IMG 20250611 204254121 HDR AE 1

Γιορτή λήξης σχολικού έτους 2024-25

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Την Τετάρτη 11 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης του σχολικού έτους 2024-2025. Έγινε η απονομή αναμνηστικών από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και  ακολούθησε ο αποχαιρετισμός των μαθητών-τριών της Στ’ τάξης. Στη συνέχεια, οι μαθητές της Ε’ τάξης αποχαιρέτισαν τους συμμαθητές τους μέσα από το παιχνίδι “Μάντεψε ποιος”.
Έπειτα, οι μαθητές- τριες της Στ’ τάξης  παρουσίασαν με διαδραστικό και χιουμοριστικό τρόπο την κωμωδία “Άλλο το όνειρο κι άλλο η πραγματικότητα”.  Η γιορτή έκλεισε με την προβολή αναμνηστικού βίντεο, που θύμισε στους μαθητές όλες τις όμορφες στιγμές τους κατά τη φοίτησή τους στο δημοτικό σχολείο.
Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στη διεξαγωγή της γιορτής.
Ευχόμαστε να ξεκινήσουν τα παιδιά το νέο τους ταξίδι με χαρούμενες αναμνήσεις και προσδοκίες για το μέλλον!
Καλή συνέχεια στο Γυμνάσιο και καλό καλοκαίρι!


Λήψη αρχείου

 

3

Καταλαβαίνω και σέβομαι το σώμα μου – Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το εργαστήριο της ενότητας «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» (Υποθεματική: Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση) για τη Γ’ τάξη βασίστηκε στο «Ασφαλές Άγγιγμα», ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα πρόληψης για την Παιδική Σεξουαλική Κακοποίηση ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά νηπιαγωγείου  έως τρίτης δημοτικού και πλαισιώθηκε από επιπλέον δραστηριότητες που αφορούν την σωματική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και τα έμφυλα στερεότυπα. Ενδεικτικά:

  1. Την Τρίτη 26 Νοεμβρίου, τα παιδιά της Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στις εκδηλώσεις της Δημοτικής Επιτροπής Ισότητας Ρόδου στο πλαίσιο της Εβδομάδας Δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Εξάλειψης της Βίας κατά των Γυναικών. Μπορείτε να δείτε τη σχετική δημοσίευση εδώ.
  2. Δόθηκαν εικόνες ατόμων σε τρεις διαφορετικές ηλικιακές φάσεις που έχουν σχέση με την ηλικία των παιδιών, π.χ. εικόνες αγοριού και κοριτσιού σε βρεφική ηλικία- σε ηλικία Δ΄ δημοτικού (9-10 χρονών) και σε εφηβική ηλικία (13-16 χρονών). Τα παιδιά παρατήρησαν, σκέφτηκαν και ανέφεραν τις αλλαγές που συμβαίνουν στο σώμα, στα συναισθήματα, τη συμπεριφορά και τα ενδιαφέροντά τους με την πάροδο του χρόνου και εξέφρασαν συναισθήματα και απορίες.
  3. Τα παιδιά συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας με θέμα την υγιεινή και προστασία του σώματός τους. Εισήχθη ο όρος «ιδιωτικά μέρη του σώματος» και συζητήθηκε η σημασία της προστασίας τους.
  4. Επικεντρωθήκαμε στην έννοια «Ασφαλές άγγιγμα» για την προστασία από την κακοποίηση με αφορμή το ταινιάκι «Κίκο και το χέρι». Έγινε, μέσα από φύλλα εργασίας επεξεργασία των εξής θεμάτων: Η διαφορά μεταξύ ασφαλών και ΟΧΙ-ασφαλών αγγιγμάτων, τι να κάνουν τα παιδιά όταν δεχτούν ένα ΟΧΙ-ασφαλές άγγιγμα ή αισθανθούν περίεργα, μπερδεμένα ή ΟΧΙ-ασφαλή από τη συμπεριφορά κάποιου ενήλικα, δε φταίει ΠΟΤΕ το παιδί για την κακοποίηση, η διαφορά μεταξύ μυστικού και έκπληξης, η σημασία ύπαρξης ενός δικτύου ασφάλειάς τους, αποτελούμενου από ενήλικες που μπορούν να απευθυνθούν όποτε νιώσουν άβολα ή κινδυνεύουν τα ίδια ή οι φίλοι τους, τα τέσσερα εργαλεία ασφαλείας (Εμπιστεύομαι τα συναισθήματά μου- Λέω όχι- Φεύγω μακριά – Μιλάω σε κάποιον μεγάλο που εμπιστεύομαι).

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα για ένα πολύ σημαντικό θέμα που απαιτεί γνώση και κατάκτηση εργαλείων διαχείρισης.

IMG 20250605 134026146 AE

Τα κυκλαδίτικα ειδώλια… της Γ’ τάξης!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο μάθημα της Ιστορίας οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ’ τάξης γνώρισαν τον κυκλαδικό πολιτισμό που αναπτύχθηκε την εποχή του χαλκού στην Ελλάδα. Αφού έμαθαν για τη ζωή των Κυκλαδιτών, τη θρησκεία και την τέχνη τους, εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τα δικά τους κυκλαδίτικα ειδώλια με πλαστελίνη και πηλό. Απολαύστε τις δημιουργίες τους!

 

eikona Viber 2025 06 07 17 56 47 964

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο λαογραφικό μουσείο της Σορωνής

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τετάρτη 12 Μαρτίου, τα παιδιά Β’ Δημοτικού μελετώντας την παράδοση στην ενότητα της Γλώσσας και της Μελέτης για το τι μας άφησαν οι παλιότεροι ‘στο κεφ. “Μουσεία κ παράδοση”  επισκέφτηκαν το λαογραφικό μουσείο της Σορωνής και την παλιά βρύση του χωριού ,όπου προμηθεύονταν νερό όλα τα σπίτια τα παλιά χρόνια.

Στο λαογραφικό μουσείο είδαν πως ήταν το χωριάτικο σπίτι, τα αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν στο νοικοκυριό τους, το κρεβάτι του γάμου και του μωρού, τα προικιά, οι αποθήκες με τα εργαλεία, οι παραδοσιακές φορεσιές.

Ξεναγήθηκαν από την πρόεδρο του πολιτιστικού, Βαρβάρα Μαστή και έμαθαν πολλά πράγματα για την πολιτιστική τους κληρονομιά.eikona Viber 2025 06 07 17 56 47 964 eikona Viber 2025 06 07 17 56 47 909 eikona Viber 2025 06 07 17 56 47 847

eikona Viber 2025 06 07 17 30 57 826

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο αρτοποιείο του χωριού μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τρίτη 3 Ιουνίου 2025 στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων  “Γνωρίζω επαγγέλματα” και την ενότητα της Γλώσσας ” Γνωριμία με επαγγέλματα”, οι μαθητές της Β’ Δημοτικού επισκέφτηκαν το αρτοποιείο της Σορωνής. Εκεί τα παιδιά γνώρισαν από κοντά ,την αρτοποιό ,τον παραδοσιακό φούρνο με τα ξύλα, τα εργαλεία που χρησιμοποιεί η αρτοποιός  στη δουλειά της ,τα υλικά που χρειάζεται, τα παλιά και τα σύγχρονα μηχανήματα του φούρνου και τα προϊόντα που παράγει το αρτοποιείο του χωριού.

Οι μικροί μαθητές είχαν ετοιμάσει ερωτήσεις στην αρτοποιό, πήραν συνέντευξη σαν δημοσιογράφοι και έγραψαν στα μπλοκάκια τους όλα όσα ήθελαν να μάθουν για το συγκεκριμένο επάγγελμα. Έφυγαν γεμάτοι ενθουσιασμό αφού κεράστηκαν νόστιμα κουλουράκια και ευχαρίστησαν την αρτοποιό για την όμορφη συνέντευξη.

eikona Viber 2025 06 07 17 30 57 826eikona Viber 2025 06 07 17 39 03 342 1eikona Viber 2025 06 07 17 39 03 491eikona Viber 2025 06 07 17 39 03 446eikona Viber 2025 06 07 17 39 03 400

HROES

Διάκριση της Δ’ τάξης στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά η συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής διακρίθηκε στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools 2025. Η Δ΄ τάξη του σχολείου μας κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-25 υλοποίησε το πρόγραμμα «Αυτοί που πολέμησαν για την ελευθερία» στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα για την Ενότητα «Ενδιαφέρομαι και ερευνώ» και την Υποθεματική «Ανθρώπινα δικαιώματα». Τα παιδιά πραγματοποίησαν δράσεις που συνάδουν με τα ιστορικά γεγονότα της χρονικής περιόδου της Ιταλοκρατίας στα Δωδεκάνησα από το 1912-1948. Οι ήρωες που ανέδειξε το χωριό Σορωνή της Ρόδου εκείνα τα χρόνια ο Γιώργος Κυρμιχάλης, ο Κλέοβουλος Χατζηγεωργίου και ο γιατρός Ηλίας Χατζητσαμπίκος καθώς και το «Κοντσεντραμέντο της Ρόδου» αποτέλεσαν τον πυρήνα των δράσεων. Τόπος, χρόνος, καταστάσεις, άνθρωποι σε έναν αδιάκοπο αγώνα, τον αγώνα της ελευθερίας… Το πρόγραμμα παρουσιάστηκε στην on line παρουσίαση των διακριθέντων προγραμμάτων από όλη την Ελλάδα και τις βαθμίδες εκπαίδευσης στις 29/05/2025, στις 6.00 μ.μ. https://www.youtube.com/watch?v=__AKu3GcmVI&ab_channel=MariaChatzinikola

Επίσης προβλήθηκε ένα σύντομο βίντεο με τα παιδιά της Δ΄ τάξης, τα οποία συστήνονται, ευχαριστούν τον θεσμό και εύχονται σε όλους καλό καλοκαίρι.

 Το καινοτόμο πρόγραμμα κατέληξε στην παραγωγή δύο ταινιών μικρού μήκους:

Η πρώτη παρουσιάζει την ιστορική διαδρομή από το 1912-1948 και β) τους ήρωες της Σορωνής και τη δράση τους με σκοπό την ελευθερία του τόπου τους: Τα παιδιά συμμετείχαν στην ανάγνωση των ιστορικών γεγονότων συνοδεύοντας φωτογραφίες των ηρώων, της περιήγησής μας στο κοιμητήριο του χωριού και των σπιτιών των ηρώων. Η ταινία συμμετέχει στον 15ο πανελλήνιο διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Cinema…διάβασες;». Μπορείτε να παρακολουθήσετε την ταινία στη διαδικτυακή διεύθυνση: https://youtu.be/l23dm977g08?si=boVdO7Vc27ptDAZT

Η δεύτερη ταινία μικρού μήκους παρουσιάζει α) την ιστορική διαδρομή από το 1912-1948 και β) το «Κοντσεντραμέντο». Στην ταινία περιλαμβάνονται και σκηνές από το θεατρικό που έπαιξαν τα παιδιά στη σχολική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου «Γράμμα από το μέτωπο». Η ταινία συμμετέχει στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Χανίων «Ιστορίες για ν’ ακουστούν». Μπορείτε να παρακολουθήσετε την ταινία στη διαδικτυακή διεύθυνση: https://youtu.be/-v7otwJaj6M?si=ypkkOYX3-4xZkhDv

Αποτελέσματα δράσης

Τα παιδιά μέσα από τη δράση αυτή γνώρισαν την ιστορία του νησιού από την αρχαιότητα ως τις μέρες μας, εστιάζοντας στην περίοδο της Ιταλοκρατίας από το 1912-1948. Συνειδητοποίησαν με βιωματικό τρόπο ότι ζουν σε έναν τόπο, όπου οι άνθρωποι που έζησαν σε αυτόν αγωνίστηκαν για την ελευθερία τους και την ελευθερία των νησιών μας. Συνέδεσαν τα μνημεία στο κοιμητήριο του χωριού και τα σπίτια με τα πρόσωπα των ηρώων και τις εικόνες με σημαντικές ιστορικές στιγμές, ανέπτυξαν τις δεξιότητες συνεργασίας τους, την κριτική τους σκέψη και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων μέσα από το παιχνίδι. Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να αξιοποιήσουν όσα έμαθαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, όπως η συγγραφή, η ζωγραφική, το θέατρο. Η πολυτροπική επαφή των μαθητών με τον τόπο τους και το χωριό τους τους βοήθησε να εκτιμήσουν τη σημασία της ιστορικής τοπικής συνείδησης, ώστε να σέβονται τους προγόνους τους και τον τόπο τους.


Λήψη αρχείου

 

Mesogeios

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Μεσόγειος – Η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Μεσόγειος – Η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς» (Ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον, Υποθεματική: Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά), οι μαθητές της Γ’ τάξης γνώρισαν τη Μεσόγειο θάλασσα, την ιστορία και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της, καθώς και τις χώρες που την περιβάλλουν.

Με την αξιοποίηση χάρτη ψηφιακού και έντυπου τα παιδιά εντόπισαν τη Μεσόγειο θάλασσα. Εξέφρασαν τις προϋπάρχουσες γνώσεις τους σχετικά με τις χώρες της Μεσογείου και για μνημεία που γνώριζαν, αρχικά στον τόπο τους και στη συνέχεια σε άλλες χώρες. Στη συνέχεια ονόμασαν ολες τις χώρες της Μεσογείου και τις ταίριαξαν με τις σημαίες τους.

Με τη βοήθεια εποπτικού υλικού από το Φωτόδεντρο, αλλά και βιβλίων γνώσεων από τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας, τα παιδιά εντόπισαν, παρατήρησαν και επέλεξαν σε ομάδες ιστορικά μνημεία της Μεσογείου (αρχαία ή και πιο σύγχρονα) με τα οποία θα ήθελαν να ασχοληθούν. Αφού συζητήθηκαν τα ερωτήματα στα οποία θα ήθελαν να απαντήσουν με τις εργασίες τους, τα παιδιά σε ομάδες προσέγγισαν την ιστορία των μνημείων μέσα από βιβλία, βίντεο, διαδικτυακές πηγές και κατέγραψαν τις πληροφορίες, συνοδευόμενες από φωτογραφικό υλικό. Επίσης, κατασκεύασαν μια μικρογραφία του μνημείου με υλικά της επιλογής (χαρτόνια, μπογιές, πηλό, χαρτόκουτα, κολλάζ, 3D εκτύπωση). Κάθε ομάδα παρουσίασε στην ολομέλεια τις πληροφορίες που διερεύνησε και απάντησε σε ερωτήσεις που τους έθεσαν οι συμμαθητές/-τριες τους.

eikona Viber 2025 05 31 18 50 04 640

Εγκαίνια σχολικής βιβλιοθήκης!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τετάρτη, 28 Μαΐου 2025 στο Δημοτικό Σχολείο Σορωνής πραγματοποιήθηκαν τα εγκαίνια της σχολικής βιβλιοθήκης αφού προηγήθηκαν δράσεις φιλαναγνωσίας παρουσία του  συγγραφέα, δημοσιογράφου και συνεργάτη του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης κύριου Κώστα Στοφόρου.

