Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσε σε μικρούς και μεγάλους η αφίσα που συνδημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας με τις προσωπικές τους σκέψεις για την αξία των βιβλίων και τα συναισθήματα που νιώθουν όταν διαβάζουν. Mπράβο και στην εκπαιδευτικό Κοντορουση Ανθή που τους εμπνέει…και τους καθοδηγεί. Η αφίσα έχει ήδη τοποθετηθεί στην είσοδο της Σχολικής Βιβλιοθήκης μας!

Στις 19 Μαρτίου, η σχολική μας βιβλιοθήκη άνοιξε τις πόρτες της ξανά, ανανεωμένη και πιο φιλόξενη από ποτέ! Με πολλή αγάπη και φροντίδα, ο χώρος της βιβλιοθήκης μεταμορφώθηκε σε ένα πραγματικό καταφύγιο γνώσης, έμπνευσης και δημιουργικότητας για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.

Γονείς και εκπαιδευτικοί συναντήθηκαν στον μαγικό αυτό χώρο, γεμάτο βιβλία, όνειρα και μυστήριο. Στον ίδιο χώρο, ένα απαλό χαλί περιμένει τους μικρούς μας μαθητές για να ξαπλώσουν και να ταξιδέψουν μέσα από τις σελίδες αγαπημένων παραμυθιών και ιστοριών, μέσα από το δημιουργικό παιχνίδι και τη φαντασία.

Η ανακαίνιση της βιβλιοθήκης μας δεν θα ήταν δυνατή χωρίς την πολύτιμη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, ο οποίος προσέφερε μια ολοκαίνουρια μοκέτα και τέσσερις νέες βιβλιοθήκες, εμπλουτίζοντας έτσι ακόμα περισσότερο τη συλλογή μας και προσφέροντας έναν πιο οργανωμένο και ευχάριστο χώρο μελέτης και ανακάλυψης.

Η σχολική βιβλιοθήκη μας είναι πλέον έτοιμη να υποδεχτεί μικρούς και μεγάλους αναγνώστες, να φιλοξενήσει δράσεις φιλαναγνωσίας και να συνεχίσει να αποτελεί έναν χώρο γνώσης, δημιουργικότητας και φαντασίας. Σας περιμένουμε όλους να τη γνωρίσετε και να χαθείτε στον υπέροχο κόσμο των βιβλίων!

γ

Στις 2 Απριλίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές του Γ2 είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία στον ανακαινισμένο χώρο της σχολικής βιβλιοθήκης. Με άνεση και χαλάρωση, ξαπλωμένοι στη μοκέτα, άφησαν τη φαντασία τους να ταξιδέψει μέσα από το αγαπημένο έργο της Πηνελόπης Δέλτα, “Το Παραμύθι Χωρίς Όνομα”.

Η ακρόαση πραγματοποιήθηκε μέσω της κυβερνητικής εφαρμογής evivlio, η οποία προσφέρει πρόσβαση σε πλήθος ψηφιακών βιβλίων και ηχητικών αφηγήσεων. Οι μαθητές, χωρίς την ανάγκη έντυπου βιβλίου στα χέρια τους, βυθίστηκαν στη μαγεία της αφήγησης, απολαμβάνοντας το περιεχόμενο μέσα από μια διαφορετική, αλλά εξίσου συναρπαστική εμπειρία.

Η δράση αυτή είχε ως στόχο να ενισχύσει τη φιλαναγνωσία, να προωθήσει τη χρήση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση και να δημιουργήσει έναν νέο, φιλόξενο τρόπο επαφής με τη λογοτεχνία. Οι αντιδράσεις των μαθητών ήταν ενθουσιώδεις, καθώς απόλαυσαν την αφήγηση, ενώ παράλληλα συζήτησαν για την ιστορία και τα μηνύματά της.

Η σχολική βιβλιοθήκη συνεχίζει να αποτελεί έναν χώρο γνώσης, έμπνευσης και δημιουργίας, προσφέροντας νέες εμπειρίες που προάγουν τη μάθηση και την αγάπη για το βιβλίο. Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτής της ξεχωριστής ημέρας και ανυπομονούμε για περισσότερες παρόμοιες δράσεις στο μέλλον!

