4

Γιορτή λήξης σχολικού έτους 2023-24

Άλλη μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της… Την Πέμπτη 13 Ιουνίου 2024 πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης του σχολικού έτους 2023-24, κατά τη διάρκεια της οποίας τα παιδιά της Στ’ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν την παράσταση «Ρωμαίος και Ιουλιέτα: Μια σύγχρονη παρωδία», με αφορμή το φετινό Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Μεσαιωνική Πόλη της Ρόδου: Στα ίχνη των πολιτισμών της Ευρώπης».



Λήψη αρχείου

Στη συνέχεια, τα παιδιά της Ε’ τάξης αποχαιρέτησαν τους συμμαθητές τους, οι οποίοι ανοίγουν πλέον τα φτερά τους για το Γυμνάσιο, με εγκάρδιες και γεμάτες συγκίνηση ευχές. Ακολούθησε ο αποχαιρετισμός των παιδιών της έκτης, με ομιλίες, τραγούδια και προβολή βίντεο, που μας θύμισαν τις όμορφες στιγμές που πέρασαν αυτά τα 6 χρόνια! Η γιορτή έκλεισε με την απονομή αναμνηστικών από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, τα μέλη του οποίου ευχαριστούμε ολόψυχα.

Ευχόμαστε στα εκτάκια μας καλή πρόοδο και ο νέος δρόμος που ανοίγεται μπροστά τους να είναι γεμάτος φως και αγάπη!

Κατά τη διάρκεια της γιορτής τιμήσαμε για την προσφορά τους στο σχολείο μας τους εκπαιδευτικούς κ. Αλεξάνδρα Γούλα και κ. Μιχάλη Δημητρά, οι οποίοι συνταξιοδοτούνται, καθώς και τον γυμναστή μας κ. Γιάννη Παπαδάκη, που μετατίθεται στον τόπο μόνιμης κατοικίας του. Τους ευχαριστούμε θερμά και και τους ευχόμαστε ό,τι καλύτερο!

 

thumbnail 3 1

Διάκριση στον 7ο ετήσιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2024

Σε συνέχεια της επιτυχημένης ολοκλήρωσης του 7ου ετήσιου Σχολικού Διαγωνισμού Bravo Schools 2024, θα θέλαμε με χαρά να σας ανακοινώσουμε ότι το σχολείο μας το ΔΣ ΣΟΡΩΝΗΣ διακρίθηκε στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου!

Σε διαδικτυακή εκδήλωση ανακοινώθηκαν την Τρίτη 11 Ιουνίου και ώρα 18:00 οι πρωτοβουλίες που διακρίθηκαν. Η Γ’ και Στ’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής διακρίθηκε για το καινοτόμο πρόγραμμα δράσης που υλοποίησε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-24: «Η Μεσαιωνική πόλη της Ρόδου: Ταξιδεύοντας στην εποχή των Ιπποτών» Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα για την Ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον» και την Υποθεματική «Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά».

Η καινοτόμα αυτή δράση ψηφίστηκε από την αρμόδια επιτροπή ως δεύτερη καλύτερη πρωτοβουλία μαθητών στον 11οΠαγκόσμιο στόχο για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη «Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες».

Στο σύνολο 470 εκπαιδευτικών προτάσεων από 29.100 μαθητές το σχολείο μας ήταν ανάμεσα στα 41 σχολεία που διακρίθηκαν πανελλαδικά.

Τα παιδιά μέσα από τη δράση αυτή γνώρισαν την ιστορία του νησιού από την αρχαιότητα ως τις μέρες μας, εστιάζοντας στην περίοδο της Ιπποτοκρατίας. Συνειδητοποίησαν με βιωματικό τρόπο ότι ζουν σε έναν τόπο, όπου όχι μόνο σώζονται μνημεία που «ζωντανεύουν» ποικίλες χρονικές περιόδους και φέρουν τη σφραγίδα της συμβίωσης λαών και πολιτισμών, αλλά τα μνημεία αυτά έχουν το προνόμιο να τα βιώνουν ως μέρος της σύγχρονης καθημερινότητας. Εξάλλου, συνέδεσαν τα κτήρια και τις εικόνες που αποτύπωσαν στον νου τους με γνώσεις για την ελληνική και ευρωπαϊκή ιστορία, ανέπτυξαν τις δεξιότητες συνεργασίας τους, την κριτική τους σκέψη και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων μέσα από το παιχνίδι. Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να αξιοποιήσουν όσα έμαθαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, όπως η συγγραφή, η ζωγραφική, το θέατρο. Η πολυτροπική επαφή των μαθητών με τη μεσαιωνική πόλη τούς βοήθησε να εκτιμήσουν τη σημασία της διατήρησης των μνημείων αυτών, ώστε να ζουν ανάμεσά τους με σεβασμό.

practice sg2020 023179700 1713947855 teach main

7ος Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός Bravo Schools – Συμμετοχή Δ.Σ. Σορωνής

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, γονείς και φίλοι

Η Γ΄ και η ΣΤ΄ τάξη του ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΟΡΩΝΗΣ συμμετέχει στο Bravo Schools 2024, τον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου!
Ψηφίστε τώρα την καινοτόμα δράση:
“Η μεσαιωνική πόλη της Ρόδου: Ταξιδεύοντας στην εποχή των Ιπποτών”, η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο προγράμματος για την ανάδειξη της Τοπικής και Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς.
Αναδείξτε το σχολείο μας, ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης της τοπικής μας κοινότητας στο Δίκτυο Πρεσβευτών των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!

Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!

Διάρκεια ψηφοφορίας από 16/05/2024 έως 31/5/2024.

Ψηφίστε ΕΔΩ

Η ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ!

434643297 10230341245648936 1287607122954116658 n

Ο συγγραφέας Μάνος Κοντολέων στο σχολείο μας!

Στο πλαίσιο του εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας παιδικού βιβλίου, υποδεχτήκαμε σήμερα 4 Απριλίου 2024 στο Δημοτικό Σχολείο Σορωνής τον αγαπημένο συγγραφέα Μάνο Κοντολέων. Μαζί μας ήταν και οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Δαματριάς.

Το προηγούμενο χρονικό διάστημα διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε βιβλία του συγγραφέα και αποτυπώσαμε την αναγνωστική μας εμπειρία με ποικίλους τρόπους. Με τη σημερινή του επίσκεψη μας ταξίδεψε στους κόσμους των χαρακτήρων των βιβλίων του και μοιράστηκε μαζί μας ενδιαφέρουσες ιστορίες της ζωής του. Απάντησε με υπομονή και χιούμορ σε όλες μας τις ερωτήσεις και υπέγραψε τα βιβλία μας!

Τον ευχαριστούμε θερμά για την τιμή που μας έκανε και ελπίζουμε να έρθει ξανά σύντομα!

434092583 10162115651058643 2218577556432334900 n

Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό – Συμμετοχή στην εκδήλωση «Φωτίζοντας τον Αυτισμό»

Τρίτη 2 Απριλίου 2024: Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό.
Η Επιτροπή Εκδηλώσεων και Δράσεων και η Επιτροπή Βιβλιοθήκης της Δημοτικής Κοινότητας Σορωνής διοργάνωσαν την πρώτη τους εκδήλωση με θέμα: «Φωτίζοντας τον Αυτισμό».
Τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής, αφού επεξεργάστηκαν το θέμα με προβολή βίντεο, ανάγνωση ιστοριών και συζήτηση στην τάξη, δημιούργησαν τα δικά τους έργα και συμμετείχαν στην έκθεση ζωγραφικής που στήθηκε στο Νεοκλασικό κτήριο της Σορωνής στο πλαίσιο της εκδήλωσης.
Συγχαρητήρια σε όλους και όλες!
1IY7WUFH
IMG 9011

Τρεις ιππότες στο σχολείο μας!

Την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2014 αντιπροσωπεία του Μεσαιωνικού Φεστιβάλ Ρόδου επισκέφτηκε το Σχολείο μας και ενημέρωσε  τα παιδιά μας για την περίοδο της Ιπποτοκρατίας στα  Δωδεκάνησα. Οι Ιππότες παρουσίασαν την καθημερινότητα αυτής της εποχής,  απάντησαν σε ερωτήσεις των παιδιών σχετικά με την ταυτότητα, την αποστολή και τα καθήκοντά τους, ενώ έκαναν και μια αναπαράσταση πραγματικών μαχών, ταξιδεύοντας όλους μας σε εποχές  ονειρεμένες, μυθικές και παραμυθένιες,  μέσα στην αχλή του χρόνου…

Η επίσκεψη αποτέλεσε μέρος των ποικίλων δράσεων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της Γ’ και Στ’ τάξης με θέμα την τοπική και παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά και τίτλο “Η Μεσαιωνική Πόλη της Ρόδου – Στα ίχνη των πολιτισμών της Ευρώπης” (βλ. περισσότερα εδώ κι εδώ).

IMG 20231204 095942

Επίσκεψη στον Κρατικό Αερολιμένα Ρόδου «Διαγόρας»

Τη Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου 2023 οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Β’, Γ’ και Στ’ επισκέφθηκαν τον αερολιμένα Ρόδου «Διαγόρας» και τον Πύργο Ελέγχου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πολλά από τα επαγγέλματα που εμπλέκονται στη λειτουργία του αεροδρομίου. Ακολούθησαν με τη βοήθεια και την καθοδήγηση του προσωπικού όλη τα βήματα που απαιτούνται για να ταξιδέψει κανείς (έκδοση ταξιδιωτικών εγγράφων, έλεγχος ασφαλείας, περιήγηση στον χώρο του αεροδρομίου, έξοδος από την πύλη), διέσχισαν την πίστα του αεροδρομίου με λεωφορείο και στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στον Πύργο Ελέγχου, όπου ήρθαν σε επαφή με όλες τις ειδικότητες του ελέγχου εναέριας κυκλοφορίας (ραντάρ, μετεωρολογική υπηρεσία, επικοινωνία με τον αεροδιάδρομο). Τέλος, έγιναν για λίγο πυροσβέστες, γνωρίζοντας τα πυροσβεστικά οχήματα και τον τρόπο χειρισμού τους. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία! Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό του Πύργου Ελέγχου και της Fraport, για την υπέροχη φιλοξενία.

Η δράση αποτελεί μέρος του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Γνωριμία με τα Επαγγέλματα».

IMG 20231120 110456

Εκδρομή στη Μεσαιωνική Πόλη της Ρόδου

Τη Δευτέρα 20 Νοεμβρίου 2023 οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Γ’, Δ’ και Στ’ επισκέφθηκαν τη Μεσαιωνική Πόλη της Ρόδου και περιηγήθηκαν στους ιστορικούς δρόμους της.

Προορισμός για την Δ’ τάξη ήταν το αρχαιολογικό μουσείο, που στεγάζεται στον χώρο του Νοσοκομείου των Ιπποτών, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν ψήγματα του αρχαίου πολιτισμού της Ρόδου, να μάθουν ενδιαφέρουσες πληροφορίες από την ξεναγό κα Όλγα Στάθη και να συνδέσουν τα αρχαιολογικά ευρήματα με όσα μαθαίνουν στο μάθημα της Ιστορίας της τάξης τους. Επίσης, επισκέφθηκαν τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Ρόδου, ξεφύλλισαν τα βιβλία της και πέρασαν χρόνο στο αναγνωστήριο.

Οι μαθητές της Στ’ τάξης, με ξεναγό τον κο Γιώργο Τριανταφύλλη, επισκέφθηκαν την Παναγιά του Κάστρου, περπάτησαν στην οδό Ιπποτών αφομοιώνοντας πολλές και ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τα κτήρια που την περιβάλλουν (καταλύματα Γλωσσών, Νοσοκομείο, ναός Αγίας Τριάδας και Αγίου Ιωάννη) και, φυσικά, περιηγήθηκαν στις αίθουσες τους εντυπωσιακού Παλατιού.

Την περιήγηση ακολούθησε ένα διασκεδαστικό διαδραστικό παιχνίδι που βασίζεται στο υλικό των Μουλά και Παπαδομαρκάκη (2015) «Μεσαιωνική Πόλη της Ρόδου – Στα ίχνη των πολιτισμών». Η επίσκεψη εντάσσεται στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Φροντίζω το Περιβάλλον – Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά».

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα το Σωματείο των Διπλωματούχων Ξεναγών Δωδεκανήσου, την κα Στάθη και τον Τριανταφύλλη, που μετέτρεψαν την επίσκεψή μάς σε μια μοναδική γνωστική εμπειρία.

1700598900676

Βιωματικά εργαστήρια από το Κ. Π. Δίοδος

Την Τρίτη 31/10/2023 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας στελέχη του Κέντρου Πρόληψης «Δίοδος», που πραγματοποίησαν βιωματικά εργαστήρια σε όλες τις τάξεις.

Στην Α’ τάξη του σχολείου τα παιδιά… έφτιαξαν «Το σχολείο που ονειρεύονται», συμμετέχοντας στο εργαστήριο που στοχεύει στην ανάπτυξη του αλληλοσεβασμού, της αλληλοϋποστήριξης, της ενσυναίσθησης, της ηθικής νοημοσύνης.

Στην αίθουσα της Γ΄ τάξης υλοποιήθηκε το εργαστήριο «Διαφορετικότητα-Συμπερίληψη». Το εργαστήριο παρακολούθησε και η Β΄ τάξη του σχολείου μας. Τα παιδιά συμμετείχαν σε παιχνίδι γνωριμίας, παρακολούθησαν προβολή παιδικού με θέμα τη διαφορετικότητα και αμέσως μετά συμμετείχαν σε ομαδική συζήτηση. Ακολούθησε ομαδικό παιχνίδι σε κύκλο και προβολή παιδικού κόμικ με θέμα τη συμπερίληψη. Τα παιδιά συζήτησαν, έπαιξαν και έμαθαν διασκεδάζοντας.IMG 8594 2Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ και Ε’ τάξης έκαναν ένα ομαδικό ταξίδι με τα «Θαλασσομαντέματα – Ομαδομαζέματα», εξερευνώντας τα νησιά της συνεργασίας, της φιλίας, της διαφορετικότητας, της αυτοεκτίμησης, της επίλυσης συγκρούσεων, της διαχείρισης συναισθημάτων.

1700598900676Τέλος, οι μαθητές της Στ’ τάξης συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα δύο συναντήσεων (31/10 και 21/11) με τίτλο «Γυμνάσιο, Ερχόμαστε». Είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους και να δημιουργήσουν σιγά σιγά μια γέφυρα ανάμεσα στο Δημοτικό και το Γυμνάσιο, ανάμεσα σε δύο πραγματικότητες, της αναπτυξιακής αλλαγής και της εκπαιδευτικής βαθμίδας.