Πρόγραμμα νεανικής συμμετοχής Yes.
Την Τετάρτη 14/5/2025 πραγματοποιήθηκε η 4η διά ζώσης συνάντηση του Δικτύου Συνεργών του YES. στο 5ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων. Κατά τη διάρκειά της, ανταλλάξαμε εντυπώσεις για τις δράσεις διαλόγου που υλοποιήθηκαν τόσο στα σχολεία σας, όσο και στην Εφηβική Συμβουλευτική Ομάδα μας. Η συνάντησή είχε και βιωματικό χαρακτήρα, και ετσι αντιληφθήκαμε καλύτερα το κλίμα των ομάδων μας, αλλά και ενδυναμώσαμε το Δίκτυό μας!
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Στο πλαίσιο του φετινού εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων ,μαθήτριες και μαθητές του σχολείου την Πέμπτη 15 Μαΐου 2025, στο Συνεδριακό Κέντρο ‘Κάρολος Παπούλιας’ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, συμμετείχαν στο workshop χαρακτικής που υλοποιήθηκε από το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών & Επιστημών της Τέχνης του Πανεπιστημίου.
Ευχαριστούμε για την πρόσκληση και τη πολύτιμη βοήθεια το Τμήμα Μουσείου &Ιστορικού Αρχείου της Δ/νσης Διεθνών & Δημοσίων Σχέσεων καθώς και το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών & Επιστημών της Τέχνης του Πανεπιστημίου.
Εδώ μπορείτε να βρείτε τα πρακτικά του συνεδρίου της ΕΛΕΜΑΣΥΝ 2025 που πραγματοποιήθηκε στην Πάδοβα
Την Πέμπτη 8/5/2025 οι μαθητές του σχολείου επισκέφθηκαν στον Εκθεσιακό χώρο στο Ιτς Καλέ του κάστρου των Ιωαννίνων, που φιλοξενούσε τα έργα των μαθητών του 3ου ΕΠΑΛ Ιωαννίνων από τα τμήματα των Εφαρμοσμένων Τεχνών
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Το διήμερο 5-6/5 /2025 οι μαθητές της Β Γυμνασίου επισκέφθηκαν την πόλη της Θεσσαλονίκης . Μια εκδρομή που κύλησε ομαλά γεμάτη εμπειρίες και διαφορετικές παραστάσεις για τους συμμετέχοντες. Επισκεφθήκαμε το μουσείο κινηματογράφου, και στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος δημιουργήσαμε το δικό μας ταινιάκι. Πήγαμε στο μουσείο ψευδαισθήσεων , στο ιστορικό κέντρο και στα σημαντικότερα μνημεία της πόλης
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος του Α3 είχαν την ευκαιρία την Τρίτη 6/5/2025 να επισκεφθούν τοπ Ζαγόρι , να παρακολουθήσουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΠΕ , να περιηγηθούν στα μονοπάτια και στα αξιοθέατα της περιοχής.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Η μαθήτρια του σχολείου μας Κοσμά Σταυρούλα , κέρδισε το πρώτο βραβείο σε διαγωνισμό φωτογραφίας που διοργάνωσε το ΚΠΕ Π
 |
 |
 |
ραμάντων
Στα πλαίσια του προγράμματος νεανικής συμμετοχής YES της πρωτοβουλίας για την Ψυχική Υγεία παιδιών και εφήβων υλοποιήσαμε την δράση ” Το προφίλ μου”, που αφορούσε τον τρόπο που προβάλλουν οι έφηβοι την εικόνα και την ταυτότητά τους σε συνομηλίκους ή και σε άλλα πρόσωπα με τα οποία αλληλεπιδρούν στο σχολείο, στις παρέες , στο διαδίκτυο.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ρεκόρ αναφορών υλικού σεξουαλικής κακοποίησης παιδιών παγκοσμίως το 2024
93% των θυμάτων είναι παιδιά κάτω των 13
99% είναι κορίτσια
Σύμφωνα με την ετήσια έκθεση του INHOPE, το 2024 αποτέλεσε τη δυσκολότερη χρονιά στην ιστορία του δικτύου, με σχεδόν 2,5 εκατομμύρια αναφορές ύποπτου περιεχομένου CSAM — αύξηση 218% σε σύγκριση με το 2023.
Ετήσια Αναφορά 2024 SaferInternet4Kids.gr
Το 2024 σηματοδότησε την πλήρη εφαρμογή της Πράξης για τις Ψηφιακές Υπηρεσίες (DSA) σε όλες τις διαδικτυακές πλατφόρμες, ανεξαρτήτως μεγέθους.
Η επίδραση των Reels, Shorts, και Stories στη συγκέντρωση της προσοχής μας
Όπως έχει ήδη αποδειχθεί σε έρευνες, η υπερβολικός χρόνος θέασης των reels μπορεί να οδηγήσει σε μείωση του χρόνου συγκέντρωσης σε όλους τους χρήστες, ιδιαιτέρως όμως σε παιδιά και νέους.
Το εκπαιδευτικό υλικό «Ασφαλείς ομαδικές συνομιλίες» απευθύνεται σε παιδιά της Ε και ΣΤ Δημοτικού και περιλαμβάνει μια σειρά δραστηριοτήτων που στοχεύουν στην εξερεύνηση της ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης των ομαδικών συνομιλιών.
Ποιες είναι οι ικανότητες που πρέπει να έχει ένας ψηφιακός πολίτης
Οι νέοι, για να γίνουν αποτελεσματικοί ψηφιακοί πολίτες πρέπει να διαθέτουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες. Οι ικανότητες που απαιτούνται περιλαμβάνουν την κατοχή ψηφιακών δεξιοτήτων για την αξιολόγηση διαδικτυακών πληροφοριών, την κατανόηση ζητημάτων απορρήτου και ασφάλειας και να είναι ενημερωμένοι καταναλωτές ψηφιακού περιεχομένου.
Στις 20 και 21 Μαρτίου 2025 μαθητές της Γ’ Γυμνασίου επισκέφτηκαν το Μεσοπόταμο Αλβανίας και πήραν μέρος σε τελετή αδελφοποίησης μεταξύ του σχολείου « Πνοή Αγάπης» και του 5ου Γυμνασίου Ιωαννίνων. Τα παιδιά και των δύο σχολείων αντάλλαξαν απόψεις και συμμετείχαν σε δρώμενα ( χορός ) επισφραγίζοντας τη συνεργασία μεταξύ των δύο σχολείων . Οι μαθητές του σχολείου επισκέφθηκαν το Γαλάζιο μάτι , την πόλη των Αγίων Σαράντα και τη Δημοτική της Πινακοθήκη , την πόλη του Αργυροκάστρου και τη Δερβιτσάνη.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |