School Lab: Ζωντανεύοντας τις ιδέες σας
School Lab: Bringing your ideas to life!
Στις αρχές Οκτωβρίου ξεκίνησε ο διαγωνισμός School Lab με στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τις συναρπαστικές προκλήσεις της επιστήμης και να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και δεξιότητες στην παρουσίαση των ιδεών τους.
Οι μαθητές από 250 σχολεία που συμμετέχουν στη δράση, δημιούργησαν ομάδες 2-3 ατόμων με τους φίλους τους, επέλεξαν ένα επιστημονικό θέμα, είτε μόνοι τους, είτε με τη βοήθεια των καθηγητών τους και των νέων επιστημόνων και αυτές τις ημέρες ολοκληρώνουν το βίντεο όπου παρουσιάζουν το θέμα τους. Μια ομάδα νέων και ταλαντούχων επιστημόνων, οι «μέντορες», υποστήριξαν την προσπάθεια των ομάδων στις τεχνικές Επικοινωνίας της Επιστήμης.
Οι σχολικές ομάδες έχουν ήδη αρχίσει να ανεβάζουν τα πρωτότυπα βίντεο που δημιούργησαν στη διαδικτυακή πλατφόρμα δημιουργίας κι ανταλλαγής ιδεών για την επιστήμη, School Lab. Τα βίντεο θα βαθμολογηθούν από κριτική επιτροπή, αλλά κι από τους ίδιους τους μαθητές με διαδικτυακή ψηφοφορία από τις 10 έως τις 17 Δεκεμβρίου.
Ακολουθήστε μας στο twitter και στο facebook:
Στις επόμενες δημοσιεύσεις, σας παρουσιάζουμε στιγμιότυπα από τη διαδικασία παραγωγής των βίντεο των μαθητών (making of) και από τις επισκέψεις των μεντόρων στα σχολεία.
Ξεκινάμε σήμερα με το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Θεοδώρων:
Το ανοσοποιητικό σύστημα έχει ανάψει τη συζήτηση στην Κόκκινη Ομάδα!
Τα κορίτσια της Μωβ Ομάδας διαβάζουν για το πώς λειτουργεί το μάτι.
Η Μαύρη Ομάδα θα μιλήσει για τον Ήλιο.
Η Πράσινη Ομάδα με τον μέντορα της τον Κώστα, θα ασχοληθεί με την επιστήμη του ποδοσφαίρου.
H Γαλάζια Ομάδα με την μέντορα της, την Άννα εν μέσω κατασκευών του χαρτονένιου πλανήτη Κρόνου.
Η κατασκευή της Γαλάζιας Ομάδας! Έτοιμο το σκηνικό – πάμε για γύρισμα!
“100 χρόνια μετά…”: τα βραβευμένα βίντεο
Μοντάζ: Χρήστος Ραχιώτης
Το βίντεο περιέχει αποσπάσματα από τα 4 βραβευμένα βίντεο της δράσης «Παπαδιαμάντης – Ελύτης- Γκάτσος -Τσίρκας: 100 χρόνια μετά…» του ΥΠΔΒΜΘ στην πλατφόρμα www.i-create.gr της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης. Τα τρία πρώτα βίντεο είναι η επιλογή της κριτικής επιτροπής και το τέταρτο είναι η επιλογή της σχολικής κοινότητας μετά τη διαδικτυακή αξιολόγηση.
Το πρώτο βίντεο “Παπαδιαμάντης, Το μοιρολόγι της φώκιας” από το Γενικό Λύκειο Πεδινής Ιωαννίνων, επιλέχθηκε από την κριτική επιτροπή για την τρυφερότητα με την οποία αντιμετωπίζεται το αρχικό κείμενο καθώς και για τις επιλογές και τον τρόπο ανάδειξης λογοτεχνικών θραυσμάτων ώστε ο θεατής να οδηγείται σε νέες ερμηνευτικές αναγνώσεις.
Το δεύτερο βίντεο “Τα λόγια του τοίχου” από το 2ο Γενικό Λύκειο Ναυπάκτου, επιλέχθηκε για την ιδιαιτέρως ενδιαφέρουσα σκηνοθετική αντίληψη η οποία τοποθετεί το ποίημα με τόλμη στο επίκεντρο ενός νεανικού δρώμενου αλλά και του κοινωνικού – αστικού περιβάλλοντος.
Το τρίτο βίντεο “Ο δικός μας Ελύτης: σε χιπ-χοπ, συρτό, χασάπικο, ρόκ!” από το Γυμνάσιο Κεφάλου Κω, επιλέχθηκε για τον διασκεδαστικό του αυθορμητισμό μέσα από τον οποίο αντιπαραθέτει την συμβατική απαγγελία σε μια χαριτωμένη, εναλλακτική και σωματοποιημένη παρουσίαση των στίχων.
Το βίντεο “Χάρτινο το φεγγαράκι” του 2ου Γενικού Λυκείου Λάρισας είναι η επιλογή της σχολικής κοινότητας μετά τη διαδικτυακή αξιολόγηση.
«Παπαδιαμάντης – Ελύτης – Γκάτσος – Τσίρκας: εκατό χρόνια μετά!!!»
Νέο Σχολείο και Πολιτισμός
«Παπαδιαμάντης – Ελύτης – Γκάτσος – Τσίρκας: εκατό χρόνια μετά!!!»
Εκδήλωση Απονομής Βραβείων Δημιουργικότητας
Το πρόγραμμα «Παπαδιαμάντης – Ελύτης – Γκάτσος – Τσίρκας: εκατό χρόνια μετά!!!» -που ξεκίνησε το Φεβρουάριο του 2011 και κορυφώνεται, αύριο 02/12/2011, με την προβολή της καλλιτεχνικής δημιουργίας των σχολείων- αναδεικνύει τον καινοτόμο και δημιουργικό τρόπο δράσης του Νέου Σχολείου. Του σχολείου που δημιουργεί ανοικτούς διαύλους επικοινωνίας και συνεργασίας με την κοινότητα, με τους πολιτιστικούς φορείς και τους καλλιτέχνες και συμβάλλει στην πολιτιστική ζωή.
Μαθητές και σχολεία από όλη τη χώρα έλαβαν μέρος σε πανελλήνιο διαγωνισμό, που διοργάνωσε το Υπουργείο, για τη δημιουργία βίντεο, μπλογκ και αφίσας, με θέμα τα 100 χρόνια από τη γέννηση και το θάνατο των κορυφαίων λογοτεχνών.
Το πρόγραμμα «κλείνει» -για να ανοίξει νέους δρόμους- με τη βράβευση των 12 σχολείων που διακρίθηκαν στη δημιουργία των καλύτερων έργων, σε εκδήλωση που θα γίνει στο Υπουργείο, αύριο 02/12/2011, 10:00–14:00 (αίθ. Γαλάτεια Σαράντη).
Στην εκδήλωση θα μιλήσει η Υπουργός Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, συντονιστής θα είναι ο δημοσιογράφος Γιάννης Μπασκόζος, Διευθυντής του περιοδικού «Διαβάζω» και σχολιαστής ο συγγραφέας Πέτρος Τατσόπουλος.
Όλο το πρόγραμμα υποστηρίχτηκε από την ηλεκτρονική πλατφόρμα i-create που δημιούργησε το Υπουργείο Παιδείας. Τα καινοτόμα έργα των παιδιών αξιολογήθηκαν από κριτική επιτροπή σημαντικών προσωπικοτήτων της Τέχνης και του Πολιτισμού, ενώ τρία έργα, ένα από κάθε κατηγορία, διακρίθηκαν από διαδικτυακή αξιολόγηση της σχολικής κοινότητας.
Τέτοιου είδους δράσεις αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι του προγράμματος, αλλά και της φιλοσοφίας του Νέου Σχολείου. Μαθητές και εκπαιδευτικοί δημοσιοποιούν τα αποτελέσματα της δημιουργικότητάς τους και τα έργα τους, εκθέτουν την πρωτοβουλία τους σε δημόσιο διάλογο, ανταλλάσουν απόψεις μεταξύ τους αλλά και με την ευρύτερη κοινότητα. Με τον τρόπο αυτό οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στην κοινωνική και πολιτιστική ζωή και αναπτύσσουν συλλογικό και κοινωνικό πνεύμα.
Η συμμετοχή των σχολείων και τα έργα των μαθητών αποδεικνύουν έμπρακτα ότι 100 χρόνια μετά οι αξίες, η έμπνευση, οι στίχοι, τα διηγήματα, τα μυθιστορήματα των μεγάλων Ελλήνων δημιουργών είναι ΕΔΩ, πηλός της ιστορικής, ηθικής και αισθητικής συνείδησης της νέας γενιάς που τόσο ανάγκη έχει η χώρα μας.
Δείτε το πρόγραμμα της εκδήλωσης
Τα έργα των μαθητών και υλικό για την εκδήλωση στην ιστοσελίδα του Υπουργείου: www.minedu.gov.gr
Η εκδήλωση για τη βράβευση των έργων που διακρίθηκαν θα μεταδοθεί ζωντανά από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο: http://vod.sch.gr/video/iptv/646