Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης

Την Δευτέρα 24 Οκτωβρίου όλα τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας πήγαν στο Δημοτικό Θέατρο  και παρακολούθησαν  τη θεατρική παράσταση “Ο εγωιστής γίγαντας” , βασισμένη στο ομώνυμο έργο του Όσκαρ Ουάιλντ.

312410017 1691873371185255 7407465565490033263 n

Περιγραφή του έργου:

H ιστορία εκτυλίσσεται μπροστά από τον πύργο του Γίγαντα μέσα σ ένα ανοιξιάτικο κήπο. Ο γίγαντας  λείπει για χρόνια σ’ ένα μέρος μακρινό.Έτσι στον πύργο του μαζεύονται κάθε μέρα τα παιδιά και παίζουν, γιατί στη μικρή τους πόλη, δεν υπάρχει άλλος ελεύθερος χώρος. Κάποια μέρα ο Γίγαντας επιστρέφει και βλέπει τα παιδιά. Ενοχλημένος τα διώχνει και βάζει φράχτες σε όλες τις εισόδους για να μην μπει κανείς. Από εκείνη την στιγμή ο κήπος ερημώνει. Φεύγουν τα πουλιά, τα λουλούδια αρνιούνται να φυτρώσουν και στον κήπο απλώνεται το Χιόνι, η Παγωνιά και ο Αέρας. Όλα εξαρτώνται πλέον από το γέλιο ενός μικρού παιδιού…

Τα μηνύματα του παραμυθιού πολλά και διδακτικά για τα παιδιά: 

“Πόσο ευτυχισμένος μπορεί να είναι ένας άνθρωπος μόνος του;”

“Πόση χαρά και ευτυχία έχει η ζωή μας όταν ζούμε όλοι μαζί;”

“Τα παιδιά φέρνουν την άνοιξη…”

312900994 551689216774860 6010886643199217352 n312505708 1127213571266971 7945463101149596066 n 312629694 3181872748790300 8060302310599594357 n312602638 818400439358381 8071606696089090336 n312716157 2773482542782600 5579670704538865167 n

 

Άσκηση σεισμού

earthquake 26972111

Όπως κάθε χρόνο και σύμφωνα με τις οδηγίες του υπουργείου, πραγματοποιήσαμε την Τετάρτη στο νηπιαγωγείο μας, άσκηση σεισμού.

Η Ελλάδα είναι η πρώτη χώρα σε σεισμικότητα στην Ευρώπη και η έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο. 

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά στη χώρα μας. Η απόκτηση γνώσεων από μικρή ηλικία, βοηθά στη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου, ώστε να μην τον φοβόμαστε.

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι είναι σεισμός…. Κάποιες φορές νοιώθουμε τη γη να κουνιέται….. Τότε γίνεται σεισμός…. Ο σεισμός γίνεται ξαφνικά και τελειώνει γρήγορα…..Με τον σεισμό μπορεί να ραγίσουν τοίχοι, να σπάσουν τζάμια, να πέσουν κάτω βαριά αντικείμενα, μπορεί να κοπεί το ρεύμα, το νερό και το τηλέφωνο.

Αφού μάθαμε πώς δημιουργούνται οι σεισμοί, τι πρέπει να κάνω την ώρα του σεισμού, τι πρέπει να πάρω μαζί μου όταν γίνει σεισμός, τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης, ήρθε η ώρα της άσκησης. 

Δεν ξεχνώ τα τρία βήματα του σεισμού.

  • Παραμένω στο χώρο, σκύβω καλύπτω με τα χέρια μου τον αυχένα.
  • Καλύπτομαι κάτω από το τραπέζι και πιάνω το πόδι του.
  • Βγαίνω στο χώρο συνάντησης .

Τα παιδιά, ακολουθώντας τις οδηγίες, επέδειξαν συνεργασία και φάνηκαν πραγματικά έτοιμα!

309404230 802078331133114 7340917689461226704 n

Φτιάξανε τρενάκι…311951562 637173954521783 3522247499412348860 n

…και βγήκαν προσεκτικά και ήσυχα στην αυλή στον προκαθορισμένο χώρο μακριά από τα κτίρια.

 

312134139 1607224326398333 3742283237922077294 n 1312374120 521839195982081 5789379215820810077 n312229569 643900220656382 8479888477317817011 n 1309021181 794718355136303 2141461345222050817 n 1309507050 424363266440283 2144135202689909000 n 1

Φυσικά, μόλις τελείωσε η άσκηση, μπήκαμε μέσα στο σχολείο και όλοι πήραμε από ένα ΒΡΑΒΕΙΟ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΕΙΣΜΟΥ( ιδέα από το Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο).

312355885 2249297731911350 11784616194298649 n

Ασκήσεις ετοιμότητας σεισμού, θα πραγματοποιούνται αιφνιδιαστικά σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς. 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Ευ ζην-“Ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα… στο νηπιαγωγείο μας”

Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Θεματική:Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Υποθεματική: Αυτομέριμνα και πρόληψη, Πρόληψη εξαρτήσεων, Ψυχική υγεία

Από την Δευτέρα 10 Οκτωβρίου ξεκίνησαν τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκαν ο Πυξιδούλης και η φίλη του η Πυξιδούλα. Ήρθαν από την Πυξιδοχώρα για να μεταφέρουν τις γνώσεις τους στα παιδιά αλλά και να μάθουν από τα παιδιά. 
 

Ο «Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο» είναι ένα πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας που σχεδιάστηκε από το Κέντρο Πρόληψης Πυξίδα με στόχο την εφαρμογή προγραμμάτων πρόληψης στην προσχολική ηλικία σύμφωνα με την ελληνική πραγματικότητα.

Πρόκειται για ένα δομημένο υλικό, με σαφείς στόχους και μεθοδολογία, που προσφέρει στους/στις νηπιαγωγούς τρόπους ανάπτυξης συγκεκριμένων θεμάτων, που αφορούν στην καλλιέργεια συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών (επικοινωνία, ομαδικότητα, ενίσχυση της αυτοεκτίμησης) και στη διαχείριση θεμάτων ψυχικής υγείας στη νηπιακή ηλικία. 
Εμείς, θα διαπραγματευτούμε τις θεματικές ενότητες 1. Ομαδικότητα και 2. Αυτοεκτίμηση.

Στοχευόμενες δεξιότητες
Δεξιότητες Μάθησης
Κριτική σκέψη (Critical thinking)
Επικοινωνία (Communication)
Συνεργασία (Collaboration)
Δημιουργικότητα (Creativity

Δεξιότητες Ζωής
Aυτομέριμνα
Κοινωνικές Δεξιότητες
Ενσυναίσθηση και ευαισθησία

ΜΙΤ: Δεξιότητες της τεχνολογίας και της επιστήμης
Ψηφιακός γραμματισμός (digital literacy)

Δεξιότητες του Νου
Κατασκευές