Γιορτάζει η Πολεμική Αεροπορία/Επίσκεψη στην 110 Π.Μ και το Μουσείο ΑΤΑ Λάρισας

πολεμική αεροπορία

Την 11η Ιουνίου 1954,

καθιερώθηκε ο Αρχάγγελος Μιχαήλ

προστάτης της Πολεμικής Αεροπορίας

(ΠΑ) και η εορτή του Αρχαγγέλου

(8 Νοεμβρίου) η επίσημη αεροπορική εορτή,

η οποία θα εορτάζεται με λαμπρότητα σε όλες τις Μονάδες της ΠΑ.

ΚΑΔΡΟ

Επισκεφτήκαμε την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου την 110 Π.Μ και το Μουσείο ΑΤΑ με την ονομασία  «Μορφές Αεροπορικού Πνεύματος»

Τα νήπια ξεναγήθηκαν στο χώρο της 110

από το προσωπικό .

Γνώρισαν πιλότους της πολεμικής αεροπορίας ,

οι οποίοι με την σειρά τους έδωσαν πληροφορίες

για τα αεροσκάφη και όχι μόνο που υπήρχαν στη έκθεση.

Ανέβηκαν σε αυτά και είχαν την ευκαιρία

να δούνε την απογείωση και μια μικρή επίδειξη πτήσης.

Στον εκθεσιακό χώρο του Μουσείου ΑΤΑ ,

είδαν οπλικά συστήματα, βλήματα α/φών,

μηχανολογικά εργαλεία , ιστορικά έγγραφα ,

φωτογραφικό αρχείο και πολλά άλλα.

Αυτό όμως που ενθουσίασε τα παιδιά

ήταν ο προσομοιοτής πτήσης .

Όλα δοκίμασαν την ικανοτητά τους σε μία εικονική πτήση και το χάρηκαν!!!

Ευχαριστούμε από καρδιάς το

προσωπικό της 110 ΠΜ

και του Μουσείου ΑΤΑ

για την φιλοξενία τους

και την ενημέρωση και ευχόμαστε

Καλές Πτήσεις 

Ευχαριστούμε και τους γονείς που μας βοήθησαν και μας συνόδευσαν σε αυτή την εκπαιδευτική επίσκεψη.

EuCodeWeek 2024

κοουντ

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού

είναι ένα κίνημα βάσης που το διαχειρίζονται

εθελοντές και το υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή.

 Έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό

και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους,

με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει

να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας,

να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας

και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες,

ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Οι δραστηριότητες του Νηπιαγωγείου μας:

1.Pixel art και Κωδικοποίηση

pixel.jpg1

Δημιουργούμε σχέδια με ζώα

τα οποία χρησιμοποιούν τετράγωνα

και περιορισμένο αριθμό χρωμάτων.

Τα παιδιά χρωματίζουν τα τετράγωνα

που αντιστοιχούν στα εικονοστοιχεία (pixel)

της εικόνας και ανακαλύπτουν

την ψηφιοποιημένη εικόνα.

Κάθε εικόνα που θα δημιουργηθεί

αντιστοιχεί σε ένα ζώο.

Η αξιοποίηση του πλέγματος βοηθά

τα παιδιά να ολοκληρώσουν το σχήμα

και αναπτύσσουν δεξιότητες αντίληψης.

Έτσι δε θα πρέπει απλά να χρωματίσουν

κάποια τετράγωνα ,αλλά να δουν σε ποιο σημείο

θα πρέπει να το χρωματίσουν,

ώστε να δημιουργηθεί η τελική εικόνα.

pixel.jpg3

collage 2024 10 07T175829.936

πιξελ αρτ 1

πιξελ 1

codepistop

pistopoiitiko

 

2.”ΠΕΣ- ΒΡΕΣ”

 

pes bres

πεσ

Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι

για το Beebot, όπου οι παίκτες θα πρέπει

να αναγνωρίσουν ζώα που ξεκινούν από

συγκεκριμένο γράμμα και να προγραμματίσουν

το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο ζώο.

Είναι μια δραστηριότητα που συνδυάζει

τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό

και απευθύνεται σε νήπια που τώρα μαθαίνουν

να αναγνωρίζουν το αρχικό τους γράμμα

και να προγραμματίζουν το beebot.

 

 

ΖΩΑΚΙ ΟΝΟΜΑ 1.jpg1

 

codepistop 1

 

3.Σπάσε τον κώδικα και βρες τα παραμύθια

PARA

PARA.jpg1

 Οι μαθητές/τριες αποκρυπτογραφούν

τον κώδικα και ανακαλύπτουν παραμύθια.

Ο κώδικας περιλαμβάνει εικόνες

που κάθε μια από αυτές συμβολίζει ένα γράμμα.

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα

οι μαθητές μαθαίνουν βασικές έννοιες κωδικοποίησης

Η δραστηριότητα δεν απαιτεί τη χρήση υπολογιστή.

κωδικας

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα

bloggif 67042a4dca53a

 

             

PISTOP

https://padlet.com/mail6117/eucodeweek2024-h487r9703yjaz83r

4.«Με το beebot οδηγό το όνομά μου βρίσκω στο λεπτό»

6655

Στη δραστηριότητα αυτή,

τα παιδιά θα προγραμματίσουν το beebot

και θα το καθοδηγήσουν να φτάσει στο όνομά τους.

Με διασκεδαστικό τρόπο,

τα παιδιά θα εξοικειωθούν με την έννοια

του προγραμματισμού και θα μάθουν

να αναγνωρίζουν τα ονόματά τους.

beebot 1

PISTOP 2

5.«Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο»

44.jpg1

 

 

77

Τα παιδιά καλούνται να λύσουν γρίφους

αινίγματα με παραμύθια.

Μόλις βρουν την απάντηση πρέπει

να οδηγήσουν τη μελισσούλα beebot ή το

παιδί ρομπότ στη σωστή λύση του γρίφου.

Πίσω από κάθε καρτέλα

παραμυθιού και γρίφου κρύβεται και ένα γράμμα .

Όλα τα γράμματα

μαζί συνθέτουν τη λέξη. «ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ».

collage 2024 10 08T230229.042

εξωφυλλο για βιντεο

https://www.canva.com/design/DAGTAEE9srY/og_Gqr6avHlYbGg7CZOxZw/view?utm_content=DAGTAEE9srY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

https://padlet.com/7niptyrnavou/grandma-s-fairy-tales-go-to-school-lga4vkt393zcwfpc

codepistop 1

Επιμόρφωση με θέμα ”“Προγραμματισμός & Codeweek για μικρά παιδιά”

βεβαιωση επιμορφωσης

 

 

Η 28η 0κτωβρίου στο Νηπιαγωγείο μας

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 10 27 001006

Οι δραστηριότητές μας ,πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο

https://www.canva.com/design/DAGUgwfThe0/_u7cVSFTf-NnoYOtxZa9Wg/view

Η γιορτή μας για την επέτειο του ΟΧΙ είχε σαν τίτλο 

”Μαζί δημιουργούμε την Ειρήνη”

 

 

Σεισμός -Άσκηση σεισμού

Με αφορμή την άσκηση σεισμού

που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 11/10/2024

στο σχολείο μας ,

σε συνεργασία με τα συστεγαζόμενα

7ο νηπιαγωγείο και 4ο δημοτικό σχολείο Τυρνάβου,

μιλήσαμε για το φαινόμενο του σεισμού, είδαμε βίντεο

μάθαμε για τους τρόπους προστασίας και ζωγραφίσαμε…

σεισμος.jpg1

σεισμος1.jpg1

σεισμος3.jpg1

4 Οκτωβρίου -Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

 

 

KARDIA ZVA 768x748.jpg1 removebg preview

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

είναι μια ευκαιρία να αναγνωρίσουμε

όλοι και περισσότερο οι μαθητές και μαθήτριες,

ως οι μελλοντικοί ενεργοί πολίτες,

τη σημαντικότητα και την αξία του κόσμου

των ζώων στη ζωή μας και στον πλανήτη γενικότερα.

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων είναι διεθνής

ημέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων 

και την καλή διαβίωση.

Γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου,

η ημέρα γιορτής του Φραγκίσκου της Ασίζης,

προστάτης άγιος των ζώων.

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B1%CE%B3%CE%BA%CF%8C%CF%83%CE%BC%CE%B9%CE%B1_%CE%97%CE%BC%CE%AD%CF%81%CE%B1_%CF%84%CF%89%CE%BD_%CE%96%CF%8E%CF%89%CE%BD

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε αυτή την ημέρα με δραστηριότητες όπως:

Τα νήπια έφεραν από το σπίτι τους το

αγαπημένο παιχνίδι ζωάκι και ένα παραμύθι

με ζώα και τα έδειξαν στην ολομέλεια

λέγοντας μερικά πράγματα γι αυτά

ζωακια

ζωαα

Χωρίσαμε τα ζωάκια που έφεραν τα παιδιά σε ομάδες ,

ανάλογα με το που ζει το καθένα…

ομαδεσ ζωων

Μάθαμε παίζοντας τι ΄΄πρέπει” και τι δεν ”πρέπει” να κάνουμε στα ζώα

ζωα0

Φτιάξαμε τα ζωοβραχιολάκια μας με το αγαπημένο μας ζώο

καρδια ζωα.jpg10.jpg1

βραχιολια000

ομαδική εργασία για τις υποχρεώσεις μας στα ζώα

καρδια

Συνεργατικό παζλ αφίσα

παζλοο

 

παζλ

Ζωγραφίσαμε με αρθμούς

collage 2024 10 05T201911.981

pixel art και κωδικοποίηση

collage 2024 10 07T180149.602

πιξελ αρτ

πιξελ

εργασία ολοήμερου

ΖΩΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

 

 

 

 

ζωαα.jpg1

Είδαμε  στο διαδίκτυο το παραμύθι του Κώστα Μάγου

” τι ζητούσε μια φορά η αλεπού στη ρεματιά”.

Προσεγγίσαμε το θέμα της αιμοδοσίας ,

συζητήσαμε πόσο πολύτιμο ειναι το αίμα

, επισημάναμε πως το αιμα δε μπορούμε να το αγοράσουμε

, αλλά μόνο να το προσφέρουμε!

Τα παιδιά λάβανε το μήνυμα του εθελοντή αιμοδότη .

bloggif 67117a66a95a3 2

εξα1

εξακτιν

 

 

εξα 1

 

 

Επιτραπέζιο παιχνίδι με ζώα

παιχολοημ