Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο αντιτορπιλικό πλοίο του Πολεμικού Ναυτικού (Πλωτό Ναυτικό Μουσείο Α/Τ Βέλος) .
Η επίσκεψή μας επίσης, συνδέθηκε διαθεματικά, καθώς αφενός προτιμήσαμε μια ημερομηνία πριν τον εορτασμό της 17 Νοέμβρη (Το “Βέλος” έχει αποσυρθεί από την ενεργό υπηρεσία και λειτουργεί ως Μουσείο Αντιδικτατορικού Αγώνα, όπου οι επισκέπτες μπορούν να μάθουν για την ιστορία του πλοίου και την προσφορά του στη Δημοκρατία), αφετέρου συνδυάσαμε την εξερεύνηση των αξιοθέατων της παραλίας με δράσεις άθλησης, τεχνολογίας και γνωριμίας με την τοπική Ιστορία και Γεωγραφία.
Περιήγηση στην Παραλία και στα Αξιοθέατα
Η εκπαιδευτική εκδρομή περιελάμβανε, επίσης, έναν περίπατο κατά μήκος της παραλίας Θεσσαλονίκης, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημεία που στολίζουν την παραλιακή ζώνη. Παρατήρησαν φυσικά χαρακτηριστικά της ακτογραμμής, έργα ανάπλασης, καθώς και μικρά τοπόσημα που αποτελούν μέρος της σύγχρονης εικόνας της περιοχής. Οι εκπαιδευτικοί καθοδήγησαν τα παιδιά, ώστε να αναγνωρίσουν βασικά στοιχεία της τοπικής γεωγραφίας, όπως τον προσανατολισμό, τα παράκτια μορφώματα και τις ανθρώπινες παρεμβάσεις που διαμορφώνουν το τοπίο.
Συνδυασμός Τεχνολογίας και Άθλησης
Ένα από τα πιο πρωτότυπα κομμάτια της δράσης ήταν η χρήση Smartwatch (έξυπνων ρολογιών) από τους μαθητές. Μέσα από τις έξυπνες συσκευές μέτρησαν βήματα, απόσταση, χρόνο κίνησης και καρδιακούς παλμούς. Με αυτόν τον τρόπο:
• παρακολούθησαν την προσωπική τους φυσική δραστηριότητα,
• αντιλήφθηκαν τη σημασία της άσκησης,
• συνέδεσαν την τεχνολογία με τον υγιή τρόπο ζωής,
• εξασκήθηκαν στην επεξεργασία πραγματικών δεδομένων.
Μετά το τέλος της διαδρομής, συγκρίναμε όλοι μαζί τα αποτελέσματα, συζητήσαμε για τη φυσική κατάσταση, τον ρόλο της καθημερινής άσκησης και το πώς η τεχνολογία μπορεί να λειτουργήσει υποστηρικτικά στην υγεία μας.
Μαθαίνοντας την Τοπική Ιστορία
Κατά τη διάρκεια της περιήγησης, τα παιδιά παρουσίασαν στους συμμαθητές τους σημεία κατατεθέν και πολιτιστικά μνημεία που συναντήσαμε κατά τη διάρκεια του αθλητικού περίπατου (Λευκός Πύργος, Άγαλμα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, Ομπρέλες του Ζογγολόπουλου, Μουσείο Κινηματογράφου και Φωτογραφίας κ.ά).
Με αυτόν τον τρόπο, η επίσκεψη μετατράπηκε σε ένα ζωντανό μάθημα τοπικής Ιστορίας, συνδυάζοντας τις φυσικές παρατηρήσεις με ιστορικά στοιχεία.
Ένα Βιωματικό Μάθημα για Όλους
Η επίσκεψη στο Α/Τ Βέλος αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές των ΣΤ’ τάξεων να συνδέσουν τη γνώση με την εμπειρία (για τα συστήματα αλλά και τη δομή ενός πολεμικού πλοίου). Η άσκηση, η τεχνολογία, η παρατήρηση και η ιστορία ενώθηκαν σε ένα ευχάριστο και δημιουργικό μάθημα έξω από την τάξη. Οι μαθητές γύρισαν στο σχολείο με πλούσιες εντυπώσεις, νέες γνώσεις και – φυσικά – περισσότερα βήματα στα « έξυπνα ρολόγια» τους!
(Θερμές ευχαριστίες στο πλήρωμα και ιδιαίτερα στους υπευθύνους του Πολεμικού Ναυτικού για την ξενάγηση των δύο τμημάτων του σχολείου μας στο Πλωτό Μουσείο Α/Τ Βέλος)
Οι εκπαιδευτικοί
Δήμου Θωμαή
Νούλα Ελένη
Μεταλλίδου Ευδοξία
Σήμερα τα παιδιά του Β1 είχαν τη χαρά να περάσουν χρόνο με μαθητές από το Ειδικό Σχολείο που συστεγάζεται με το 8ο Δημοτικό Σχολείο Κορδελιού. Μέσω αυτής της όμορφης συνύπαρξης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για το πρόγραμμα του σχολείου και για όλα τα κοινά που έχουν με τους μαθητές του Ειδικού. ΄Εμαθαν για την εναλλακτική επικοινωνία, τα αισθητηριακά παιχνίδια και κυρίως πως όλοι οι μαθητές, σε όποιο σχολείο κι αν ανήκουν, έχουν τις ίδιες ανάγκες. Τα παιδιά και των δύο σχολείων επικοινώνησαν, συνεργάστηκαν, έδωσαν τα χέρια και υποσχέθηκαν να τα λένε πιο συχνά.
