Στα πλαίσια της ρομποτικής και της καλλιέργειας υπολογιστικής σκέψης, δουλεύουμε με τα παιδιά παροτρύνοντάς τα να εργαστούν σε ομάδες για να υπολογίσουν , να προγραμματίσουν και να καταγράψουν με βελάκια ( ευθεία, στρίψε δεξιά/αριστερά, πίσω) την κατάλληλη κάθε φορά διαδρομή προκειμένου άλλοτε με το ρομποτακι bee bot και άλλοτε τα ίδια τα παιδιά να φτάσουν προχωρώντας ένα βήμα τη φορά στον θεό/θεά του Ολύμπου στο αυτοσχέδιο πλέγμα στο πάτωμα, σύμφωνα με τις οδηγίες της εκπαιδευτικού.
Για άλλη μια χρονιά, με την πολύτιμη βοήθεια των γονιών που πάντα στέκονται αρωγοί σε κάθε προσπάθεια του Νηπιαγωγείου μας, μοιράστηκαν και φέτος βασιλόπιτες για όλα τα παιδιά του Σχολείου και συμβολικά δωράκια για τους τυχερούς! Επιπλέον οι γονείς προσέφεραν βασιλόπιτα και για τις εκπαιδευτικούς και τους ευχαριστούμε θερμά!Ευχόμαστε υγεία, αγάπη, χαρά, πρόοδο σε όλες τις μαθήτριες και τους μαθητές μας και στις οικογένειές τους!!! Και του χρόνου!
Στα πλαίσια του δεύτερου εργαστηρίου δεξιοτήτων: μυθολογία και διατροφή με θέμα τη διατροφή στην αρχαία Ελλάδα το οποίο συνδέεται άρρηκτα με το φετινό Σχέδιο δράσης του Σχολείου μας: Ταξίδι στη μνήμη και στον χρόνο , οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου δανειστήκαμε τη Μουσειοσκευή του Μουσείου Γουλανδρή για να γνωρίσουμε μαζί με τα παιδιά τα οικιακά σκεύη που χρησιμοποιούσαν οι αρχαίοι Έλληνες για το φαγητό τους και όχι μόνο! Παρατηρήσαμε τα αντίγραφα των πήλινων αγγείων και σκευών τα οποία χρησιμοποιούσαν στην αρχαιότητα για τη φύλαξη του κρασιού, του νερού, του λαδιού, αλλά και των ξηρών καρπών, των φρούτων, του σιταριού κ.α. Συγκρίναμε τα παλιά αντικείμενα με αυτά που έχουμε σήμερα στα σπίτια και στις κουζίνες μας, προβληματιστήκαμε, νιώσαμε έκπληξη, ανακαλύψαμε γνώσεις, παίξαμε, διασκεδάσαμε και γεμίσαμε νέες απορίες και εμπειρίες!
και….με όσα μάθαμε φτιάξαμε τραγούδι με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης!
Κλείνοντας τη δραστηριότητά μας μοιραστηκαμε τη συνταγή της Μουσειοσκευής για ένα υγιεινό πρωινό και φτιάξαμε το δικό μας σουπλα!
Όλα όσα μάθαμε στάθηκαν αφορμή για περαιτέρω διερεύνηση του σύγχρονου τρόπου διατροφής μας. Αναζητήσαμε πληροφορίες από διάφορες πηγές, τις διασταυρώσαμε και….εργάστηκα με ομαδικά για να φτιάξουμε την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής την οποία συμβουλευόμαστε κάθε πρωί για να είμαστε υγιείς και δυνατοί!
Με σύνθημα μας το : “χάνω ή κερδίζω πάντοτε αξίζω” που κατέχει κεντρική θέση στην καθημερινότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο Σχολείο μας, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου επισκέφθηκαν σήμερα Τρίτη 23/12/2025 , συνοδευόμενα από τις νηπιαγωγούς τους, το όμορο 4 ο Δημοτικό Σχολείο στα πλαίσια προγραμματισμένης συμμετοχικής δράσης που μεταξύ άλλων περιλάμβανε αγώνες με τα μεγαλύτερα παιδιά της Α Δημοτικού. Η δράση εντάσσεται στα πλαίσια της ενίσχυσης της ευγενούς άμιλλας και της ανάδειξης της σημασίας του ευ αγωνίζεσθαι ως κομμάτι της ενεργού πολιτειότητας. Τα παιδιά συμμετείχαν από κοινού σε οργανωμένες κινητικές δραστηριότητες όπως παιχνίδια, χορός και αγώνες με παιγνιώδη τρόπο. Στο τέλος όλα τα παιδιά κέρδισαν μετάλλια που τα είχαν φτιάξει οι φίλοι τους από το Δημοτικό και ένα μπαλόνι!
Ευχαριστούμε θερμά τη Δ/ νση και τους εκπαιδευτικούς του 4ου Δημοτικού και ιδιαιτέρως τον γυμναστή του σχολείου,κοΓιώργο, για την υπέροχη αυτή δράση!
Η φετινή χριστουγεννιάτικη γιορτή μας είχε απ’ όλα! Μυρωδιές, φωτογράφιση, μαγειρική, ζαχαροπλαστική, θεατρικό, τραγούδια, κάλαντα, Άγιο Βασίλη και δώρα μα πάνω απ’ όλα…. είχε πολλή αγάπη και χαρά! Με τη βοήθεια όλων (παιδιών, εκπαιδευτικών, γονέων) και με την πολύτιμη συνδρομή της εθελοντικής ομάδας “Δ.Ρ.Α.Σ.Η” με επικεφαλής τον κο Θ. Καρελιώτη καταφέραμε όλοι μαζί να αναζητήσουμε το αληθινό μήνυμα των Χριστουγέννων που δεν είναι άλλο από την αγάπη και την αλληλεγγύη προς τον συνάνθρωπο μας.
Όλοι μαζί ετοιμάσαμε γεύματα αγάπης με πολλή φροντίδα και τα παιδιά στόλισαν τα καπάκια με τις πιο ωραίες τους ζωγραφιές! Ευχόμαστε σε όλους σας καλές γιορτές με υγεία!
Συνεχίζοντας οι νηπιαγωγοί τις δραματοποιήσεις των μύθων που επεξεργαστήκαμε το προηγούμενο διάστημα, σήμερα παρουσιάσαμε στα παιδιά τον μύθο της διαμάχης μεταξύ Αθηνάς και Ποσειδώνα για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών!
από 9ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ κάτω από: Χωρίς κατηγορία | με ετικέτα Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραματοποίηση μύθου διαμάχης Αθηνάς- Ποσειδώνα για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών απ’τις νηπιαγωγούς
Μπήκαμε πια στον Δεκέμβριο και οι γιορτές πλησιάζουν!!! Εκπαιδευτικοί και παιδιά λοιπόν ετοιμαστήκαμε να ντύσουμε το Νηπιαγωγείο μας με χριστουγεννιάτικα δέντρα, στολίδια και να όλοι μαζί να νιώσουμε τη μαγεία των Χριστουγέννων!
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου 2025 επισκεφθήκαμε το Christmas theater όπου παρακολουθήσαμε με τα παιδιά την φαντασμαγορική θεατρική παράσταση ” Η γέννηση του κόσμου και οι θεοί του Ολύμπου” σε σκηνοθεσία της Κ.Ρουγγέρη. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ζήσουν την πολύτιμη εμπειρία της ομαδικής παρακολούθησης μιας θεατρικής παράστασης η οποία συνδέεται άμεσα με το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας (μυθολογία). Οι δώδεκα θεοί του Ολύμπου πήραν σάρκα και οστά πάνω στη θεατρική σκηνή μαγεύοντας τους μαθητές και όχι μόνο! Οι μύθοι της Περσεφόνης, της διαμάχης μεταξύ Αθηνάς και Ποσειδώνα για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών και πολλοί άλλοι διαδραματίστηκαν μέσα σε εντυπωσιακά σκηνικά και κοστούμια, απ’ τους ηθοποιούς που ενσάρκωσαν μοναδικά τους ρόλους τους! Επιστρέψαμε γεμάτοι ενθουσιασμό και νέες εμπειρίες!
Η μυθολογία διατρέχει φέτος ένα από τα σχέδια δράσης της σχολικής μας μονάδας και μετά την γνωριμία με τον Διόνυσο αλλά και τη θέα Δήμητρα και την Περσεφόνη καθώς και με τους μύθους που τους συνοδεύουν, τη σκυτάλη πήραν η θέα Αθήνα και ο Ποσειδώνας! Και πως θα μπορούσε να μην είναι έτσι, αφού ο μύθος για την ονοματοδοσία της πόλης των Αθηνών που τους ακολουθεί μας έδωσε την αφορμή να επεξεργαστούμε – μεταξύ άλλων – την ελιά, ως ιερό σύμβολο της θεάς Αθηνάς! Δραματοποίησαμε με τα παιδιά τον μυθο της διαμάχης Αθηνάς- Ποσειδώνα και αρχίσαμε να διερευνούμε περαιτέρω όλα όσα σχετίζονται με το πολύτιμο δέντρο της ελιάς! Αφού παρακολουθήσαμε τον μύθο της ονοματοδοσίας της πόλης των Αθηνών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα: ελιά, το ιερό δέντρο της Αθήνας ” από την ομάδα “Μαγικό Πεφταστέρι” , ήρθε η ώρα να επεξεργαστούμε περαιτέρω τον μύθο με τα παιδιά και ο καταλληλότερος τρόπος είναι η δραματοποίηση!
Διαβάσαμε παραμύθια και ιστορίες με θέμα την ελιά μέσα από τις οποίες αναδύθηκαν προβληματισμοί, προτάσεις και καλλιεργήθηκε η κριτική σκέψη των παιδιών.
Αναπαραστήσαμε το λιομάζωμα
Σύνθεσαμε λέξεις
Κάναμε πείραμα διαλυτότητας μες το λάδι και το νερό.
Γνωρίσαμε και παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής του σπουδαίου μας ζωγράφου Θεόφιλου με θέμα το μάζεμα των ελαιών .
(πηγή εικόνας από το blog του 116 ου Νηπιαγωγείου Αθήνας)
και τα παιδιά αναπαραστήσανε τους πίνακες με τον δικό τους μοναδικό τρόπο!
Και με αφορμή την ελιά μαθαίνουμε και σχηματίζουμε το ε με ποικίλους τρόπους!
Μιλήσαμε για τον κότινο ως βραβείο των νικητών στους αγώνες στα αρχαία χρόνια και παίξαμε σκυταλοδρομίες.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Πρόσφατα σχόλια