Συμμετοχή στα Διεθνή Masterclasses Σωματιδιακής Φυσικής του Πειράματος ATLAS στο CERN

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 4 Απριλίου 2023

Στις 31-3-2023 οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας, Μούνδος Γεώργιος και Μπλέτσου Σωτηρία μαζί με μαθητές και από άλλα Λύκεια της Ελλάδος, πήραν μέρος στο Διεθνές Masterclasse Σωματιδιακής Φυσικής του πειράματος ATLAS στο CERN, που πραγματοποιήθηκε από το Εργαστήριο Φυσικής του ΕΑΠ. Τη δράση ανέλαβε και διεκπεραίωσε ο κ. Χριστιάς Αναστάσιος, ΠΕ04.01.

Αρχικά έγινε ενημέρωση από τους καθηγητές του ΕΑΠ σχετικά με τα στοιχειώδη σωμάτια της ύλης. Έγινε αναφορά στην έρευνα που πραγματοποιείται στο CERN (π.χ. σε ποιο επίπεδο βρίσκεται η έρευνα στη Φυσική). Η ενημέρωση συνεχίστηκε σχετικά με την κοσμική ακτινοβολία και την ανίχνευση της στην επιφάνεια της γης.

Κατόπιν οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας του ΕΑΠ και στη συνέχεια ενημερώθηκαν και προετοιμάστηκαν στο λογισμικό «ΥΠΑΤΙΑ», το οποίο χρησιμοποιείται για ανίχνευση των σωματιδίων που προέρχονται από τις συγκρούσεις των αδρονίων στον LHC. Ακολούθως ενημερώθηκαν και προετοιμάστηκαν για τους ανιχνευτές του LHC του προγράμματος ATLAS.

1 1 2 1 4 1

… περισσότερα

Κάτω από : Εκπαιδ. Προγράμματα, Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στα Διεθνή Masterclasses Σωματιδιακής Φυσικής του Πειράματος ATLAS στο CERN

Υποθετικοί λόγοι

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 2 Απριλίου 2023

ΑΙ. ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ – ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ ΛΟΓΟΙ – ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΑΙ. ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ – ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ – ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Κάτω από : e-Υλικό, Αρχαία Β' Προσ.  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υποθετικοί λόγοι

Συμμετοχή σε Μαθητική Ημερίδα για την Κλιματική Αλλαγή

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 2 Απριλίου 2023
Συντάκτρια: Σ. Σκουλικαρίτη
Με χαρά συμμετείχαμε και φέτος στην μαθητική ημερίδα που διοργάνωσε το Γενικό Λύκειο Ρίου (1-4-2023) με θέμα “Διαθεματική προσέγγιση του ζητήματος της κλιματικής αλλαγής και των ακραίων περιβαλλοντικών φαινομένων“, για την οποία οι μαθητές μας, έκαναν σχετική έρευνα πάνω στον άξονα “Αίτια και τρόποι αντιμετώπισης της κλιματικής αλλαγής“. 
Η ομάδα που αντιπροσώπευσε το σχολείο μας παρακολούθησε τις εισηγήσεις των ομιλητών και συμμετείχε με δημιουργία πρωτότυπης αφίσας, την οποία παρουσίασαν. Η ομάδα αποτελείται από τους μαθητές/ -τριες της Β’  Λυκείου, Γκαβού Αντωνία, Σχίζα Χρήστο, Γκόβα Θένια, Μούνδο Γιώργο, Τριανταφυλλοπούλου Ίριδα, Σφαέλου Έλενα, Σκαρμούτσου Μάρθα και τις μαθήτριες της Α’ Λυκείου, Αγαλιώτη Δήμητρα, Ανετοπούλου Ραφαέλα, Ανδρικοπούλου Μαρία, Καΐτσα Μαρία-Δήμητρα.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την εξαιρετική συμμετοχή τους!
1 3  42

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή σε Μαθητική Ημερίδα για την Κλιματική Αλλαγή

Διδασκαλία με χρήση Ανεστραμμένης Τάξης

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 2 Απριλίου 2023

Συντάκτρια: Κ. Παπαγγελοπούλου

Την Πέμπτη, 30 Μαρτίου 2023, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1, Α2 και Α5 του 8ου ΓΕΛ πραγματοποίησαν μία δραστηριότητα βασισμένη στο μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης. Οι μαθητές με αφόρμηση την 2η ενότητα της μεθόδου  Action.fr-gr 3 που έχει ως βασικό θέμα τους τρόπους ψυχαγωγίας των νέων και ειδικότερα τον χορό Tecktonik πραγματοποίησαν με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης μία δραστηριότητα, αφού δόθηκαν οδηγίες και παρακολούθησαν “πριν την τάξη” ένα βίντεο με οδηγίες πρόσβασης από την καθηγήτρια τους, κα Παπαγγελοπούλου Κωνσταντίνα, μέσω της ηλεκτρονικής τάξης eclass. Στην τάξη δόθηκε στους μαθητές φύλλο εργασίας με ασκήσεις και στη συνέχεια έγινε συζήτηση και αναστοχασμός πάνω στο μάθημα και τη δραστηριότητα.

