Μάι 29

ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΙΝΑΚΙΔΩΝ ΓΙΑ ΚΑΘΑΡΟ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΣ ΣΧΟΛΕΙΟ

Σκοπός δράσης είναι η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα ασφάλειας και υγιεινής του φυσικού σχολικού περιβάλλοντος (κτιριακές εγκαταστάσεις-εξοπλισμός) αλλά και η υποστήριξή τους στην ανάληψη δράσεων για τη βελτίωση της ποιότητας του σχολικού περιβάλλοντος και τον περιορισμό των παραγόντων κινδύνου για την υγεία και ασφάλεια των μελών της σχολικής κοινότητας

1 η φάση (θεωρητική κατάρτιση και ανάπτυξη προβληματισμού στους μαθητές)

2 η φάση (αξιολόγηση του φυσικού σχολικού περιβάλλοντος, εντοπισμός και καταγραφή σημείων επικίνδυνων για την υγεία και την ασφάλεια των μαθητών):

1 1 2 1 3 1

3 η φάση ( επιλογή των σημείων που χρήζουν σήμανσης και δημιουργία πινακίδας με τη μορφή επεξήγησης, προτροπής η απαγόρευσης )

4

4 η φάση (κατασκευή και τοποθέτηση των πινακίδων)
Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση και επεξήγηση των πινακίδων και των σημάτων που
τοποθετήθηκαν στο χώρο του σχολείου στην υπόλοιπη σχολική κοινότητα.
Μπράβο παιδιά για την πρωτοβουλία σας! Οι Ενεργοί Πολίτες είστε εσείς!

eikona Viber 2025 06 19 12 03 37 677 eikona Viber 2025 06 19 12 03 10 312 eikona Viber 2025 06 19 12 02 34 661 eikona Viber 2025 06 19 12 01 33 526

Μάι 28

Έρευνα για τη Σχολική Βιβλιοθήκη του 8ου Δημοτικού Σχολείου Ελευθέριου Κορδελιού

f5336003 b5ff 4cf2 a9d4 1852bb8703e3

Στο πλαίσιο έρευνας σχετικά με τη λειτουργία και τη χρήση της σχολικής μας βιβλιοθήκης, συντάχθηκαν τρία ερωτηματολόγια.

Το πρώτο απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς, το δεύτερο στους γονείς και το τρίτο στους μαθητές, το οποίο θα συμπληρωθεί ατομικά από κάθε παιδί μέσα στην τάξη, χρησιμοποιώντας τον υπολογιστή της τάξης.

Σκοπός της έρευνας είναι να αξιολογήσουμε τον τρόπο με τον οποίο η σχολική βιβλιοθήκη υποστηρίζει τα παιδιά τόσο στη μαθησιακή όσο και στην προσωπική τους ανάπτυξη, καθώς και να εντοπίσουμε τρόπους βελτίωσης των παρεχόμενων υπηρεσιών.

Η Ομάδα Βιβλιοθήκης
Γυμνοπούλου Χριστίνα – ΠΕ70
Μπαλούκας Κωνσταντίνος – ΠΕ70
Μπαρμπάτσης Κωνσταντίνος – ΠΕ86
Μεταλλίδου Ευδοξία – ΠΕ70


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Μάι 27

Πόσα πράγματα μπορούμε να πετύχουμε όταν συνεργαζόμαστε;

Σε αυτή τη δημιουργική δράση, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης έγιναν μια ομάδα και έφτιαξαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, με κομμάτια που σχεδίασαν οι ίδιοι!

Το επιτραπέζιο παιχνίδι ήταν εμπνευσμένο από τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης και πιο συγκεκριμένα από τον 17 ο στόχο της Συνεργασίας για τους Στόχους. Κάθε παιδί ζωγράφισε, έγραψε και χρωμάτισε το δικό του τετραγωνάκι- κομμάτι. Όταν όλα τα κομμάτια ολοκληρώθηκαν δημιούργησαν μια κοινή εικόνα, το ταμπλό του επιτραπέζιου που φανέρωσε τη δύναμη της ομάδας και του “μαζί”
Παίζοντας το παιχνίδι οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να περάσουν δημιουργικά την ώρα τους αλλά και να ενημερωθούν και να μάθουν για τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης.

eikona Viber 2025 06 19 11 07 41 695 eikona Viber 2025 06 19 11 08 15 530 eikona Viber 2025 06 19 11 08 38 228 eikona Viber 2025 06 19 11 09 07 218 eikona Viber 2025 06 19 11 10 07 352

Μάι 23

Μέτρα προστασίας μαθητών/τριών από τον καύσωνα


Λήψη αρχείου

Μάι 23

Μέτρα πρόληψης στρεπτοκοκκικής λοίμωξης

Επειδή έχουν παρουσιαστεί κρούσματα από λοίμωξη στρεπτόκοκκου σε σχολικές μονάδες της περιοχής ευθύνης της ΔΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, παρακαλούμε να εφαρμόσετε τα παρακάτω μέτρα πρόληψης, όπως μας προωθήθηκαν από τη Γενική Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας:

ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΣΤΡΕΠΤΟΚΟΚΚΙΚΗΣ ΛΟΙΜΩΞΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΥΟΓΟΝΟ ΣΤΡΕΠΤΟΚΟΚΚΟ

