Η εκπαιδευτική ομάδα etwinning 2023-2024 για το έργο Don’t throw the old- Transform it into the new
Online συνάντησεις εκπαιδευτικών ανα μήνα
Ακολουθούν σύνδεσμοι με τις εργασίες της ομάδας του σχολείου μας όπου τα παιδιά έφτιαξαν ψηφιακά βιβλία για να περιγράψουν την κατασκευή γυαλιού.
https://www.storyjumper.com/book/read/171052611/66053fe663d61
https://www.storyjumper.com/book/read/171259131/660fb59d96bf2
Η εκπαιδευτικός Κατερίνα Λαγογιάννη με τους μαθητές και τις μαθήτιρες της παρουσιάζουν :
Η Αγγελική Ασημακοπούλου με τους μαθητές και τίς μαθήτριές της παρουσιάζουν:


Οι μαθητές και οι μαθήτριες των etwinning ομάδων της Στ΄Δημοτικού συνεργάστηκαν και δημιούργησαν βίντεο με σκοπό να μας ευαισθητοποιήσουν σχετικά με την αλόγιστη χρήση χαρτιού και τις επιπτώσεις της στη φύση αλλά και να προτείνουν λύσεις. Η εκπαιδευτικός Αγγελική Ασημακοπούλου με τους μαθητές/τριες της δημιούργησαν το video με τίτλο : A journey to Remember-Save the Trees, Save the Forests” και η εκπαιδευτικός Κατερίνα Λαγογιάννη με τους μαθητές/τριες της δημιούργησαν το video με τίτλο : “A True Story”
Δημιουργός: 6dimkorinth, στις: 23-02-2024, διάρκεια: 00:01:52
Συνεργατικό έργο του Στ1 για το etwinning
Δημιουργός: 6dimkorinth, στις: 23-02-2024, διάρκεια: 00:01:41
Συνεργατικό έργο του Στ2 για το etwinning


Για 2η χρονιά το σχολείο μας συμμετέχει στο ευρωπαικό πρόγραμμα etwinning.
Για την Στ΄τάξη, έχει επιλεχθεί ένα περιβαλλοντικό έργο με τίτλο: “ Don’t throw out the old, Transform it into the new”.
Δύο ομάδες μαθητών της Στ΄τάξης συνεργάζονται με ομάδες από την Τουρκία και τη Λιθουανία μέσω της πλατφόρμας European School Education Platform. Υπεύθυνες για την υλοποίηση του έργου είναι οι εκπαιδευτικοί Αγγελική Ασημακοπούλου (ΠΕ70) και η Αικατερίνη Λαγογιάννη (ΠΕ06). Σημαντική είναι η καθοδήγηση της εκπαιδευτικού, Δήμητρας Μπάρτζη (ΠΕ86) για την ενσωμάτωση ΤΠΕ στο έργο.
Ο σκοπός του έργου είναι οι μαθητές –τριες να αποκτήσουν και να εφαρμόσουν γνώσεις σχετικές με την προστασία και τη βιωσιμότητα του περιβάλλοντος, να ενισχύσουν την περιβαλλοντική και πολυπολιτισμική τους συνείδηση, τις ομαδοσυνεργατικές τους δεξιότητες και να εξασκηθούν στην Αγγλική Γλώσσα μέσα από τη βιωματική μέθοδο.
Μέχρι τώρα, χρησιμοποιώντας ψηφιακά εργαλεία web2.0, οι μαθητές ήδη έχουν γνωριστεί με τους μαθητές-εταίρους του έργου, έχουν δημιουργήσει λογότυπα και αφίσες τα οποία έχουν τεθεί σε ανοιχτή ψηφοφορία και έχουν ολοκληρώσει το πρώτο συνεργατικό έργο που αφορά την επαναχρησιμοποίηση χαρτιού.