Αρχική » Etwinning

Αρχείο κατηγορίας Etwinning

Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    Ιστορικό

    Ετικέτες

    25 Μαρτίου 1821 (2) 28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ (1) 30 Ιανουαρίου/3 Ιεράρχες (1) 2014 (2) 2020 (9) 2021 (17) 2022 (24) 2022 Δίκτυο (1) 2022 Σχολικός ΕΚφοβισμός (1) 2022 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ (1) 2022 δωρεές (1) 2022 ετικέτα ποιότητας (1) 2022erasmus day (1) 2022ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ (1) 2022Εθελοντισμός (1) 2023 (5) 2023 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ (1) 2023 ΑΠΟΚΡΙΑ (1) 2023 ΕΚΑΒ (1) 2023 ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ (1) 2023 ΚΟΠΗ ΠΙΤΑΣ (1) 2023 διαδικτυο (1) 2024 (5) 2025 (3) 2025 ΜΑΙΟΣ (1) An album in my homeland (1) Code Week (1) Etwinning (2) Make a Wish (1) Out Door Classroom Day (1) Αθλητισμός (2) Ασφαλές Διαδίκτυο 2025 (1) Δράση Ενεργού Πολίτη/«Φτιάχνουμε τον σχολικό κήπο – Συμβάλλουμε στο πράσινο» (1) Εγγραφές 2022-2023 (1) Εκπαιδευτική Ρομποτική στο Νηπιαγωγείο (1) Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων και στη Λίμνη Γκιτζή (1) Εργαστήρια δεξιοτήτων (1) Ετικέτα ποιότητας etwenning (1) Πολυτεχνειο (1) Το όνομά μου... (2) Φθινοπωρινά φρούτα (1) Φιλαναγνωσία (1) Χαμόγελο του Παιδιού (1) Χειμώνας (1) Χριστούγεννα 2021 (2)

    Kατηγορίες

    Με υγιεινή Διατροφή έχω δύναμη πολύ”

    Με υγιεινή Διατροφή έχω δύναμη πολύ”

    Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
    Σχ. Έτος: 2012- 2013

    ” Το μικρό σποράκι ταξιδεύει στο Νηπιαγωγείο μας”

    ” Το μικρό σποράκι ταξιδεύει στο Νηπιαγωγείο μας”

    Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
    Σχ. Έτος: 2012-2013

    ” Στα μονοπάτια της Μυθολογίας”

    ” Στα μονοπάτια της Μυθολογίας”

    Πολιτιστικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων

    Σαν σήμερα

    29/7/1014: Η μάχη στο Κλειδί: Ο Βασίλειος Β ο Βουλγαροκτόνος και ο στρατηγός του Νικηφόρος Ξιφίας, μόνο συντρίβουν τον τσάρο των Βουλγάρων Σαμουήλ.

    European SchoolRadio Logo

    Google Translate

    Ιστορικό

    Σαν σήμερα

    29/7/1014: Η μάχη στο Κλειδί: Ο Βασίλειος Β ο Βουλγαροκτόνος και ο στρατηγός του Νικηφόρος Ξιφίας, μόνο συντρίβουν τον τσάρο των Βουλγάρων Σαμουήλ.

    Πρόσφατα σχόλια

      Σελίδες

      Σκακιστική άσκηση

      ”Μία Σταγόνα…Μία Αγκαλιά Ζωής”Καλοκαιρινή γιορτή 2026

      ”Μία Σταγόνα…Μία Αγκαλιά Ζωής”

          ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ 2026

      https://canva.link/c9v27oa8wh25bx6

      H γιορτή πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το 7ο συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

      Διαδραστικό Εργαστήριο Δημιουργικής Μάθησης με Κόμικς στο πλαίσιο του Erasmus+ και eTwinning

      JUNE 2026 – Dissemination

      Interactive Creative Learning Workshop with Comics in the framework of Erasmus+ and eTwinning

      zvgraf

      karteles

      img 20260309 131407 removebg preview

      Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ και eTwinning «Small Steps, Big Resilience: Empowering Young Children to Face Natural Disasters» (Μικρά Βήματα, Μεγάλη Ανθεκτικότητα: Βοηθώντας τα Παιδιά να Αντιμετωπίσουν τις Φυσικές Καταστροφές), πραγματοποιήθηκε ένα ιδιαίτερα δημιουργικό και βιωματικό εργαστήριο με τη συμμετοχή παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών.