Ανεστραμμένη τάξη 8ο ΓΕΛ

La danse electro Φύλλο εργασίας

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις, Χωρίς κατηγορία  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδασκαλία με χρήση Ανεστραμμένης Τάξης

Δειγματική Διδασκαλία – Ετεροπαρατήρηση: Αρχαία Ελληνικά

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 1 Απριλίου 2023
Την Παρασκευή, 31-3-23, πραγματοποιήθηκε στο 1ο τμήμα της ΟΠ Ανθρωπιστικών Σπουδών  από τη φιλόλογο του σχολείου  κ. Αικατερίνη Ευσταθίου  διδασκαλία στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών (αδίδακτο κείμενο), το οποίο παρακολούθησαν οι φιλόλογοι του 8ου ΓΕΛ κκ. Κωτσελένη Σοφία (Δ/ντρια), Βόσσου Ελένη, Καρανάσιου Ελένη, Κολλυροπούλου Ελένη, Κουτεντάκη Όλγα και Μαλεβίτη Γεωργία, καθώς και το 2ο τμήμα της ΟΠ Ανθρωπιστικών Σπουδών.  Ακολούθησε  συζήτηση – αναστοχασμός.
Το αντικείμενο της διδασκαλίας ήταν: Υποθετικοί λόγοι στον ευθύ λόγο
Διδακτικοί στόχοι: 
  • Να εξοικειωθούν οι μαθητές με την ομαδοσυνεργατική διδασκαλία.
  • Να κατανοήσουν και να ανακαλύψουν τι είναι ο υποθετικός λόγος, από πόσα μέρη αποτελείται, από τι αποτελείται το κάθε μέρος του, πόσα είδη υποθετικών λόγων υπάρχουν, τι εκφράζει το καθένα και τέλος, να εφαρμόσουν σε παραδείγματα ό,τι οι ίδιοι ανακάλυψαν.
  • Να αντιληφθούν ότι οι συντακτικοί κανόνες της Αρχαίας Ελληνικής δεν είναι αυθαίρετοι, αλλά συνάγονται επαγωγικά.
  • Να προβληματιστούν σχετικά με τον τρόπο μετάφρασης συγκεκριμένων συντακτικών δομών της Αρχαίας Ελληνικής γλώσσας.
  • Να γνωρίσουν οι μαθητές τις δυνατότητες που τους προσφέρουν ανοιχτά αρχαιογνωστικά περιβάλλοντα, όπως η «Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα» και γενικότερα η πλοήγηση σε κατάλληλους ιστότοπους στο διαδίκτυο.

ΑΙ. ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ – ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ ΛΟΓΟΙ – ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΑΙ. ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ – ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ ΛΟΓΟΙ – ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

339735067 965007854657045 2106151405734759330 n  Blank 6 Grids Collage

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Μ. Τόγια, ΠΕ03 για τη βοήθειά του σε οργανωτικά θέματα.

Κάτω από : Αρχαία Β' Προσ., Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δειγματική Διδασκαλία – Ετεροπαρατήρηση: Αρχαία Ελληνικά

Διημερίδας Erasmus+

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 31 Μαρτίου 2023

erasmus__πρόσκληση παρακολούθησης διημερίδας

Εισηγητές Erasmus+ 2023

Κάτω από : Εκπαιδ. Προγράμματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διημερίδας Erasmus+

Tipping Point

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 29 Μαρτίου 2023
Την Τετάρτη, 29-3-2023, στα πλαίσια του προγράμματος The tipping point, οι μαθητές του Β2 τμήματος επικοινώνησαν, ύστερα από επιθυμία τους, με μέντορα σχετικά με τη σύσταση βιογραφικού σημειώματος. Συγκεκριμένα, η κυρία Πανηγυράκη, Career mentor και manager ανθρώπινου δυναμικού, παρουσίασε τις νέες τάσεις στη  δημιουργία βιογραφικού σημειώματος, έδωσε συμβουλές σχετικά με τη διαδικασία των συνεντεύξεων και τόνισε εκείνα που θα πρέπει να αποφεύγουν οι υποψήφιοι εργαζόμενοι, καθώς θα ψάχνουν για μια θέση εργασίας.

