Αρχική » 2025 (Σελίδα 6)
Αρχείο έτους 2025
ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ
Ήρωες βγαλμένοι απ’ τα παλιά,
σ’ αυλή σχολείου στήνουνε χαρά.
Με τον Καραγκιόζη αρχηγό στη σκηνή,
παραμύθια ζωντανεύουν σε καλοκαιρινή γιορτή!
Σας προσκαλούμε με χαρά στην καλοκαιρινή μας γιορτή
που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025
και ώρα 19:30 μ.μ στον αύλειο χώρο
των 5ου και 7ου Νηπιαγωγείων,
με θέμα:
«Τα παραμύθια της γιαγιάς συναντούν τον Καραγκιόζη»
Μια γιορτή γεμάτη χρώμα, γέλιο και αγαπημένους ήρωες
από τον μαγικό κόσμο των παραμυθιών
και του θεάτρου σκιών!
Τα νήπια Οι Εκπαιδευτικοί
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Το περιβάλλον είναι το σπίτι μας και η προστασία του αποτελεί ευθύνη όλων μας. Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου, μας υπενθυμίζει τη σημασία της φύσης και την ανάγκη για δράση απέναντι στις περιβαλλοντικές προκλήσεις. Με αφορμή αυτή τη μέρα, το σχολείο μας ανέλαβε πρωτοβουλίες με σκοπό την ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των νηπίων.
Συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον καθαρισμό του αύλειου χώρου, και στη συνέχεια του πάρκου του Αγίου Παντελεήμονα, συμβάλλοντας ενεργά στην προστασία της φύσης.
Δημιούργησαν αφίσες και πλακάτ με δυνατά μηνύματα για το περιβάλλον, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για έναν πιο καθαρό και βιώσιμο κόσμο.
Μια μικρή πράξη, με μεγάλο αντίκτυπο!
Δημιουργία πλακάτ από τα παιδιά του ολοημέρου
ΠΡΑΞΕ ΤΩΡΑ! ΣΩΣΕ ΤΟ ΑΥΡΙΟ…
”Το παράπονο των ζώων”
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
Απώτερος στόχος μας είναι η διαμόρφωση υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων πολιτών του αύριο.
Μέσα από δράσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα, επιδιώκουμε να καλλιεργήσουμε στα παιδιά αξίες και στάσεις ζωής που θα συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση νέων, θετικών προτύπων συμπεριφοράς – τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο – απέναντι στο περιβάλλον και την κοινωνία.
Επιμέρους στόχοι
1. Τα παιδιά να αποκτήσουν αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς, ατόμων, ομάδων, κοινωνιών ως προς το περιβάλλον
2.Καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
3.Να μάθουν να παρατηρούν.
4.Να μάθουν να δουλεύουν σε ομάδες και να συνεργάζονται.
5.Γνωριμία με τα οικόσιτα ζώα.
6.Δικαιώματα των ζώων και υποχρεώσεις ενός καλού κηδεμόνα.
7.Να συνειδητοποιήσουν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και των δραστηριοτήτων των ανθρώπων στα ζώα του πλανήτη (απειλούμενα είδη).
8.Να υιοθετήσουν στάσεις και σωστές συμπεριφορές.
9.Να εκφραστούν καλλιτεχνικά με ποικίλους τρόπους.
Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε τις δραστηριότητες του προγράμματος
”Το παράπονο των ζώων”
Ευχαριστήριο για την Υλοποίηση του Προγράμματος “Η Μικρή μας Βιβλιοθήκη”
Το πρόγραμμα «Η μικρή μας βιβλιοθήκη» αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης για τα παιδιά του 5ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου. Μέσα από τη δύναμη της λογοτεχνίας, τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της φαντασίας, καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, ανέπτυξαν δεσμούς φιλίας και ενίσχυσαν την αγάπη τους για το διάβασμα. Μια όμορφη διαδρομή γεμάτη συναισθήματα, ιδέες και χαμόγελα!
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση του προγράμματος “Η Μικρή μας Βιβλιοθήκη”.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στις Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο (Kaleidoscope Publications) για τη γενναιόδωρη δωρεά των βιβλίων, καθώς και για τα επιπλέον βιβλία που προσφέρθηκαν στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων επιβράβευσης των παιδιών.
Διαδικτυακή συνάντηση με συγγραφέα
Διαδικτυακή Συνάντηση με τη συγγραφέα Εύη Γεροκώστα!
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος φιλαναγνωσίας ‘’Η μικρή μας Βιβλιοθήκη’’ από τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο,του εργαστηρίου δεξιοτήτων και του σχεδίου δράσης ‘’Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο’’, την Τρίτη 3 Ιουνίου 2025, είχαμε τη χαρά να συμμετάσχουμε σε μια ξεχωριστή διαδικτυακή συνάντηση με τη συγγραφέα του βιβλίου «Χρατς», κυρία Εύη Γεροκώστα, μαζί με το 3ο Νηπιαγωγείο Αμπελώνα, το 7ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου και το Νηπιαγωγείο Μιξορρούματος.
Η κυρία Γεροκώστα μάς μίλησε στην αρχή για το «ταξίδι» του Χρατς, πώς γεννήθηκε η ιδέα και πώς έφτασε ως εμάς. Στη συνέχεια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να της απευθύνουν ερωτήσεις και να συζητήσουν μαζί της.
Έπειτα, παίξαμε ένα διασκεδαστικό κουίζ από το πρόγραμμα «Η Μικρή Βιβλιοθήκη», με ερωτήσεις σχετικές με τα βιβλία της σειράς. Στην τάξη μας υπήρχαν τρεις καρτέλες με τα γράμματα Α, Β και Γ. Η συγγραφέας υπέβαλλε ερωτήματα και κάθε σχολείο απαντούσε σηκώνοντας την καρτέλα που αντιστοιχούσε στη σωστή απάντηση, ανάλογα με το βιβλίο που είχε διαλέξει να μελετήσει.
Περάσαμε υπέροχα, διασκεδάσαμε, μάθαμε και φυσικά χαρήκαμε ιδιαίτερα, που γνωρίσαμε –έστω και διαδικτυακά– τη συγγραφέα του αγαπημένου μας βιβλίου!






















Πρόσφατα σχόλια