      Κεντρική ηρωίδα της δράσης ήταν η Αντιγόνη, η αγαπημένη πρωταγωνίστρια των εκπαιδευτικών κόμικς του προγράμματος, η οποία καθοδήγησε τους συμμετέχοντες σε ένα ταξίδι γνώσης και ευαισθητοποίησης γύρω από τις φυσικές καταστροφές και την ανάπτυξη δεξιοτήτων ανθεκτικότητας.

      Οι συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε τέσσερις μικτές ομάδες συνεργασίας και ανέλαβαν να εξερευνήσουν διαφορετικά φυσικά φαινόμενα, όπως σεισμούς, πλημμύρες, πυρκαγιές και ακραία καιρικά φαινόμενα. Μέσα από τη μέθοδο της παντομίμας, του παιχνιδιού ρόλων και της δημιουργικής έκφρασης, κάθε ομάδα παρουσίασε το φαινόμενο που μελέτησε στις υπόλοιπες ομάδες, προσεγγίζοντας τις τρεις βασικές φάσεις διαχείρισής του:

      Πριν από την εκδήλωση του φαινομένου (πρόληψη και προετοιμασία),

      Κατά τη διάρκειά του (ασφαλείς ενέργειες και προστασία),

      Μετά την εκδήλωσή του (αποκατάσταση και υποστήριξη).

      Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας, προώθησε τη βιωματική μάθηση και έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν με παιγνιώδη τρόπο σημαντικές πρακτικές αυτοπροστασίας. Παράλληλα, οι γονείς συμμετείχαν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός κλίματος αλληλεπίδρασης, επικοινωνίας και κοινής ευθύνης απέναντι στην πρόληψη και την ασφάλεια.

      Μέσα από τη δύναμη των κόμικς, της συνεργατικής μάθησης και της δημιουργικής έκφρασης, οι συμμετέχοντες ανέπτυξαν δεξιότητες κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και αποτελεσματικής αντιμετώπισης καταστάσεων έκτακτης ανάγκης. Η δράση αποτέλεσε ένα ακόμη σημαντικό βήμα προς την καλλιέργεια μιας κουλτούρας πρόληψης και ανθεκτικότητας από την προσχολική ηλικία, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην επίτευξη των στόχων του έργου.

      Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε μέσα σε κλίμα ενθουσιασμού, δημιουργικότητας και συνεργασίας, αποδεικνύοντας ότι όταν σχολείο, οικογένεια και ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές κοινότητες ενώνουν τις δυνάμεις τους, τα παιδιά αποκτούν τα εφόδια για να αντιμετωπίζουν με αυτοπεποίθηση και υπευθυνότητα τις προκλήσεις του μέλλοντος.
      Ιδιαίτερη αξία στη δράση προσέδωσε η συνεργασία μεταξύ του 4ου Δημοτικού Σχολείου Τυρνάβου, του 5ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου και των εκπαιδευτικών του 3ου Νηπιαγωγείου Αμπελώνα. Η σύμπραξη των σχολικών μονάδων ενίσχυσε τη δικτύωση, την ανταλλαγή εμπειριών και τη διάχυση καινοτόμων εκπαιδευτικών πρακτικών, προάγοντας τις αρχές του Erasmus+ και του eTwinning για συνεργατική μάθηση, εξωστρέφεια και ευρωπαϊκή εκπαιδευτική κουλτούρα.

      As part of the Erasmus+ and eTwinning project “Small Steps, Big Resilience: Empowering Young Children to Face Natural Disasters”, a highly engaging and experiential learning workshop was organized with the participation of children, parents, and teachers.

      The central character of the activity was Antigone, the beloved heroine of the project’s educational comics, who guided participants on a journey of learning and awareness about natural disasters and the development of resilience skills.

      Participants were divided into four mixed collaborative groups and explored different natural phenomena, including earthquakes, floods, wildfires, and extreme weather events. Through pantomime, role-playing, and creative expression, each group presented the phenomenon they had studied to the others, highlighting the three key stages of disaster management:

      • Before the event (prevention and preparedness)
      • During the event (safety measures and protection)
      • After the event (recovery and support)

      The activity strengthened the partnership between school and family, promoted experiential learning, and gave children the opportunity to understand important self-protection practices in a playful and engaging way. At the same time, parents actively participated in the learning process, contributing to an atmosphere of interaction, communication, and shared responsibility for prevention and safety.

      Through the power of comics, collaborative learning, and creative expression, participants developed critical thinking, problem-solving, and decision-making skills, while gaining valuable knowledge on how to respond effectively to emergency situations. The workshop represented another important step toward fostering a culture of prevention and resilience from an early age, contributing significantly to the achievement of the project’s objectives.

      The workshop concluded in an atmosphere of enthusiasm, creativity, and cooperation, demonstrating that when schools, families, and educational communities work together, children acquire the knowledge, skills, and confidence needed to face future challenges responsibly and effectively.

      Particular value was added to the activity through the collaboration between the 4th Primary School of Tyrnavos, the 5th Kindergarten of Tyrnavos, and the teachers of the 3rd Kindergarten of Ampelonas. This partnership strengthened networking, encouraged the exchange of experiences, and promoted the dissemination of innovative educational practices, reflecting the core values of Erasmus+ and eTwinning: collaboration, innovation, inclusion, openness, and a strong European educational dimension.

      ergasthri dhmioyrgiko.jpg1

      Μετά από μια σύντομη ενημέρωση για τη σημασία της πρόληψης και της ετοιμότητας απέναντι στις φυσικές καταστροφές, μια ομάδα μαθητών της Β΄ Δημοτικού παρουσίασε τον «Χορό του Νερού και της Φωτιάς».

      Μέσα από τον αυτοσχεδιασμό, την κίνηση και τη δημιουργική έκφραση, τα παιδιά ανέδειξαν τη δύναμη των δύο φυσικών στοιχείων και τη σημασία της σωστής προετοιμασίας για την αντιμετώπιση πλημμυρών και πυρκαγιών. Η παρουσίασή τους μετέφερε με βιωματικό και ευρηματικό τρόπο σημαντικά μηνύματα για την πρόληψη, την ασφάλεια και την προστασία του ανθρώπου και του περιβάλλοντος

      Following a brief introduction on the importance of prevention and preparedness for natural disasters, a group of second-grade students presented the “Dance of Water and Fire.”

      Through improvisation, movement, and creative expression, the children highlighted the power of these two natural elements and emphasized the importance of being prepared to face floods and wildfires. Their performance conveyed meaningful messages about prevention, safety, and the protection of both people and the environment in an engaging and experiential way.

      choros 2.jpg1

      ΟΜΑΔΑ ΦΩΤΙΑΣ-TEAM FIRE

      fire 2.jpg1

      ΟΜΑΔΑ ΠΛΗΜΜΥΡΑΣ-TEAM FLOOD

      plimira

      ΟΜΑΔΑ ΚΑΥΣΩΝΑ-TEAM HEAT WAVE

      kaysonas 1.jpg1

      OMΑΔΑ ΣΕΙΣΜΟΥ-TEAM EARTHQUAKE

      seismos earthquake 1.jpg1

      Στο πλαίσιο του προγράμματος «Be Ready, Take Action», η ActionAid Ελλάς προσέφερε σακίδια ετοιμότητας στους συμμετέχοντες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην προώθηση της κουλτούρας πρόληψης και ετοιμότητας απέναντι στις φυσικές καταστροφές.

      Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, ενισχύθηκε η διάχυση των στόχων, των δράσεων και των αποτελεσμάτων του έργου στην ευρύτερη τοπική κοινότητα, ευαισθητοποιώντας παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς σχετικά με τη σημασία της έγκαιρης προετοιμασίας και της αποτελεσματικής διαχείρισης καταστάσεων έκτακτης ανάγκης.

      apstion aid.jpg2 .jpg1

      https://blogs.sch.gr/5niptyrnavlar/2026/04/30/actionaid-hellas-quot-be-ready-take-action-quot/

      As part of the “Be Ready, Take Action” program, ActionAid Hellas provided preparedness backpacks to participants, contributing substantially to the promotion of a culture of prevention and preparedness against natural disasters.

      Through this initiative, the dissemination of the project’s objectives, actions and results to the wider local community was enhanced, raising awareness among children, parents and teachers about the importance of timely preparation and effective management of emergency situations.

      Ώρα για κουιζ-Quiz Time

      quiz

      omadiki

      omadiki1.jpg1

      https://paidis.com/anoichtes-draseis-gia-ti-scholiki-koinotita-tyrnavou-abelona-sto-plaisio-tou-programmatos-erasmus/?fbclid=IwY2xjawSvqy9leHRuA2FlbQIxMABicmlkETFoUjQ1WlEwOGV1dzBVY3FNc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHk4cdNH9NQJvaJJjkBElfF6meXjiKGW5Wa8MXK_J3_chn2Ar1G9EB5Gzah8M_aem_viNRfSms7YmkZBjRW3emBA

      ActionAid Hellas/”Be ready, take action”

      APSTION AID removebg preview

      actionaid removebg preview

      Το 5ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου συμμετείχε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Be Ready, Take Action – Ετοιμότητα στις Καταστροφές» της ActionAid Hellas Education, με στόχο την ενίσχυση της πρόληψης, της ασφάλειας και της υπεύθυνης στάσης απέναντι σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

      Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια συνεργασίας και διαδραστικές δράσεις, τα παιδιά γνώρισαν βασικούς κανόνες προστασίας από φυσικές καταστροφές και άλλους πιθανούς κινδύνους, καλλιεργώντας παράλληλα δεξιότητες όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα, η ψυχραιμία και η ετοιμότητα.

      Η υλοποίηση πραγματοποιήθηκε σε ένα ευχάριστο και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον, αξιοποιώντας το πλούσιο υλικό και τους οδηγούς δραστηριοτήτων της ActionAid Hellas Education.

      Οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα πολιτικής προστασίας και απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις που συμβάλλουν στη διαμόρφωση κουλτούρας πρόληψης και ασφάλειας από μικρή ηλικία, προσφέροντας εφόδια χρήσιμα τόσο στην καθημερινή ζωή όσο και στην αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων.

      Ευχαριστούμε θερμά την ActionAid Hellas για την ευγενική αποστολή αναμνηστικών δώρων στα παιδιά μας, καθώς και για τη σταθερή συμβολή της στην καταπολέμηση της φτώχειας, την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και την ενδυνάμωση των τοπικών κοινωνιών, με ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαίδευση, την αλληλεγγύη και την ενεργή συμμετοχή των πολιτών. Πρωτοβουλίες όπως το «Be Ready, Take Action» βοηθούν μικρούς και μεγάλους να αποκτήσουν γνώσεις, δεξιότητες και σωστή στάση απέναντι σε φυσικές καταστροφές και κρίσεις· η ενημέρωση και η προετοιμασία είναι πολύτιμο εφόδιο για όλους μας, γιατί η γνώση μπορεί να σώσει ζωές και να ενισχύσει το αίσθημα ασφάλειας και υπευθυνότητας, ιδιαίτερα στα παιδιά που αποτελούν το μέλλον της κοινωνίας μας.

      Σας ευχαριστούμε για τη στήριξη, τη συνεργασία και την πολύτιμη προσφορά σας στα παιδιά και στην εκπαιδευτική κοινότητα.

       

      The 5th Kindergarten of Tyrnavos participated with great interest in the educational program “Be Ready, Take Action – Disaster Preparedness” implemented by ActionAid Hellas Education, aiming to promote prevention, safety, and responsible behavior in emergency situations.

      Through experiential activities, cooperative games, and interactive learning experiences, the children became familiar with basic safety rules for protection against natural disasters and other potential hazards. At the same time, they developed important life skills such as cooperation, responsibility, composure, and preparedness.

      The program was implemented in a pleasant and creative learning environment, making use of the rich educational materials and activity guides provided by ActionAid Hellas Education. The students were sensitized to issues of civil protection and acquired valuable knowledge that contributes to fostering a culture of prevention and safety from an early age, providing them with skills that are useful both in everyday life and in emergency situations.

      We would like to express our sincere gratitude to ActionAid Hellas for kindly sending commemorative gifts to our children, as well as for its ongoing contribution to combating poverty, defending human rights, and empowering local communities, with a special focus on education, solidarity, and active citizenship.

      Initiatives such as “Be Ready, Take Action” help both children and adults gain knowledge, develop essential skills, and adopt the right attitude towards natural disasters and crises. Information and preparedness are valuable assets for everyone, as knowledge can save lives and strengthen a sense of safety and responsibility, especially among children, who represent the future of our society.

      Thank you for your support, cooperation, and valuable contribution to our children and the educational community.

      actionaid.jpg3

      actionaid.jpg8 .jpg1

      actionaid.jpg11

      actionaid.jpg4 .jpg1

      actionaid.jpg5 .jpg1

      actionaid.jpg7 .jpg1

      actionaid2

      action.jpg1

      Σεμινάριο 

      seminario axtion aid.jpg1
      veveosi actionaid.png1

      Small Steps, Big Resilience: Empowering Young Children to Face Natural Disasters

      Small Steps, Big Resilience:

      Empowering Young Children to Face Natural Disasters

      ”Ενδυναμώνοντας τα Μικρά Παιδιά για την Αντιμετώπιση των Φυσικών Καταστροφών
      Μικρά Βήματα, Μεγάλη Ανθεκτικότητα: Ενδυναμώνοντας τα Μικρά Παιδιά για την Αντιμετώπιση των Φυσικών Καταστροφών”

      Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026 στο eTwinning Project με τίτλο ”Small Steps,Big Resilience:Empowering Young Children to Face Natural Disasters”

      Αυτό το έργο eTwinning, φέρνει σε επαφή σχολεία-εταίρους από την Ελλάδα, τη Λετονία και τη Βουλγαρία  για να δημιουργήσουν από κοινού γραφικούς οδηγούς κατάλληλους για την ηλικία, εκπαίδευση εκπαιδευτικών και πιλοτικές δραστηριότητες στην τάξη. Χρησιμοποιώντας το TwinSpace και τη μικτή μάθηση, θα καλλιεργήσουμε την περιβαλλοντική παιδεία, την ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα και τις πρακτικές δεξιότητες προετοιμασίας στην προσχολική ηλικία για παιδιά ηλικίας 4-8 ετών. Το TwinSpace θα καλωσορίσει επίσης επιπλέον ενδιαφερόμενα εθνικά σχολεία για τη διάδοση και την κλιμάκωση των αποτελεσμάτων.

       

      ”Empowering Young Children to Face Natural Disasters
      Small Steps, Big Resilience: Empowering Young Children to Face Natural Disasters”

      Our kindergarten is participating in the eTwinning Project ”Small Steps, Big Resilience: Empowering Young Children to Face Natural Disasters” for the 2025-2026 school year

      This eTwinning project brings together partner schools from Greece, Latvia and Bulgaria to jointly create age-appropriate graphic guides, educational teachers and pilot classroom activities. Using TwinSpace and blended learning, we will foster environmental literacy, psychosocial resilience and practical preparedness skills in preschool for children aged 4-8. The TwinSpace will also welcome an additional national school for the dissemination and scaling up of results.

      In the Padlet below you will find all the activities

      Στο παρακάτω Padlet θα βρείτε όλες τις δραστηριότητες

      https://padlet.com/5niptirnavou/small-steps-big-resilience-empowering-young-children-to-face-rt04rgr86x8nlqm1

      Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας

      Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας

        στο e-Twinning έργο με τίτλο

      “Little Helen plays with us and learns!#STEM3”

      Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας απονεμήθηκε στο 5ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου για το περσινό έργο “Little Helen plays with us and learns!#STEM3“. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για τη σημαντική αναγνώριση της προσπάθειάς τους.

      Κατά τη διάρκεια του έργου, η μικρή Ελένη μας βοήθησε να ανακαλύψουμε τη χαρά του παιχνιδιού και να ενσωματώσουμε μαθηματικά καθώς και ψηφιακό γραμματισμό στο παιχνίδι μας. Είναι υπέροχο που μπορέσαμε να μοιραστούμε αυτήν την εμπειρία με συναδέλφους από την Ελλάδα, τη Ρουμανία και την Τουρκία, καθώς και με τις ιδρύτριες του έργου, τη Βάσω Καλοκίδου από το 23ο Νηπιαγωγείο Σταυρούπολης και τη Maria Isabel Santos από την Πορτογαλία.

      Ευχαριστούμε τους μαθητές μας που συμμετείχαν με τόσο χαρά και ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες του έργου. Είμαστε περήφανοι για την αφοσίωσή τους και την προσπάθειά τους να μάθουν και να μοιραστούν τις γνώσεις τους με άλλα παιδιά ανά τον κόσμο.

      .Επίσης  αισθάνομαστε ευγνωμοσύνη για όλους τους μαθητές, τους εθνικούς και διεθνείς εταίρους και την ομάδα του eTwinning για αυτό το σπουδαίο επίτευγμα. 

      Νιώθουμε πολύ τυχεροί που γινόμαστε μέρος της πιο συναρπαστικής κοινότητας μάθησης στην Ευρώπη #eTwinning .Ας συνεχίσουμε να εργαζόμαστε, να επικοινωνούμε και να μοιραζόμαστε το μήνυμα και τα έργα μας σε όλη την Ευρώπη και τον υπόλοιπο κόσμο!

       

      ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ 1

      maria etiketa

      κανακη ετρωπαικη ετικ

      ευη εικετα1

      μαρούσα etiketa

      σοφια κανακη ετικετα