Κρύο, παγωνιά και πολλές ομορφιές κρύβει ο αγαπημένος μας Ιανουάριος!
Οι τάξεις του σχολείου μας σιγά σιγά θυμίζουν όλο και πιο πολύ χειμώνα!
Τα βήματα των παιδιών οδηγούν στον Ιανουάριο και στην αναζήτηση των γραμμάτων του στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων ρομποτικής!
Και τα ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη βρίσκουν ζεστές φωλίτσες για να κοιμηθούν!
Μέσα στον χειμώνα ανθίζει η αμυγδαλιά! Με αφορμή τον μύθο της Αμυγδαλιάς, δραματοποιούμε την ιστορία, παρατηρούμε τον πίνακα του Βαν Γκογκ και φτιάχνουμε τις δικές μας αμυγδαλιές!
Με σύνθημα μας το : “χάνω ή κερδίζω πάντοτε αξίζω” που κατέχει κεντρική θέση στην καθημερινότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο Σχολείο μας, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου επισκέφθηκαν σήμερα Τρίτη 23/12/2025 , συνοδευόμενα από τις νηπιαγωγούς τους, το όμορο 4 ο Δημοτικό Σχολείο στα πλαίσια προγραμματισμένης συμμετοχικής δράσης που μεταξύ άλλων περιλάμβανε αγώνες με τα μεγαλύτερα παιδιά της Α Δημοτικού. Η δράση εντάσσεται στα πλαίσια της ενίσχυσης της ευγενούς άμιλλας και της ανάδειξης της σημασίας του ευ αγωνίζεσθαι ως κομμάτι της ενεργού πολιτειότητας. Τα παιδιά συμμετείχαν από κοινού σε οργανωμένες κινητικές δραστηριότητες όπως παιχνίδια, χορός και αγώνες με παιγνιώδη τρόπο. Στο τέλος όλα τα παιδιά κέρδισαν μετάλλια που τα είχαν φτιάξει οι φίλοι τους από το Δημοτικό και ένα μπαλόνι!
Ευχαριστούμε θερμά τη Δ/ νση και τους εκπαιδευτικούς του 4ου Δημοτικού και ιδιαιτέρως τον γυμναστή του σχολείου,κοΓιώργο, για την υπέροχη αυτή δράση!
Η φετινή χριστουγεννιάτικη γιορτή μας είχε απ’ όλα! Μυρωδιές, φωτογράφιση, μαγειρική, ζαχαροπλαστική, θεατρικό, τραγούδια, κάλαντα, Άγιο Βασίλη και δώρα μα πάνω απ’ όλα…. είχε πολλή αγάπη και χαρά! Με τη βοήθεια όλων (παιδιών, εκπαιδευτικών, γονέων) και με την πολύτιμη συνδρομή της εθελοντικής ομάδας “Δ.Ρ.Α.Σ.Η” με επικεφαλής τον κο Θ. Καρελιώτη καταφέραμε όλοι μαζί να αναζητήσουμε το αληθινό μήνυμα των Χριστουγέννων που δεν είναι άλλο από την αγάπη και την αλληλεγγύη προς τον συνάνθρωπο μας.
Όλοι μαζί ετοιμάσαμε γεύματα αγάπης με πολλή φροντίδα και τα παιδιά στόλισαν τα καπάκια με τις πιο ωραίες τους ζωγραφιές! Ευχόμαστε σε όλους σας καλές γιορτές με υγεία!
Συνεχίζοντας οι νηπιαγωγοί τις δραματοποιήσεις των μύθων που επεξεργαστήκαμε το προηγούμενο διάστημα, σήμερα παρουσιάσαμε στα παιδιά τον μύθο της διαμάχης μεταξύ Αθηνάς και Ποσειδώνα για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών!
από 9ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ κάτω από: Χωρίς κατηγορία | με ετικέτα Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραματοποίηση μύθου διαμάχης Αθηνάς- Ποσειδώνα για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών απ’τις νηπιαγωγούς
Μπήκαμε πια στον Δεκέμβριο και οι γιορτές πλησιάζουν!!! Εκπαιδευτικοί και παιδιά λοιπόν ετοιμαστήκαμε να ντύσουμε το Νηπιαγωγείο μας με χριστουγεννιάτικα δέντρα, στολίδια και να όλοι μαζί να νιώσουμε τη μαγεία των Χριστουγέννων!
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου 2025 επισκεφθήκαμε το Christmas theater όπου παρακολουθήσαμε με τα παιδιά την φαντασμαγορική θεατρική παράσταση ” Η γέννηση του κόσμου και οι θεοί του Ολύμπου” σε σκηνοθεσία της Κ.Ρουγγέρη. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ζήσουν την πολύτιμη εμπειρία της ομαδικής παρακολούθησης μιας θεατρικής παράστασης η οποία συνδέεται άμεσα με το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας (μυθολογία). Οι δώδεκα θεοί του Ολύμπου πήραν σάρκα και οστά πάνω στη θεατρική σκηνή μαγεύοντας τους μαθητές και όχι μόνο! Οι μύθοι της Περσεφόνης, της διαμάχης μεταξύ Αθηνάς και Ποσειδώνα για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών και πολλοί άλλοι διαδραματίστηκαν μέσα σε εντυπωσιακά σκηνικά και κοστούμια, απ’ τους ηθοποιούς που ενσάρκωσαν μοναδικά τους ρόλους τους! Επιστρέψαμε γεμάτοι ενθουσιασμό και νέες εμπειρίες!
Η μυθολογία διατρέχει φέτος ένα από τα σχέδια δράσης της σχολικής μας μονάδας και μετά την γνωριμία με τον Διόνυσο αλλά και τη θέα Δήμητρα και την Περσεφόνη καθώς και με τους μύθους που τους συνοδεύουν, τη σκυτάλη πήραν η θέα Αθήνα και ο Ποσειδώνας! Και πως θα μπορούσε να μην είναι έτσι, αφού ο μύθος για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών που τους ακολουθεί μας έδωσε την αφορμή να επεξεργαστούμε – μεταξύ άλλων – την ελιά, ως ιερό σύμβολο της θεάς Αθηνάς! Δραματοποίησαμε με τα παιδιά τον μυθο της διαμάχης Αθηνάς- Ποσειδώνα και αρχίσαμε να διερευνούμε περαιτέρω όλα όσα σχετίζονται με το πολύτιμο δέντρο της ελιάς! Αφού παρακολουθήσαμε τον μύθο της ονοματοδοσίας της πόλης των Αθηνών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα: ελιά, το ιερό δέντρο της Αθήνας ” από την ομάδα “Μαγικό Πεφταστέρι” , ήρθε η ώρα να επεξεργαστούμε περαιτέρω τον μύθο με τα παιδιά και ο καταλληλότερος τρόπος είναι η δραματοποίηση!
Διαβάσαμε παραμύθια και ιστορίες με θέμα την ελιά μέσα από τις οποίες αναδύθηκαν προβληματισμοί, προτάσεις και καλλιεργήθηκε η κριτική σκέψη των παιδιών.
Αναπαραστήσαμε το λιομάζωμα
Σύνθεσαμε λέξεις
Κάναμε πείραμα διαλυτότητας μες το λάδι και το νερό.
Γνωρίσαμε και παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής του σπουδαίου μας ζωγράφου Θεόφιλου με θέμα το μάζεμα των ελαιών .
(πηγή εικόνας από το blog του 116 ου Νηπιαγωγείου Αθήνας)
και τα παιδιά αναπαραστήσανε τους πίνακες με τον δικό τους μοναδικό τρόπο!
Και με αφορμή την ελιά μαθαίνουμε και σχηματίζουμε το ε με ποικίλους τρόπους!
Μιλήσαμε για τον κότινο ως βραβείο των νικητών στους αγώνες στα αρχαία χρόνια και παίξαμε σκυταλοδρομίες.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρακολούθησαν σήμερα τα παιδιά είχε τίτλο: “Ελιά το ιερό δέντρο της Αθήνας” και πραγματοποιήθηκε από την ομάδα ” Μαγικό Πεφταστέρι”.Τα παιδιά παρακολούθησαν το ταξίδι από την ελιά στο λάδι, έπαιξαν, έμαθαν για τον μύθο της ονοματοδοσίας της Αθήνας, είδαν πειραμα διαλυτότητας του νερού με το λάδι και απόλαυσαν με το παραπάνω όλο το διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα!
