Ενημερωτική συνάντηση γονέων για την ανάπτυξη του λόγου στην προσχολική ηλικία
Γέφυρες γνώσης με την κοινωνία
Στο πλαίσιο της προσπάθειας του σχολείου να λειτουργεί ως ένας ανοιχτός πυρήνας ενημέρωσης, πρόληψης και συνεργασίας με την τοπική κοινωνία , πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση γονέων σε συνεργασία με το 7ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου.
Ομιλητής της συνάντησης ήταν ο κ. Χρήστος Σιώμος, λογοθεραπευτής, ειδικευμένος στην αναπτυξιακή λογοθεραπεία και με μεταπτυχιακές σπουδές στη νευροαποκατάσταση. Το θέμα της εισήγησής του ήταν «Η ανάπτυξη του λόγου στα παιδιά προσχολικής ηλικίας: τι να περιμένουμε και πότε ζητάμε βοήθεια».
Κατά τη διάρκεια της ομιλίας παρουσιάστηκαν τα βασικά στάδια της γλωσσικής ανάπτυξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας, οι δεξιότητες που αναμένεται να κατακτούν σε κάθε ηλικιακή φάση, καθώς και ο καθοριστικός ρόλος του οικογενειακού και σχολικού περιβάλλοντος στη διαμόρφωση του λόγου. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στα σημάδια που μπορεί να υποδηλώνουν δυσκολίες στην ανάπτυξη του λόγου και στην αξία της έγκαιρης παρέμβασης και υποστήριξης από ειδικούς.
Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε με πρακτικό και βιωματικό τρόπο, δίνοντας τη δυνατότητα σε γονείς και εκπαιδευτικούς να κατανοήσουν ουσιαστικά το θέμα και να λάβουν χρήσιμες κατευθύνσεις για την καθημερινή επικοινωνία με τα παιδιά.
Η συνάντηση διεξήχθη σε κλίμα γόνιμου διαλόγου και ενεργής συμμετοχής, επιβεβαιώνοντας τον ρόλο του σχολείου ως σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία, που προάγει την ενημέρωση, την πρόληψη και τη συνεργασία με επιστημονικούς φορείς προς όφελος των παιδιών και των οικογενειών τους.
Σχέδιο Δράσης ” Ζωντανεύω τις κούκλες …. μαθαίνω, εκφράζομαι , δημιουργώ’’
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 2025-2026
” Ζωντανεύω τις κούκλες …. μαθαίνω, εκφράζομαι , δημιουργώ’’
Δίκτυο Νηπιαγωγείων
Αυτό το σχέδιο δράσης έχει σκοπό, τα παιδιά να γνωρίσουν διαφορετικά είδη κουκλών και να κατανοήσουν τη δομή μιας ιστορίας (αρχή–μέση–τέλος), να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να αναπτύξουν τον προφορικό τους λόγο μέσα από αφήγηση και διαλόγους, να εκφράζουν συναισθήματα και να καλλιεργούν την ενσυναίσθηση μέσω της ταύτισης με ρόλους, να συνεργάζονται με τους συνομηλίκους τους σε ομαδικές δραστηριότητες σεβόμενοι τις ιδέες των άλλων, να ενισχύσουν τη δημιουργικότητά τους κατασκευάζοντας κούκλες και δημιουργώντας δικές τους ιστορίες, καθώς και να χρησιμοποιούν εκφραστικά μέσα όπως ο τόνος της φωνής, η κίνηση και η φαντασία για να αποδίδουν ρόλους και να επικοινωνούν αποτελεσματικά.Μέσα από μέσα από την κατασκευή και εμψύχωση κουκλών,να καλλιεργήσουν παράλληλα κοινωνικές, γλωσσικές και συναισθηματικές δεξιότητες.
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο
Πρόσκληση – Ενημερωτική Συνάντηση
Καλώς ήρθες ”2026”
Οι πρώτες ημέρες του 2026 στο Νηπιαγωγείο κύλησαν σε ένα ζεστό, ευχάριστο και δημιουργικό κλίμα. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά σε ποικίλες δραστηριότητες, συζήτησαν και περιέγραψαν τις εμπειρίες τους από τις γιορτές, αντάλλαξαν ευχές για τη νέα χρονιά ,εργάστηκαν ομαδικά,έθεσαν τους στόχους τους για την καινούρια χρονιά, μίλησαν για τα Θεοφάνεια, ζωγράφισαν ,έπαιξαν παιχνίδια. Ξεχωριστή θέση είχαν και τα πρώτα γενέθλια της χρονιάς!
Τι επιθυμούμε το 2026;
Θεοφάνεια
Ζωγραφιές
Δημιουργούμε με πλαστελίνη
Εικονογράφιση ποιήματος
Παιχνίδια
Παιχνίδια on line
Τα πρώτα μας γενέθλια
ολοήμερο
Συνεχίζουμε λοιπόν τη σχολική χρονιά με χαμόγελα και θετική διάθεση, αισιοδοξία και αγάπη για μάθηση!
Make-A-Wish
Δεν είναι απλά μια ευχή. Είναι πολλά παραπάνω.
Είναι φως στο σκοτάδι. Είναι δύναμη. Είναι ελπίδα. Είναι ζωή.
Ας δώσουμε όλοι μαζί δύναμη στην ευχή.
Make-A-Wish : Ενεργοί Πολίτες στην Πράξη
Στο πλαίσιο της θεματικής του Ενεργού Πολίτη και της προώθησης του εθελοντισμού, υλοποιήθηκε δράση ευαισθητοποίησης σε συνεργασία με τον οργανισμό Make-A-Wish, με σκοπό την καλλιέργεια της κοινωνικής συνείδησης και της αξίας της προσφοράς στους μαθητές. Στο πλαίσιο της δράσης αυτής, προμηθευτήκαμε Αστέρια Ευχής, λαμβάνοντας ως αναμνηστικό το χάρτινο Αστέρι της Ευχής, το οποίο συμβολίζει τη συλλογική μας συμβολή στην προσπάθεια πραγματοποίησης ευχών παιδιών που αντιμετωπίζουν σοβαρές ασθένειες. Ιδιαίτερα, στηρίξαμε την ευχή του Άρη, ενός παιδιού που ονειρεύεται να γίνει πιλότος, συμβάλλοντας με τον τρόπο μας στη δύναμη της ελπίδας και της αλληλεγγύης.
Παράλληλα, μέσα από τη συγκεκριμένη δράση, σε συνδυασμό με στοχευμένες συζητήσεις και παιδαγωγικές δραστηριότητες στην τάξη, καλλιεργήθηκαν ουσιαστικές δεξιότητες ενεργού πολίτη, όπως η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη, η υπευθυνότητα και η συνεργασία. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η προσφορά αποτελεί ευθύνη όλων και ότι ακόμη και μικρές πράξεις εθελοντισμού μπορούν να έχουν σημαντικό αντίκτυπο, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση μιας πιο ανθρώπινης, δίκαιης και αλληλέγγυας κοινωνίας.
Γνωρίσαμε τον οργανισμό…
Τον Άρη…
Είδαμε τον φάκελο με τα αστέρια και τα βραχιολάκια
Γράψαμε τις ευχές μας στα χάρτινα αστέρια!
Φορέσαμε τα βραχιολάκια μας…Και φωνάξαμε:
΄΄Κανένα παιδί μόνο του…΄΄