Την εκδήλωση τίμησαν επίσης με την παρουσία τους οι εκπρόσωποι της δημοτικής αρχής κύριοι Στέργος Παπαστεργής,  Νικόλαος Χατζηκαλημέρης, Δημήτριοςς Κυπριώτης, Ιωάννης Μαρίνος και Μιχαήλ Διακονικόλας οι οποίοι αφουγκράστηκαν τις ανάγκες του σχολείου μας και μας διαβεβαίωσαν πως στέκονται δίπλα μας ως αρωγοί. Ο σύμβουλος ΠΕ70 της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου, κύριος Δημήτριος Ματζάνος συνεχάρη το σχολείο μας για πρωτοβουλίες και τις δράσεις του.

Ο κύριος Στοφόρος έκοψε την κόκκινη κορδέλα σε ένα κλίμα ενθουσιασμού και πανηγυρισμών από τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας.

Το απόγευμα της ίδιας ημέρας πραγματοποιήθηκε εκδήλωση σε συνεργασία με την κοινοτική βιβλιοθήκη στο νεοκλασικό κτήριο της Σορωνής με θέμα «Η σημασία του βιβλίου και η αξία των σχολικών βιβλιοθηκών στην ανάπτυξη του παιδιού». Στην εκδήλωση μίλησαν η κυρία Αθηνά Αλχαζίδου, υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης και μέλος της επιτροπής της κοινοτικής βιβλιοθήκης Σορωνής, ο κύριος Νικόλαος Χατζηκαλημέρης, εντεταλμένος δημοτικός σύμβουλος και υπεύθυνος λειτουργίας βιβλιοθηκών, η κυρία Χριστίνα Σαββάκη-Γκρανζάν, κλινική ψυχολόγος, ψυχοθεραπεύτρια και συγγραφέας, και ο Κώστας Στοφόρος, δημοσιογράφος, συγγραφέας και συνεργάτης του μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης, τον οποίο προλόγισε η μαθήτρια του σχολείου μας Σ.Π. Η συγκίνηση ήταν μεγάλη καθώς ο χώρος διεξαγωγής της εκδήλωσης, πρώην σχολείο του χωριού, ήταν πυρήνας πολιτιστικών και πνευματικών εκδηλώσεων. Ευελπιστούμε πως αυτός ο υπέροχος και γεμάτος αναμνήσεις χώρος θα γίνει πόλος έλξης φωτισμένων ανθρώπων  και τόπος διεξαγωγής ποικίλων δημιουργικών δράσεων.

 

Παραθέτουμε την πολύ ενδιαφέρουσα εισήγηση της κ. Σαββάκη-Γκρανζάν για τον ρόλο του βιβλίου στην ψυχολογική ανάπτυξη του παιδιού.


Λήψη αρχείου

Μπορείτε να δείτε το χρονικό δημιουργίας της βιβλιοθήκης μας, καθώς και όλους τους τίτλους που διαθέτει, κάνοντας κλικ ΕΔΩ.

Ο διευθυντής του σχολείου, κύριος Δημήτριος Σταμέλος, ο σύλλογος διδασκόντων, ο σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, και οι μαθητές και μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Σορωνής ευχαριστούν όσους συμμετείχαν και βοήθησαν ώστε να υλοποιηθεί η δημιουργία της σχολικής βιβλιοθήκης και εύχονται αυτός ο σύγχρονος χώρος να αποτελέσει έμπνευση για ακόμα περισσότερες δημιουργικές δράσεις.

 

28cf7dd9 c434 43fc 9506 24477e55f112

Επίσκεψη της Εθνικής Λυρικής Σκηνής στο Σχολείο μας!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στις 29/ 5 επισκέφτηκε το σχολείο μας η εκπαιδευτική ομάδα της Εθνικής Λυρικής Σκηνής. Οι μαθητές της Δ’, Ε’ και Στ’ τάξης είχαν τη χαρά και την τιμή να συμμετάσχουν σε ένα βιωματικό εργαστήριο που βασίζεται στη μουσική θεατρική παράσταση “Σιωπή, ο βασιλιάς ακούει”. Αρχικά τα παιδιά κατανόησαν τι σημαίνει ήχος, ποιοι ήχοι παράγουν μουσική και ποια είναι η σημασία του μαέστρου. Μέσα από ευχάριστες δημιουργικές δραστηριότητες, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία μιας μουσικής θεατρικής παράστασης. Χρησιμοποιώντας τα χέρια, τα πόδια τους αλλά και με τη βοήθεια δυο κουταλιών, κατάφεραν να φέρουν εις πέρας το εργαστήριο. Στο τέλος, παρουσίασαν την παράστασή τους στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που εντυπωσίασε τα παιδιά και τους εισήγαγε στον ξεχωριστό κόσμο της μουσικής.

28cf7dd9 c434 43fc 9506 24477e55f112 9481d087 8a83 4750 8ae9 a1193b8dfdfc 1 80705f88 2f0e 4a4d b4ba 1e447e83b19d 2 Point Blur May292025 195701 Point Blur May292025 195757

4

Δράσεις φιλαναγνωσίας με τον συγγραφέα Κώστα Στοφόρο

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο πλαίσιο δράσεων φιλαναγνωσίας, το Δημοτικό Σχολείο Σορωνής θα έχει τη χαρά να υποδεχτεί τον συγγραφέα, δημοσιογράφο και υπεύθυνο του Μουσείου Σχολικής Ζωής κύριο Κώστα Στοφόρο.

  • Ο κύριος Στοφόρος θα ξεκινήσει τις περιπέτειες Φιλαναγνωσίας την Τρίτη 27 Μαίου 2025, όπου θα επισκεφθεί το 2ο Δημοτικό Σχολείο Κρεμαστής. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να παρουσιάσουν δράσεις φιλαναγνωσίας και να συνομιλήσουν με τον συγγραφέα.
  • Την Τετάρτη 28 Μαΐου 2025 από τις 9 το πρωί, ο κύριος Στοφόρος θα παραβρίσκεται στο Δημοτικό Σχολείο Σορωνής. Εκεί θα παρακολουθήσει την εκπαιδευτική δράση «Κατάσκοποι της Ρόδου», εμπνευσμένη από τον βιβλίο του «Το γκαμπί του βασιλιά και το μυστήριο του Πολέριο» της σειράς «Κατάσκοποι της γεωγραφίας». Η δράση ετοιμάστηκε από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Θα ακολουθήσουν τα εγκαίνια της σχολικής βιβλιοθήκης, όπου και θα είναι επίτιμος καλεσμένος.
  • Το απόγευμα της ίδιας ημέρας, η Κοινοτική Βιβλιοθήκη Σορωνής σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Σορωνής σας προσκαλεί σε εκδήλωση με θέμα:

«Η σημασία του βιβλίου και η αξία των σχολικών βιβλιοθηκών στην ανάπτυξη των παιδιών»

Στην εκδήλωση θα μιλήσουν οι:

    • Χριστίνα Σαββάκη Grandjean – Κλινική ψυχολόγος, ψυχοθεραπεύτρια
    • Νικόλαος Χατζηκαλημέρης – Εντεταλμένος δημοτικός σύμβουλος λειτουργίας δημοτικών βιβλιοθηκών
    • Κώστας Στοφόρος – Δημοσιογράφος, συγγραφέας και υπεύθυνος του Μουσείου Σχολικής Ζωής

500091022 10234664464846714 7357719953356067569 n

  • Τα  Δημοτικά Σχολεία Καλαβάρδων και Φανών μαζί με εκπαιδευτικούς και μαθητές θα υποδεχτούν τον κύριο Στοφόρο την Πέμπτη, 29 Μαΐου 2025.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων/σών, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων και οι μαθητές/μαθήτριες του Δημοτικού σχολείου Σορωνής ευχαριστούν τον κύριο Στόφορο για την τιμή που μας κάνει να παραβρεθεί στο σχολείο μας.