Το φετινό σχέδιο δράσης του Νηπιαγωγείου μας με τίτλο “ομορφαίνουμε την αυλή του σχολείου μας” συνδέεται άμεσα με το σχέδιο δράση μας “ταξίδι στη μνήμη και στον χρόνο.”
Ως ενεργοί πολίτες με δικαιώματα και υποχρεώσεις, τα παιδιά -με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους- καλλιεργούν στο Νηπιαγωγείο μας το ενδιαφέρον και την εγρήγορση σε ζητήματα κοινωνικής συναίσθησης και ευθύνης! Από κοινού λοιπόν συναποφασίσαμε ότι ως υπεύθυνοι πολίτες μπορούμε και οφείλουμε να φροντίζουμε το περιβάλλον του σχολείου μας όπου βρισκόμαστε καθημερινά, συνδυάζοντας όλα όσα μάθαμε σχετικά με τα αρωματικά φυτά της αρχαιότητας!Έτσι, καταρτίσαμε ένα σχέδιο δράσης προκειμένου να καλλωπίσουμε την αυλή μας!!! Οι εκπαιδευτικοί ενημέρωσαν τους γονείς που για άλλη μια φορά στάθηκαν στο πλευρό των παιδιών και του Νηπιαγωγείου και συνέλεξαν χώμα και σπόρους όπως δυόσμο, δεντρολίβανο, θυμάρι, μέντα και άλλα αρωματικά φυτά που γνωρίσαμε μέσα από τη μυθολογία για να τα φυτέψουν τα παιδιά! Δεν έλειψαν όμως και τα απαραίτητα είδη κηπουρικής: φτυαρακια, τσουγκρανιτσες,ποτιστήρια!
Όλα έτοιμα λοιπόν και με την πολύτιμη συνεργασία του δήμου Αγ.Αναργύρων- Καματερού που μας βοήθησε να σκαφτεί το σημείο της αυλής που προοριζόταν για τη δράση, ξεκινήσαμε!!!
Μια γεύση από τη δράση μας ως ενεργοί πολίτες.
Μερικούς μήνες μετά…τα σποράκια αρχίζουν να μεγαλώνουν!
Έφτασε η Άνοιξη και στο περιβόλι μας φάνηκαν τα αποτελέσματα!! Μοσχομύρισε η αυλή του Νηπιαγωγείου μας!!!
Η έννοια του ενεργού πολίτη μπορεί, σύμφωνα με τη διεθνή βιβλιογραφία των τελευταίων ετών, να καλλιεργηθεί στην τρυφερή ηλικία του Νηπιαγωγείου. Γι’ αυτό και το πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου προβλέπει εξάλλου τον σχεδιασμό αναπτυξιακά κατάλληλων σχεδιασμών – δράσεων που στοχεύουν στην ενστάλαξη των απαιτούμενων προβληματισμών στα παιδιά, σε καταστάσεις που καλλιεργούν την κοινωνική ενσυναίσθηση, την κριτική σκέψη, τη λήψη αποφάσεων και την ανάληψη δράσης για συλλογικό όφελος.
Σε αυτό το πλαίσιο οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας εργάζονται με τα παιδιά αναφορικά με τα δικαιώματα και την πόλη μας σε σχέδιο δράσης με τίτλο”η πόλη των δικαιωμάτων.” Το σχέδιο αυτό εναρμονίζεται με το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας:” εγώ κι εσύ μαζί ομορφαίνουμε την αυλή”για το δικαίωμα όλων σε ένα όμορφο και καθαρό περιβάλλον!
Οι δράσεις του ενεργού πολίτη πραγματοποιούνται και στην ώρα της αγγλικής γλώσσας στα αγγλικά, ώστε να υπάρχει σύνδεση σε ολόκληρο το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου και τα παιδιά να αντιλαμβάνονται τη δράση και τη γνώση που προκύπτει αβίαστα από αυτές, ως ενιαία.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Πρόσφατα σχόλια