Στα πλαίσια της ρομποτικής και της καλλιέργειας υπολογιστικής σκέψης, δουλεύουμε με τα παιδιά παροτρύνοντάς τα να εργαστούν σε ομάδες για να υπολογίσουν , να προγραμματίσουν και να καταγράψουν με βελάκια ( ευθεία, στρίψε δεξιά/αριστερά, πίσω) την κατάλληλη κάθε φορά διαδρομή προκειμένου άλλοτε με το ρομποτακι bee bot και άλλοτε τα ίδια τα παιδιά να φτάσουν προχωρώντας ένα βήμα τη φορά στον θεό/θεά του Ολύμπου στο αυτοσχέδιο πλέγμα στο πάτωμα, σύμφωνα με τις οδηγίες της εκπαιδευτικού.