Οι μαθητές του Ε’2 πραγματοποίησαν μια ομαδική δραστηριότητα με μεγάλη επιτυχία! Με αφορμή το μάθημα της Γεωγραφίας “Η ζωή στα βουνά και στις πεδιάδες” τα παιδιά επέλεξαν έναν τόπο της Ελλάδας μας και το προϊόν που ευδοκιμεί σε αυτόν και το παρουσίασαν μέσα στην τάξη. Συνέλεξαν πληροφορίες για το προϊόν (περίοδος συγκομιδής, προϊόντα που παράγονται από αυτό, οφέλη για τον άνθρωπο κλπ) και με ομαδικότητα κ συνεργασία η κάθε ομάδα μίλησε για το προϊόν της. Η κάθε ομάδα έφερε το προϊόν της και κέρασε ολόκληρη την τάξη! Μπράβο στα παιδιά για την εξαιρετική δουλειά! 

           Η δασκάλα της τάξης  Μαρκοπούλου   Φωτεινή

Εργασίες μαθητών και μαθητριών του Ε2 για τις ΜΚΟ ( Μη Κερδοσκοπικές Οργανώσεις) στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

Οι δράσεις του σχολείου μας δεν περιορίζονται στις Παγκόσμιες ή Πανελλήνιες μέρες. Συνεχίζουμε με μηνύματα υπέρ της φιλίας και κατά της βίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης σχημάτισαν ένα μήνυμα με τα βιβλία τους στο προαύλιο της σχολικής μας μονάδας.

Την 31η Μαρτίου 2025 κυκλοφόρησε το πρώτο τεύχος της σχολικής εφημερίδας μας με τους μαθητές του Δ1 σε ρόλο… συντακτών. Σκοπός της δράσης είναι οι μαθητές να συνεργάζονται, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες, να επιλέγουν και να ερευνούν θέματα που τους ενδιαφέρουν, να μαθαίνουν μέσα από τον προβληματισμό, να αυτενεργούν και να ανοίξουν ένα παράθυρο επικοινωνίας με τους μαθητές όλου του σχολείου, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς/ κηδεμόνες.

Συγχαρητήρια για την δράση αυτή στους μαθητές του Δ1 και στην δασκάλα κ. Ράνια Νεάρχου

Λήψη αρχείου

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στη δράση φύτευσης φυτών και λουλουδιών στα παρτέρια του σχολείου, στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη». Η πρωτοβουλία αυτή πραγματοποιήθηκε με τη σημαντική συνδρομή του Συλλόγου Γονέων, ο οποίος στήριξε έμπρακτα την προσπάθεια, προσφέροντας φυτά, εργαλεία και πολύτιμη βοήθεια.

Μέσα σε ένα ευχάριστο και συνεργατικό κλίμα, οι μαθητές πήραν φτυάρια και γλάστρες και με χαμόγελο διαμόρφωσαν έναν πιο όμορφο και φιλόξενο σχολικό χώρο. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθησίας, της φροντίδας του φυσικού περιβάλλοντος και της ομαδικής εργασίας.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων για τη στήριξή του, καθώς και όλους τους γονείς που αφιέρωσαν χρόνο και κόπο για να ομορφύνουμε μαζί τον σχολικό μας χώρο. Με τέτοιες πρωτοβουλίες, το σχολείο μας γίνεται όχι μόνο χώρος μάθησης αλλά και πεδίο ενεργής συμμετοχής και συνεργασίας!

Από σήμερα, 24/3 έως και τις 7/4, οι αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία  

Αρχίζει σήμερα, Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων, από τον ο/η γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών, στο Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια), Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια), Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια) και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια).

Η υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων θα γίνεται στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://depps.eservices.minedu.gov.gr/

ο οποίος και θα παραμείνει ανοιχτός για την υποβολή των αιτήσεων έως και τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρα 13:00.

Επίσης, στον σύνδεσμο βρίσκονται όλες οι απαραίτητες πληροφορίες που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ. καθώς και αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων.

Ο/Η γονέας ή ο/η κηδεμόνας ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών κατά την υποβολή της αίτησής του/της, μπορεί να συμπληρώνει το κινητό του/της τηλέφωνο, στο οποίο θα λάβει τα εξής ενημερωτικά γραπτά μηνύματα (SMS):

α. για το εξεταστικό κέντρο στο οποίο θα διαγωνισθεί ο /η υποψήφιος/α και τον κωδικό της αίτησής του/της καθώς και για τα αποτελέσματα των Π.Σ., των ΔΗΜ.Ω.Σ., των Π.Ε.Σ. (2 μηνύματα),

β. για τα αποτελέσματα της κλήρωσης των ΠΕΙ.Σ. (1 μήνυμα).

Κάθε μαθητής/τρια μπορεί να είναι υποψήφιος/α σε έως 2 Π.Σ. (Γυμνάσια-Λύκεια), ή/και 1 ΔΗΜ.Ω.Σ. (Γυμνάσιο-Λύκειο), ή/και 1 Π.Ε.Σ. (Γυμνάσιο-Λύκειο) και έως 1 ΠΕΙ.Σ. (Νηπιαγωγείο-Δημοτικό-Γυμνάσιο-Λύκειο) ταυτόχρονα. Αν έχουν επιλεγεί περισσότερες της μιας σχολικές μονάδες (Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και Π.Ε.Σ.) δηλώνεται η σειρά προτίμησης στο Π.Σ.Α.Ε. για τη φοίτηση σε αυτές. Από τις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται επίσης ένα (1) από τα Π.Σ. ή το ΔΗΜ.Ω.Σ. ή το Π.Ε.Σ., στο οποίο ο/η υποψήφιος/α μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα, σε περίπτωση μη επιτυχίας σε καμία από τις επιλογές του. Σε περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια είναι επιτυχών/ούσα σε ένα από τα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ταυτόχρονα σε ΠΕΙ.Σ. θα πρέπει να δηλωθεί εκ των υστέρων η επιλογή μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων επιτυχίας με υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα.

Υπενθυμίζεται ότι:

• η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και Π.Ε.Σ., είναι η Παρασκευή 2 Μαΐου 2025. Πληροφορίες παρέχονται στην ιστοσελίδα: https://depps.minedu.gov.gr/
• η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία είναι το Σάββατο 3 Μαΐου 2025. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών. Οι μαθητές δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Πληροφορίες στην ιστοσελίδα: https://depps.minedu.gov.gr/
• η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι επίσης το Σάββατο 3 Μαΐου 2025, καθώς η διαδικασία εισαγωγής στα ανωτέρω Σχολεία θα πραγματοποιηθεί παράλληλα με τη διαδικασία εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, μαθηματικών εννοιών και Θρησκευτικών που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Οι μαθητές δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Πληροφορίες στις ιστοσελίδες: https://www.minedu.gov.gr/gepo-menu-m/dieythynsi-thriskeftikis-ekpaidefsis-kai-diathriskeftikon-sxeseon/tmima-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kai-thriskeftikis-agogis/ekklisiastika-sxoleia/ekklisiastika-sxoleia-nea

και

https://www.minedu.gov.gr/gepo-menu-m/dieythynsi-thriskeftikis-ekpaidefsis-kai-diathriskeftikon-sxeseon/tmima-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kai-thriskeftikis-agogis/ekklisiastika-sxoleia/ekklisiastika-sxoleia-nea

• Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία είναι η Κυριακή 4 Μαΐου 2025. Με τη διαδικασία αυτή οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την Ελληνική Γλώσσα και τα Μαθηματικά. Αντικείμενο της γραπτής δοκιμασίας (τεστ) είναι στοιχεία, τα οποία οι μαθητές/τριες ήδη έχουν επεξεργασθεί και γνωρίζουν από τη φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Ως εκ τούτου, δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης από τα σχολικά εγχειρίδια και οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Πληροφορίες στην ιστοσελίδα: https://dedimos.minedu.gov.gr/

Το Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) λειτουργεί με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Ο σχεδιασμός, η υλοποίηση, η διαχείριση, η λειτουργία και η εφαρμογή του λογισμικού της ηλεκτρονικής κληρωτίδας του καθώς και του λογισμικού για την εξαγωγή των αποτελεσμάτων για κάθε Πειραματικό Σχολείο έχει αναπτυχθεί από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων (Ι.Τ.Υ.Ε.) – «Διόφαντος».

Η Υπουργική Απόφαση ΕΔΩ 

Λήψη αρχείου