Δείτε το με αριθμό πρωτ. 128275/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές των συναρμόδιων Υπουργείων, με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων για το 2023»:2022_10_18_Φ251_128275_Α5_ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΗΜΕΡΝΙΑ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΠΚΕ 2023  

Κάτω από : Πανελλαδικές Εξετ. | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές των συναρμόδιων Υπουργείων, με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων για το 2023

Δείτε την με αριθμ. Φ.251/119188/Α5 (Β’ 5136) Υπουργική Απόφαση με την οποία καθορίζεται ο τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων στις πανελλαδικές 2023, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων Γενικού Λυκείου από το ακαδημαϊκό έτος 2023-24 και εφεξής. FEK-5136 B-2022

Κάτω από : Πανελλαδικές Εξετ. | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων στις πανελλαδικές 2023,

Οι συνέπειες της κλιματικής αλλαγής στον πλανήτη είναι πλέον αισθητές και θα επιβαρύνουν κυρίως τους σημερινούς νέους και τις μελλοντικές γενιές. Η συλλογική φωνή τους και οι προτάσεις τους πρέπει να ακουστούν από τους παγκόσμιους ηγέτες στην 27η παγκόσμια διάσκεψη των Ηνωμένων Εθνών για την Κλιματική Αλλαγή COP27.

Κάτω από : Καλά Παραδείγματα, Μαθητικά Θέματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τρέξτε μαζί μας για τον πλανήτη! Συμμετοχή μαθητών/τριών στην Παγκόσμια Σκυταλοδρομία «Running out of time»