5ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Οι μαθητές της ΔΥΕΠ , στόλισαν την αίθουσά τους και δημιούργησαν ευχετήριες κάρτες για τις γιορτές , που δόθηκαν: στον Περιφερειάρχη στο Δήμαρχο στον Περιφερειακό Διευθυντή στον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χρόνια πολλά και καλή χρονιά  

Οι μαθητές του Γ3  με μουσικά όργανα, τραγούδι κέφι και πολύ διάθεση , έδωσαν μια εορταστική νότα στο σχολείο τραγουδώντας τα κάλαντα και άλλα χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Καλά Χριστούγεννα!!!

Σήμερα Πέμπτη 23/12/2021 οι μαθητές του 5ου Γυμνασίου και συγκεκριμένα οι μαθητές της τρίτης τάξης, επισκέφτηκαν τον  Ιερό Ναό Περιβλέπτου, ευχήθηκαν χρόνια πολλά, τραγούδησαν τα κάλαντα και παρέδωσαν χρηματικό ποσό για τα συσσίτια της ενορίας. Οι ιερείς υποδέχτηκαν τους μαθητές και τους συνοδούς τους  θερμά, μίλησαν για την ιστορία του ναού, τις δράσεις του και […]

Η Δράση “Μαζί” υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;». Πρόκειται για δράση που υποστηρίζει δραστηριότητες συνεργασίας τοπικού και προσφυγικού πληθυσμού με έμφαση στα παιδιά και νέους π.χ. συνεργασίες τοπικών σχολείων με σχολεία όπου φοιτούν παιδιά πρόσφυγες ή με καταυλισμούς, εργαστήρια τέχνης, επισκέψεις σε χώρους παραστάσεων, μουσείων κ.ά., ανοιχτές δράσεις σε δημόσιους χώρους, κλπ. Σημαντικό στοιχείο και προτεραιότητα σε […]

To 5o Γυμνάσιο Ιωαννίνων, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Αναπηρίας, είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτεί την Παραολυμπιονίκη Ανθή Λιάγκου. Η Ανθή Λιάγκου σε συζήτηση με μαθητές του σχολείου, μίλησε για την πορεία της στον αθλητισμό και στον πρωταθλητισμό, αναφερόμενη στις πανευρωπαϊκές και παγκόσμιες διακρίσεις της στη σφαιροβολία, στη δισκοβολία και στο ακόντιο. […]

Tο σχολείο μας συμμετέχει στο εγκεκριμένο πρόγραμμα  “Εγώ και εσύ μαζί” (https://education.amnesty.gr) που υλοποιείται από τη Διεθνή Αμνηστία για την Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα, (με έγκριση από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων: Φ.2.1/ΕΧ/145428/Δ7) στοχεύει στην ανάπτυξη της κουλτούρας του σεβασμού στη διαφορετικότητα, της κατανόησης του σεξουαλικού προσανατολισμού, της ισότητας των φύλων, του προσφυγικού ζητήματος, της […]