Την Παρασκευή 9 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής συμμετείχαν σε διαδικτυακή εκδήλωση με τη συγγραφέα Τζέμη Τασάκου κατά τη διάρκεια της οποίας παρουσίασαν έργα που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο της δράσης φιλαναγνωσίας που προάγει το σχολείο.

Ακόμα και εάν δεν κατορθώσαμε να ζήσουμε την δια ζώσης μορφή αυτής της δράσης λόγω των άσχημων καιρικών συνθηκών που επικρατούσαν στη Ρόδο στις αρχές του Απρίλη, θεωρούμε πως ο στόχος επιτεύχθηκε. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ταξίδεψαν στον χώρο και στον χρόνο μέσα από τις σελίδες τριών μοναδικών βιβλίων. Οι μαθητές των μικρότερων τάξεων βίωσαν την καθαρότητα και την ειλικρίνεια της εποχής της Πηνελόπης Δέλτα μέσα από τον «Τρελαντώνη» και ένιωσαν την περιπέτεια και την ενσυναίσθηση μέσα από το «Θαυμαστό ταξίδι του Νιλς Χόλγκερσον» της Σέλμα Λάγκερλεφ. Και τα δύο βιβλία έχουν προσαρμοστεί από την κυρία Τασάκου με εξαιρετική μαεστρία ώστε να καλύπτουν τις αναγνωστικές ανάγκες μικρότερων παιδιών. Με αυτόν τον τρόπο δίνεται η δυνατότητα σε μικρότερους αναγνώστες να γνωρίσουν μεγάλους κλασικούς συγγραφείς δίχως να «τρομάζουν» από τον όγκο του αναγνώσματος.

Το τρίτο βιβλίο, «Το σεντούκι με τα αμύθητα σεντέφια», προσέφερε γνώσεις σχετικά με την Μικρασιατική καταστροφή καθώς γίνονται αναφορές τόσο σε σημαντικά ιστορικά γεγονότα αλλά και σε σημαντικά πρόσωπα. Μέσα από την ευφάνταστη γραφή της κυρίας Τασάκου συμμετείχαμε σε ένα ταξίδι αναμνήσεων, ταυτιστήκαμε με την κεντρική ηρωίδα, Κλειώ, και παρακολουθήσαμε με κομμένη την ανάσα την πορεία προς την ενηλικίωσης της καθώς ανακαλύπτει πως τα αμύθητα σεντέφια του σεντουκιού δεν είναι τίποτα άλλο παρά η πλούσια ιστορική και πολιτιστική της κληρονομιά.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε σε τρεις φάσεις στην αίθουσα της βιβλιοθήκης του σχολείου. Μαθητές και μαθήτριες της Α τάξης ζωγράφισαν σκηνές από το βιβλίο  «Τρελαντώνης» και κατασκεύασαν φιγούρες των χαρακτήρων. Εντυπώσεις προκάλεσε η θεατρική προσέγγιση των παιδιών της Β’ τάξης τα οποία ανέλαβαν τον ρόλο δημοσιογράφων και έκαναν ερωτήσεις σε έναν καταπληκτικό Τρελαντώνη.

Α’ τάξη

Ο Τρελαντώνης – Ζωγραφιές και φιγούρες από την Α’ τάξη

Β’ τάξη

Στη συνέχεια η Γ’ τάξη παρουσίασε μια άκρως λεπτομερή μακέτα πάνω στην οποίαν τα παιδιά αποτύπωσαν την πορεία του ταξιδιού του Νιλς από το αγρόκτημα μέχρι και την Λαπωνία. Ακολούθησε η παρουσίαση παιχνιδιού με κάρτες ερωτήσεων βασισμένες πάνω στην πλοκή του βιβλίου από μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης.

Γ’ τάξη

Το θαυμαστό ταξίδι του Νιλς Χόλγκερσον – Μακέτα από τη Γ’ τάξη

Δ’ τάξη

Το θαυμαστό ταξίδι του Νιλς Χόλγκερσον – Παιχνίδι ερωτήσεων από την Δ’ τάξη

Κατά την τρίτη φάση της εκδήλωσης τα παιδιά της Ε’ τάξης μοιράστηκαν με τη συγγραφέα τις σελίδες από το λεύκωμα που δημιούργησαν. Τα παιδιά αξιοποίησαν τις πληροφορίες από το βιβλίο που διάβασαν και χρησιμοποιώντας εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης παρήγαγαν φωτογραφίες χαρακτήρων, τοποθεσιών αλλά και ιστορικών γεγονότων. Επίσης, ένας μαθητής και μία μαθήτρια παρουσίασαν έργα ζωγραφικής. Τέλος, μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης χρησιμοποιώντας στοιχεία και διακειμενικές αναφορές από το βιβλίο της κυρίας Τασάκου, γέμισαν ένα σεντούκι με αμύθητα σεντέφια και επεσήμαναν στη συγγραφέα τη δύναμη των αντικειμένων – συμβόλων στη δημιουργία αναμνήσεων.  Εξαιρετικές ήταν και οι καλλιτεχνικές παρεμβάσεις των μαθητών και των μαθητριών που συγκεντρώθηκαν.

Ε’ τάξη

Στ’ τάξη

Στο τέλος της κάθε φάσης η συγγραφέας άκουσε με προσοχή τις παρατηρήσεις των παιδιών και απάντησε τις αμέτρητες ερωτήσεις τους.

 Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κυρία Τασάκου για την σημαντική συμβολή της στις δράσεις φιλαναγνωσίας που προωθεί το σχολείο μας και ευχόμαστε την επόμενη φορά να βρίσκεται ανάμεσα μας στην φιλόξενη βιβλιοθήκη μας.