  • Σωστή εφαρμογή των κανόνων υγιεινής και της υγιεινής των χεριών (έμφαση στο πλύσιμο των χεριών πριν και μετά τη χρήση της τουαλέτας και του φαγητού)
  • Εφαρμογή των μέτρων ατομικής προστασίας
  • Σωστό αερισμό των χώρων
  • Σωστή καθαριότητα και απολύμανση των επιφανειών και των συχνά χρησιμοποιούμενων αντικειμένων
  • Περιορισμός των ατόμων που νοσούν σε κατ’ οίκον νοσηλεία, τουλάχιστον για ένα εικοσιτετράωρο μετά την έναρξη της αντιβιοτικής τους αγωγής

Περισσότερες πληροφορίες στη διεύθυνση: https://eody.gov.gr/disease/streptokokkos-omadas-a/

Προς ενημέρωσή σας ακολουθεί αναλυτικό φυλλάδιο οδηγιών του ΕΟΔΥ:


Λήψη αρχείου

Μάι 23

Συμμετοχή μαθητριών και μαθητών στην διοργάνωση: ΑΘΛΟΠΑΙΔΕΙΕΣ-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

Με χαρά ανακοινώνουμε τη επιτυχή συμμετοχή, των μαθητών και μαθητριών των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας, στους σχολικούς αγώνες πετοσφαίρισης που διοργανώθηκαν από την Πρωτοβάθμια Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της διοργάνωσης “ΑΘΛΟΠΑΙΔΕΙΕΣ _ ΠΑΙΧΝΙΔΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ”

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα παιδιά για την παρουσία τους, τον ενθουσιασμό την ομαδικότητα και την γενικότερη αθλητική τους συμπεριφορά.  
Ευχαριστούμε τον γυμναστή κο Τσαντίδη Ιωάννη, που συνόδευσε μαθήτριες και μαθητές και στήριξε την όλη προσπάθεια.

eikona Viber 2025 05 22 14 48 18 713 eikona Viber 2025 05 22 14 48 21 912 eikona Viber 2025 05 22 14 48 24 951

Μάι 22

Επίσκεψη μαθητών της ΣΤ΄ τάξης στο Γυμνάσιο: Ένα Βήμα προς την Ομαλή Μετάβαση

Στις 7 Μαΐου οι μαθητές της ΣΤ’  τάξης επισκέφθηκαν το 2ο Γυμνάσιο Ελευθερίου Κορδελιού στο πλαίσιο μιας προγραμματισμένης δράσης που στόχο είχε  την ομαλή μετάβαση των παιδιών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο αποτελεί ένα σημαντικό σταυροδρόμι στην εκπαιδευτική πορεία κάθε μαθητή. Συνήθως συνοδεύεται από αγωνία, απορίες αλλά και ενθουσιασμό για το καινούριο ξεκίνημα. Ανταποκρινόμενοι σε αυτή την ανάγκη, οργανώθηκε μία ημέρα γνωριμίας με το νέο σχολικό περιβάλλον, τους εκπαιδευτικούς και τις βασικές λειτουργίες του Γυμνασίου.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, επισκέφθηκαν τις αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια Πληροφορικής, Φυσικών Επιστημών και Τεχνολογίας, τη βιβλιοθήκη και το γυμναστήριο.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συνάντησή τους με μαθητές της Α’ Γυμνασίου, οι οποίοι μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες από τη μετάβασή τους, καθησύχασαν φόβους και απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις των μικρών επισκεπτών. Η δράση αυτή ενίσχυσε το αίσθημα οικειότητας και δημιούργησε ένα πρώτο θετικό βίωμα σε σχέση με το νέο τους σχολικό περιβάλλον.

231

Οι δασκάλες της ΣΤ΄ τάξης

Αλεξιάδου Νικολέττα

Νάκη Σμαραγδή

Μάι 19

Διαδικτυακή συνάντηση: Καλές πρακτικές γονέων για τη διαχείριση των προκλήσεων του κυβερνοχώρου


Λήψη αρχείου

Μάι 19

Δράση στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης”

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης” με θέμα “Ένα πρόγραμμα για την ισότιμη πρόσβαση όλων στο δημόσιο χώρο και το κοινωνικό περιβάλλον της γειτονιάς”, οι μαθητές των τμημάτων Α1, Α2, Β1, Β2 πέρα από τις άλλες δράσεις, πραγματοποίησαν δύο επισκέψεις. Η πρώτη πραγματοποιήθηκε στις 10/04/2025, στην Πλατεία Ελευθερίας κατά την οποία “υιοθέτησαν” την παιδική χαρά. Συνομίλησαν με την εκπρόσωπο της τοπικής αυτοδιοίκησης κυρία Έφη Καπνοπούλου η οποία είναι Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας Κορδελιού θέτοντας της το ζήτημα της εύκολης πρόσβασης στο χώρο ατόμων με ειδικές ανάγκες εξαιτίας της απουσίας ράμπας σε κάποιο σημείο του χώρου. Η δεύτερη επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στις 06/05/2025 στο προαύλιο του Ιερού Ναού Αγίου Γεωργίου κατά την οποία οι μαθητές συνομίλησαν με τους ιερείς του ναού.

Οι Δάσκαλοι των Τμημάτων
Α1 – Χριστίνα Γυμνοπουλου
Α2 – Φανή Ιακωβίδου
Β1 – Μαρία Μαριόλα
Β2 – Κώστας Μπαλούκας

eikona Viber 2025 05 19 20 57 50 957 eikona Viber 2025 05 19 20 57 50 998 eikona Viber 2025 05 19 20 59 23 461 eikona Viber 2025 05 19 20 59 24 030

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH