:       (1.000 ευρώ)

 

2.Ένας έμπορος αγόρασε ένα πλυντήριο 400€ και το πούλησε 480€. Πόσο στα εκατό (%) ήταν το κέρδος του;

Λύση

 

Απάντηση:      (20%)

 

  1. 3. Ο πληθυσμός  ενός  χωριού  παρουσίασε  σε  μια πενταετία  μείωση  2,5 %,  με αποτέλεσμα στο  τέλος  του  έτους  το  χωριό  να  έχει  975  κατοίκους.  Ποιος  ήταν  ο  αρχικός  πληθυσμός  του  χωριού;

Λύση

 

Απάντηση:     1000 κάτοικοι

 

4.Ο Κώστας αγόρασε από ένα κατάστημα αθλητικών ειδών μια μπάλα ποδοσφαίρου με έκπτωση 22% και πλήρωσε τελικά 39€. Ποια ήταν η αξία της μπάλας πριν την έκπτωση;

Λύση

 

Απάντηση:  50 ευρώ

5.Ο μισθός ενός υπαλλήλου μειώθηκε κατά 30%. Πόσος είναι τώρα ο μισθός του αν πριν τη μείωση ήταν 1.350 €;

Λύση

 

Απάντηση:    945  ευρώ

Ασκήσεις 13ης ενότητας

  1. Να σχηματίσετε σύνθετες λέξεις και να τις γράψετε στο σωστό τύπο.

 

  • Η λέξη ποτήρι αποτελείται από τρεις _______________ ( συν + λαβή ).
  • Η αστυνομία _______________ τον δράστη και τον οδήγησε στο κρατητήριο. ( συν + λαμβάνω ).
  • Είχε το πόδι του στον γύψο γι’αυτό ήταν κάπως _______________ ( δυσ + κίνηση ).
  • Έχει μια σπάνια _______________ από έργα τέχνης (συν + λέγω ) .
  • Ο βάτραχος είναι _______________ ζώο ( αμφί + βίος ).
  • Το ποδόσφαιρο διαρκεί δυο _______________ ( ημί + χρόνος ).
  • Ο Κώστας είναι ________________ της εμπιστοσύνης σου ( α + άξιος ).

 

  1. Να γράψετε μέσα στην παρένθεση τι συντακτική θέση έχουν οι υπογραμμισμένες λέξεις ή φράσεις (υποκείμενο, αντικείμενο ή κατηγορούμενο).

 

  • Στο τέλος όλοι ήταν ικανοποιημένοι.     (……………………………)
  • Μην ξεχάσεις να ποτίσεις τα λουλούδια.          (……………………………)
  • Από τη φασαρία αναστατώθηκε όλη η γειτονιά.          (……………………………)
  • Χάλασε το ρολόι μου.                  (……………………………)
  • Όλοι χειροκρότησαν τους μικρούς μαθητές.      (……………………………)
  • Άψητο φαίνεται το κρέας  (……………………………)
  • Μου προκαλεί φόβο η απογείωση.          (……………………………)
  • Ακόμα δεν έλυσες το πρόβλημα;   (……………………………)
  1. Να γράψετε πως λέγονται :

η μία και μισή ώρα à _________________________

τα δύο και μισά λεπτά à _________________________

οι τέσσερις και μισή ημέρες à _________________________

οι έξι και μισό τόνοι à _________________________

ο ένας και μισός αιώνας à _________________________

Επαναληπτικές ασκήσεις 13ης ενότητας

  1. Να μετατρέψετε την ενεργητική σύνταξη σε παθητική και το αντίστροφο.

Ο σεισμός κατέστρεψε την πόλη.

________________________________________________________________

Ο Πέτρος εκλέχτηκε πρόεδρος της τάξης από τους μαθητές.

________________________________________________________________

Η βροχή πότισε τα χωράφια.

________________________________________________________________

Τα βουνά καλύφτηκαν από το χιόνι.

________________________________________________________________

Δύο εργάτες καταπλακώθηκαν από το γερανό.

________________________________________________________________

Ο πιλότος προσγείωσε το αεροπλάνο με ασφάλεια.

________________________________________________________________

 

  1. Να υπογραμμίσετε τις αναφορικές προτάσεις και να τις χαρακτηρίσετε ως προσδιοριστικές ή προσθετικές.

 

  • Τα λουλούδια που μου χάρισες μυρίζουν υπέροχα. ( ___________________ )
  • Το καλοκαίρι θα πάω στο χωριό μου, που βρίσκεται στην Κρήτη.
  • ( ___________________ )
  • Το φόρεμα το οποίο αγόρασα είναι πράσινο. ( ___________________ )
  • Αυτή η παράσταση ,που παίζεται για δεύτερη χρονιά, είναι υπέροχη.
  • ( ___________________ )
  • Μην ξεχνάς τους ανθρώπους που σε βοήθησαν. ( ___________________ )

 

  1. Να συμπληρώσετε τα κενά με το σωστό τύπο των ρημάτων της παρένθεσης.

 

  • Ο Γιάννης συνεχώς ______________ ( αναβάλλω ) τις δουλειές του.
  • Χθες ένας συμμαθητής μου με ______________ ( προσβάλλω ).
  • Οι υποψήφιοι για τις θέσεις έχουν ______________ (υποβάλλω) ήδη τις αιτήσεις τους.
  • Μην ______________ ( αμφιβάλλω ) για τις ικανότητές σου.
  • Αύριο θα ______________ ( υποβάλλω ) την παραίτησή μου.
  • Κατάφερε τελικά να ______________ (επιβάλλω) την άποψή του στο συμβούλιο.
  • Προσπαθήστε να ______________ (παραβάλλω) τα δύο κείμενα, για να δείτε τις ομοιότητες και τις διαφορές τους.
  • Ο άντρας της την ______________ (προσβάλλω) συνεχώς μπροστά σε ξένους.
  • Κατόρθωσαν να ______________ (καταβάλλω) τις δυνάμεις του εχθρού.
  • ______________ (καταβάλλω) μεγάλες προσπάθειες για να πετύχουν το σκοπό τους.
  • Υποσχέθηκε πως αυτή τη φορά θα ______________ (συμβάλλω) στην κοινή προσπάθεια.
  • Ο αδερφός της πάντα ______________ (προβάλλω) αντιρρήσεις πάνω σ’ αυτό το θέμα.