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Tipping Point

Εργαστήριο για τη Διαχείριση του Άγχους «Δεν είσαι ό,τι γράφεις»

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 28 Μαρτίου 2023
.jpg

Τo Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αχαΐας «Καλλίπολις» πρόκειται να υλοποιήσει Εργαστήριο για τη Διαχείριση του Άγχους με θέμα: «Δεν είσαι ό, τι γράφεις» με σκοπό την ενδυνάμωση και στήριξη των μαθητών εν όψει των πανελληνίων εξετάσεων. … περισσότερα

Κάτω από : Μαθητικά Θέματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήριο για τη Διαχείριση του Άγχους «Δεν είσαι ό,τι γράφεις»

Αιμοδοσία: Στη μνήμη των θυμάτων του τραγικού σιδηροδρομικού δυστυχήματος στα Τέμπη…

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 28 Μαρτίου 2023
.jpg

Συντάκτης: Η. Καρβουντζή

Στις 23-3-2023, ημέρα Πέμπτη, διοργανώθηκε στο χώρο του σχολείου, εθελοντική αιμοδοσία για τους μαθητές/-τριες της Γ΄ τάξης σε συνεργασία με το κέντρο αιμοδοσίας του ΠΓΝΠ στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Εθελοντισμός και Υγεία». Η δράση με πρωτοβουλία των μαθητών αφιερώθηκε στη μνήμη των θυμάτων του τραγικού σιδηροδρομικού δυστυχήματος στα Τέμπη. Υπεύθυνη της δράσης ήταν η κ. Καρβουντζή Ηλιάνα ΠΕ04.04. Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών ήταν συγκινητική.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΚΕΝΤΡΟΥ ΑΙΜΑΤΟΣ ΓΝΠ 24-03-23

1Β 1 7 2 7 3 4 4 2 5 5 

… περισσότερα

Κάτω από : Εκπαιδ. Προγράμματα, Καλά Παραδείγματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αιμοδοσία: Στη μνήμη των θυμάτων του τραγικού σιδηροδρομικού δυστυχήματος στα Τέμπη…

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής και Χημείας στο ΕΚΦΕ

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 23 Μαρτίου 2023
1γ

Συντάκτες: Αγραφιώτης Γ., Θεοδωροπούλου Α.

Την Τετάρτη, 22 Μαρτίου 2023, οι μαθητές/-τριες της Γ΄τάξης Λυκείου (Θετικού προσανατολισμού και Υγείας), στο πλαίσιο του μαθήματος της Χημείας και της Φυσικής (προσανατολισμού) παρακολουθήσαν και πραγματοποιήσαν εργαστηριακές ασκήσεις Φυσικής και Χημείας στο Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Κανελλοπούλου και Αυστραλίας, Πάτρα). Συγκεκριμένα τα πειράματα Χημείας αφορούσαν το κεφάλαιο «Ιοντική Ισορροπία» και τα πειράματα Φυσικής το κεφάλαιο «Ηλεκτρομαγνητισμός». Τα πειράματα αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι των Φυσικών Επιστημών και βοηθούν τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τη θεωρία και την εφαρμογή της. Μάλιστα, στην παρουσίαση που έγινε πριν την πειραματική διαδικασία της χημείας, έγινε και μια διαδραστική διδακτική προσέγγιση της ενότητας αυτής, που μπορεί να αξιοποιηθεί στο μέλλον από τους καθηγητές χημείας. Οι μαθητές/-τριές μας με προσοχή και προσήλωση πραγματοποίησαν πειράματα, ακολουθώντας τις οδηγίες των επιστημονικά υπευθύνων του ΕΚΦΕ (Α. Νιώτη,  και Στ. Τελετζίδη), τους οποίους ευχαριστούμε για τη φιλοξενία. Η παραπάνω δράση οργανώθηκε από τον κ. Γ. Αγραφιώτη και πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή των καθηγητών: Α. Θεοδωροπούλου, Κ. Παναγιωτόπουλο και Στ. Καραγιάννη.

.jpg .jpg .jpg .jpg .jpg .jpg

… περισσότερα

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής και Χημείας στο ΕΚΦΕ

« Προηγούμενη Σελίδα — Επόμενη σελίδα: »

  • Θέματα Αναρτήσεων

  • Μελετήστε το Σχέδιο Διαφυγής

    oasp logo
  • Ψηφιακό Φροντιστήριο

  • E-Class Συνδεθείτε

    E-Class Συνδεθείτε
  • Untitled

  • Τράπεζα Θεμάτων

    ΘΕΜΑΤΩΝ

  • Ημερολόγιο Άρθρων

    Αύγουστος 2026
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
     12
    3456789
    10111213141516
    17181920212223
    24252627282930
    31  

  • Χρήσιμοι σύνδεσμοι

Copyright ©           Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH