Κατηγορία: ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ

2016-17 Στο μάθημα της πληροφορικής οι μαθητές μας δημιούργησαν υπέροχες εργασίες. Δείτε αναλυτικά πατώντας τους συνδέσμους που ακολουθούν. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός πληροφορικής είναι η κ. Μαρία Αντωνοπούλου. Ε’1 https://studio.code.org/c/388746918 https://studio.code.org/c/388748441 https://studio.code.org/c/388744582 https://studio.code.org/c/392795657 https://studio.code.org/c/392802199 https://studio.code.org/c/392802240 https://studio.code.org/c/392794274 https://studio.code.org/c/392800171 https://studio.code.org/c/392802955 https://studio.code.org/c/392800906 Ε’2 https://studio.code.org/c/390391862 https://studio.code.org/c/390392104 https://studio.code.org/c/390392017 https://studio.code.org/c/390392280 https://studio.code.org/c/390392275 https://studio.code.org/c/390391411 https://studio.code.org/c/390392096 https://studio.code.org/c/390391943 https://studio.code.org/c/390394276 https://studio.code.org/c/390390722 Απρίλιος 2017 Εκπαιδευτικός: Μαρία Αντωνοπούλου Comics Τάξη […]

Εργασίες μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής (2016-17) Δ Τάξη

2016-17 Στο μάθημα της πληροφορικής οι μαθητές μας δημιούργησαν υπέροχες εργασίες. Δείτε αναλυτικά πατώντας τους συνδέσμους που ακολουθούν. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός πληροφορικής είναι η κ. Μαρία Αντωνοπούλου. Δ’2 https://studio.code.org/c/31988195 https://studio.code.org/c/388701321 https://studio.code.org/c/388702884 https://studio.code.org/c/388702313 https://studio.code.org/c/388700570 https://studio.code.org/c/388700739 https://studio.code.org/c/388703076 https://studio.code.org/c/388700088 Δ’1 https://studio.code.org/c/397984758 https://studio.code.org/c/63275301 https://studio.code.org/c/390296745 https://studio.code.org/c/54944104 https://studio.code.org/c/390296492 https://studio.code.org/c/386188951 https://studio.code.org/c/390295977 https://studio.code.org/c/390296972 https://studio.code.org/c/390297620 https://studio.code.org/c/390300319 https://studio.code.org/c/390301211

Εργασίες μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής (2016-17) Γ Τάξη

2016-17 Στο μάθημα της πληροφορικής οι μαθητές μας δημιούργησαν υπέροχες εργασίες. Δείτε αναλυτικά πατώντας τους συνδέσμους που ακολουθούν. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός πληροφορικής είναι η κ. Μαρία Αντωνοπούλου. Γ’1 https://studio.code.org/c/390407928 https://studio.code.org/c/390409889 https://studio.code.org/c/390410566 Γ’2 https://studio.code.org/c/384709078 https://studio.code.org/c/395875683 https://studio.code.org/c/146171846 https://studio.code.org/c/398623547 https://studio.code.org/c/166264738 https://studio.code.org/c/398623409 https://studio.code.org/c/388765220 https://studio.code.org/c/398621856 https://studio.code.org/c/388760687 https://studio.code.org/c/398623558 https://studio.code.org/c/398623555 https://studio.code.org/c/398621736

Εργασίες μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής (2017) B Τάξη

Στο μάθημα της πληροφορικής οι μαθητές μας δημιούργησαν υπέροχες εργασίες. Δείτε αναλυτικά πατώντας τους συνδέσμους που ακολουθούν. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός πληροφορικής είναι η κ. Μαρία Αντωνοπούλου. Β’2 https://studio.code.org/c/393611168 https://studio.code.org/c/393614016 https://studio.code.org/c/393613098 https://studio.code.org/c/393612465 https://studio.code.org/c/393613094 https://studio.code.org/c/393613133 https://studio.code.org/c/393613139 https://studio.code.org/c/393617366 https://studio.code.org/c/393613108 https://studio.code.org/c/393613282 https://studio.code.org/c/393612927

Εργασίες μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής (2015-16) ΣΤ’ Τάξη

2015-16 Το κάθε τι μπορεί να γίνει αφορμή για να δημιουργήσουν οι μαθητές μας! Πριν από λίγο καιρό δεν λειτουργούσε το εργαστήριο υπολογιστών. Έτσι, ενώ ο δάσκαλος Πληροφορικής διόρθωνε το πρόβλημα, απασχόλησε τα παιδιά στην αίθουσα προβολών δείχνοντάς τους την παιδική ταινία “Lorax”. Η ιστορία στάθηκε η αφορμή για να συζητηθεί πόσο σημαντικό είναι το […]

Εργασίες μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής (2015-16) Ε’ Τάξη

Εργασίες μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής (2015-16) Γ Τάξη

2015-16 Εκπαιδευτικός : κ. Πασσάς Κατά την διδασκαλία της πληκτρολόγησης κειμένου, οι μαθητές του Δ1 και του Δ2 χωρίστηκαν σε ομάδες και τους ανατέθηκε να πληκτρολογήσουν μια φανταστική ιστορία χρησιμοποιώντας τον κειμενογράφο Writer (αντίστοιχος του Microsoft Word). Όταν ολοκλήρωσαν τις εργασίες τους, αυτές διαβάστηκαν στο εργαστήριο των Η/Υ και οι ίδιοι οι μαθητές ψήφισαν τις […]

Εργασίες μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής (2015-16) Γ Τάξη

2015-16 Εκπαιδευτικός : κ. Πασσάς Kατά την διδασκαλία της πληκτρολόγησης κειμένου, οι μαθητές του Γ1 και του Γ2 χωρίστηκαν σε ομάδες και τους ανατέθηκε να πληκτρολογήσουν μια φανταστική ιστορία χρησιμοποιώντας τον κειμενογράφο Writer (αντίστοιχος του Microsoft Word). Όταν ολοκλήρωσαν τις εργασίες τους, αυτές διαβάστηκαν στο εργαστήριο των Η/Υ και οι ίδιοι οι μαθητές ψήφισαν τις […]

Δραστηριότητες στο μάθημα της Μουσικής (2015)

9 Σεπτεμβρίου 20159 Σεπτεμβρίου 2023ΣΠΥΡΟΣ ΒΙΔΑΛΗΣ

Φτιάχνουμε “Μάρτη” με τη δασκάλα της μουσικής, Χρυσάνθη Αυλωνίτου Θεατρικές δραστηριότητες σε ένα σχολικό περιβάλλον με διαπολιτισμικό χαρακτήρα Εμμέλεια – το μουσικό χωριό Τα μουσικά όργανα Διερευνώντας τους ήχους παράγοντας μουσική Ενδιαφέροντα sites: The singing classroom The sweetest melody Tuneful teachings Teaching elementary music

Εκπ. Υλικό για το μάθημα της Μουσικής Ε’ Τάξης

9 Σεπτεμβρίου 20159 Σεπτεμβρίου 2023ΣΠΥΡΟΣ ΒΙΔΑΛΗΣ

Τραγούδια για την Ε΄Τάξη Τα συνοδευτικά cds όλων των τάξεων του Δημοτικού για το μάθημα της Μουσικής Μουσικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Μελίνα Τραγούδια 2 Τραγούδια 3

Γυμναστική και χορός

8 Σεπτεμβρίου 20158 Σεπτεμβρίου 2023ΣΠΥΡΟΣ ΒΙΔΑΛΗΣ

Οι παρακάτω χοροί διδάσκονται από την εκπαιδευτικό Κατερίνα Κλειδωνάρη: Παραδοσιακοί χοροί Α΄Τάξη Συρτός στα τρία (Ήπειρος) Καραγκούνα (Θεσσαλία) Ομαλ μονόν (Πόντος) Β΄Τάξη Συρτός στα τρία (Ήπειρος) Καραγκούνα (Θεσσαλία) Ομαλ μονόν (Πόντος) Κουκιά (Θεσσαλία) Χασαποσέρβικο Χρωματιστά τσουράπια (Μακεδονία) Μαζωμένος Λέσβου (Αιγαίο Νησιώτικος) Φλουρί (Θράκη) Σταυρωτός Σαλαμίνας Γ΄Τάξη και Δ΄Τάξη Συρτός στα τρία (Ήπειρος) Καραγκούνα (Θεσσαλία) Ομαλ […]