Τίτλος: ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΥΛΕΙΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΓΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΝΟΤΟΜΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ
ΣΤΟΧΟΣ
Η ανάπτυξη και ο εκσυγχρονισμός του νηπιαγωγείου εστιάζει στην αξιοποίηση του αύλειου χώρου προκειμένου να εφαρμοστούν καινοτόμες πρακτικές και διαθεματικές δραστηριότητες οι οποίες μέσα από τη διαφοροποιημένη μάθηση στοχεύουν στην κατάκτηση δεξιοτήτων όπως ο ψηφιακός εγγραματισμός και ο σεβασμός στην ετερότητα. Για το λόγο αυτό ο αύλειος χώρος θα εξοπλιστεί και θα διαμορφωθεί κατάλληλα για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί στον ετήσιο προγραμματισμό.
Σε όλο το εύρος των δραστηριοτήτων θα εφαρμόζεται διαμορφωτική αξιολόγηση μέσα από παρατήρηση και ατομικό portfolio.
Ο εκσυγχρονισμός του αύλειου χώρου θα ενισχύσει την οργάνωση και συμμετοχή των μαθητών σε πολιτιστικές, καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις
Οι διαδικασίες υλοποίησης κατά το Α΄ τρίμηνο του σχολικού έτους 2021-2022 ήταν οι παρακάτω:
- συγκέντρωσε υλικό από το διαδίκτυο σχετικά με την οργάνωση αύλειων χώρων και δραστηριοτήτων που πραγματοποιούνται σε αυτούς,
- σε συνεργασία με την τεχνική υπηρεσία του Δήμου Η. Ν Κάσου πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική ενημέρωση για τη διαμόρφωση του αύλειου χώρου και τις εκπαιδευτικές δυνατότητες που μπορούν να προσφερθούν σε αυτή.
- Πραγματοποιήθηκε η κοινοποίηση των αποτελεσμάτων της διερεύνησης στην τοπική αυτοδιοίκηση ,Σχολική επιτροπή, Εξωραϊστικό Σύλλογο του χωριού , Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων , επικοινωνία με ιδιώτες για την οικονομική υποστήριξη της δράσης του σχολείου.
- Σε συνεργασία με τους γονείς οργανώθηκε Χριστουγεννιάτικο bazaar , εξασφαλίζοντας επιπλέον οικονομικούς πόρους για την προμήθεια υλικών.
- Υλοποιήθηκε η συντήρηση του υπάρχοντος δαπέδου ,
- η επίστρωση με δάπεδο ασφαλείας στο χώρο της παιδικής χαράς ,
- η συντήρηση της υπάρχουσας παιδικής χαράς και η αντικατάσταση φθαρμένων εξαρτημάτων ,
- η φωταγώγηση της αυλής ,
- η προμήθεια κομποστοποιητή ,
- η τοποθέτηση κάδου άμμου ασφαλείας ,
- το κλάδεμα των δέντρων που ήδη υπάρχουν στο χώρο.
Οι διαδικασίες υλοποίησης κατά το β΄ τρίμηνο του σχολικού έτους 2021-2022 ήταν οι παρακάτω:
- Προχωρήσαμε σε εκτεταμένες παρεμβάσεις που αφορούσαν τη λειτουργική και αισθητική αναβάθμιση του αύλειου χώρου όπως
- καθαρισμός και απομάκρυνση μπαζών και φερτών υλικών
- διαμόρφωση του χώρου
- οριοθέτηση των γωνιών δραστηριοτήτων
Οι διαδικασίες υλοποίησης κατά το Γ΄ τρίμηνο του σχολικού έτους 2021-2022 ήταν οι παρακάτω:
- Βάψιμο της αυλής και δημιουργία επιδαπέδιων παιχνιδιών
- Ενδοσχολική ενημέρωση από γεωπόνο, ο οποίος προσέφερε στα παιδιά, στο διδακτικό προσωπικό και τους γονείς των μαθητών εξειδικευμένες γνώσεις σχετικά με τα είδη των φυτών και δέντρων που θα μπορούσαν να ευδοκιμήσουν στην αυλή μας και με τους κατάλληλους τρόπους φροντίδας και προστασίας τους από ασθένειες και εχθρούς
- Δημιουργία ανθόκηπου
- Δημιουργία λαχανόκηπου , γωνιάς αρωματικών φυτών και φύτεμα οπωροφόρων δέντρων
- Προμήθεια και τοποθέτηση απαιτούμενου εξοπλισμού για τη δημιουργία γωνιάς ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και φυσικού υλικού και κουκλόσπιτου.
Καθ΄ όλη τη διάρκεια του έτους υπήρχε συστηματική παρατήρηση των νηπίων, ενημέρωση γονέων , φορέων και λοιπών συντελεστών , επικοινωνία και συνεργασία με υποστηρικτικούς φορείς παρακολούθηση και ανατροφοδότηση της δράσης ώστε στο ερχόμενο σχολικό έτος να εμπλουτιστεί με περισσότερες δράσεις .
