Κατηγορία: Etwinning

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος Math Explorers, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας εξάσκησαν τη ρυθμική μέτρηση μέσα από τις καθημερινές μας ρουτίνες στο νηπιαγωγείο, από παιχνίδια, τραγούδια και κινήσεις! Μετρήσαμε, χορέψαμε στους αριθμούς και ανακαλύψαμε τον ρυθμό που κρύβεται στα μαθηματικά!

Η μάθηση γίνεται παιχνίδι όταν συμμετέχουν όλοι με χαρά!

 

Σας ενημερώνουμε πως το σχολείο μας την τρέχουσα σχολική χρονιά θα συμμετέχει σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning.

ΣΧΕΤΙΚΑΜΕΤΟΕΡΓΟ:

ΤΙΤΛΟΣΕΡΓΟΥ: «MATHSEXPLORERS» The project promotional video:

https://view.genially.com/672540aa5c9fa39f5612f611/video-presentation-project-promotion-video

ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΠΟ: ΕΛΛΑΔΑ, ΤΟΥΡΚΙΑ, ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ, ΙΤΑΛΙΑ, ΡΟΥΜΑΝΙΑ ΚΑΙ ΚΡΟΑΤΙΑ

Το project: “mathsexplorers” είναι ένα εκπαιδευτικό έργο για τα Μαθηματικά που καλύπτει παιδιά προσχολικής ηλικίας 3-6 ετών. Η πρώιμη παιδική ηλικία είναι η περίοδος κατά την οποία η αλληλεπίδραση του παιδιού με το περιβάλλον του είναι πιο έντονη και η μάθηση γίνεται πιο γρήγορα και ενεργά.
Η εκπαίδευση στα μαθηματικά, που είναι μία από τις ακαδημαϊκές δεξιότητες του παιδιού, είναι πολύ σημαντική καθώς επηρεάζει και άλλες βασικές εκπαιδευτικές διαδικασίες.

Στόχοι του έργου:

 *Να μπορέσουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να εφαρμόσουν τα επιτεύγματά τους ενσωματώνοντας τις μαθηματικές τους δεξιότητες με διάφορους τύπους δραστηριοτήτων.

*Να συμμετέχουν σε μαθηματικές δραστηριότητες προσχολικής ηλικίας σε κατάλληλο περιβάλλον, στοχεύοντας στην ανάπτυξη και εφαρμογή τους με τη σωστή στρατηγική και καθιστώντας δημοφιλή τα μαθήματα μαθηματικών.

* Να καθοδηγήσει τα παιδιά και τις οικογένειές τους στη δημιουργία μαθηματικών παιχνιδιών

*Να διασφαλιστεί ότι τα παιδιά θα γίνουν ενεργοί εξερευνητές εκτός σχολείου και να ενισχύσουν τους δεσμούς τους με τη φύση.

*Να ενισχύσουν προγραμματισμένες εκδηλώσεις εμπλουτίζοντάς τες με εργαλεία web 2.0

 

Αναμενόμενα αποτελέσματα:

 

Χάρη σε αυτό το έργο, τα παιδιά μαθαίνουν τα βασικά δομικά στοιχεία των μαθηματικών και κάνουν τη διαδικασία ευχάριστη με δημιουργικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες. Βελτιώνουν τις δεξιότητες συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων τόσο μέσω ατομικής όσο και ομαδικής εργασίας.

 

Μέχρι αυτή τη στιγμή έχουν εγκριθεί από τις ιδρύτριες χώρες του έργου να συμμετέχουν σε αυτό 4 από τις 5 κυρίες των πρωινών τμημάτων. Θεωρούμε ότι άμεσα το επόμενο διάστημα θα εγκριθεί και η 5^η συμμετοχή μας.

Όλα τα παιδιά θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Για άλλη μια φορά θα σας ζητήσουμε εγγράφως να δηλώσετε τη συναίνεση σας για τη συμμετοχή του γιου ή της κόρης σας. Η σχετική υπεύθυνη δήλωση θα σας δοθεί από τη Δ/νση του Νηπιαγωγείου.

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία,

                                 Οι εκπαιδευτικοί του 5^ου Ν/γείου Ιωαννίνων

Στο eTwinning πρόγραμμα “Math Explorers”, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας έμαθαν να αντιστοιχίζουν αριθμούς με ποσότητες μέσα από παιχνίδια και διασκεδαστικές δραστηριότητες! Μέτρησαν, ταίριαξαν, κατασκεύασαν και ανακάλυψαν πώς κάθε αριθμός συνδέεται με μια συγκεκριμένη ποσότητα. Η μάθηση έγινε παιχνίδι και η χαρά… απεριόριστη!

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος “Math Explorers”, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας έπαιξαν με υλικά και αντικείμενα, μαθαίνοντας να τα ομαδοποιούν και να τα ταξινομούν με βάση το χρώμα, το μέγεθος ή το σχήμα. Μέσα από το παιχνίδι ανακάλυψαν πώς οργανώνουμε τον κόσμο γύρω μας με μαθηματικό τρόπο!

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος Math Explorers, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας παρουσίασαν με ενθουσιασμό τις Γωνιές Μαθηματικών της τάξης μας! Όλα ήταν στη θέση τους, οι κάρτες με τους αριθμούς, τα σχήματα, ζάρια, τουβλάκια μέτρησης, παιχνίδια μαθηματικών εννοιών, διάφορα υλικά της φύσης, όπως βότσαλα, βελανίδια, κουκουνάρια (για δημιουργία μοτίβων, ταξινόμησεις), κ.α.

Οι μικροί εξερευνητές μας ετοιμάζονται να γίνουν μαθηματικοί… σε δράση!

Η συμμετοχή ενός νηπιαγωγείου σε ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα με αντικείμενο τα μαθηματικά και τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών χωρών προσφέρει πολλαπλά οφέλη για τα παιδιά. Μαθαίνουν για άλλες κουλτούρες και τρόπους ζωής, αποκτώντας σεβασμό στη διαφορετικότητα. Εισάγονται στα μαθηματικά μέσα από δημιουργικές, διαδραστικές και πολυπολιτισμικές δραστηριότητες που κεντρίζουν το ενδιαφέρον τους. Ενώ παράλληλα μέσω της χρήσης εργαλείων επικοινωνίας (π.χ. τηλεδιάσκεψη, δημιουργία ψηφιακού υλικού), εξοικειώνονται με την τεχνολογία. Η συμμετοχή σε τέτοιου είδους προγράμματα προσφέρει μοναδικές ευκαιρίες για την καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης μέσα σε ένα περιβάλλον συνεργασίας, δημιουργικότητας και πολιτισμικής ποικιλομορφίας.

Το project: “math explorers” είναι ένα εκπαιδευτικό έργο για τα Μαθηματικά που καλύπτει παιδιά προσχολικής ηλικίας 3-6 ετών. Σε αυτό συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, τη Λιθουανία, την Ιταλία, τη Ρουμανία και την Κροατία.

Παρακάτω ακολουθεί το βίντεο προώθησης του έργου.